北师大版九年级全一册13.3学生实验:探究-小灯泡的电功率导学案_第1页
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北师大版九年级全一册13.3学生实验:探究——小灯泡的电功率导学案实验目的通过本实验,学生将能够:-掌握电功率的概念;-了解电功率的计算方法;-探究小灯泡的电功率与电流、电压的关系。实验材料电池组(4节1.5V干电池)电位器电流表电压表小灯泡连线电缆实验台实验原理电功率是衡量电能转换快慢的物理量。当电流通过导体时,会产生电功率,其大小与电流和电压的乘积成正比。电功率(P)的计算公式为:P=I×V其中,P代表电功率,单位为“瓦特(watt)”;I代表电流,单位为“安培(ampere)”;V代表电压,单位为“伏特(volt)”。实验步骤将电池组连接好,确保电池的正负极正确连接。将电位器连接到电池的正极和负极之间。将电流表连接到电位器的输出端,并置于电流表的200mA档。将电压表的红表笔与电压表通道的红插头相连,黑表笔与电压表通道的黑插头相连,并将电压表置于20V的档位。将小灯泡连接到电压表的通道中,注意与电压表连接的极性要正确。依次打开电池组开关、电压表开关和电流表开关,记录下电压表和电流表的读数。修改电位器的阻值,记录下新的电压表和电流表的读数。根据记录的数据,计算出每组实验中电压、电流和电功率的数值,并填入以下的表格中。实验数据记录与分析实验数据表电压(V)电流(A)电功率(W)数据分析根据实验数据表中的数据,计算每组实验的电功率。比较不同组的电功率数据,观察是否存在规律。思考:电压和电流的变化对电功率有何影响?为什么?实验结论通过本实验的数据分析,可以得出以下结论:1.小灯泡的电功率与电流和电压成正比。2.当电压不变时,电流越大,电功率越大;当电流不变时,电压越大,电功率越大。3.电功率是衡量电能转换速度的物理量。实验注意事项实验过程中要注意电池的正负极的连接,确保电流的流动方向正确。实验时要注意操作仪器的正确方法,避免对仪器造成损坏。在任何时候,不要用手触摸正在工作的电路和仪器,以免发生电击事故。拓展实验尝试使用不同的灯泡,如大功率的灯泡和小功率的灯泡,分析其电压、电流和电功率的变化规律,并与本实验中的结果进行比较分析。实验总结本实验通过探究小灯泡的电功率与电流、电压的关系,并通过数据计算和分析,深入了解了电功率的概念和计算方法。同时,通过实验过程中

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