巴市中学高一上学期月月考语文试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精第Ⅰ卷阅读题（65分)甲必考题一、现代文阅读（9分,每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。晒客晒客,源自英文“Share（分享）”，无疑是2007年网络上最流行的词汇之一。8月份教育部公布的171个汉语新词里，就包括了“晒客”。现在，这个群体正异常活跃于晒客专业网站和各种各样的BBS之中。

最初的晒客是那群将自己的工资条拿出来展示的网友，他们往往会在网上公开自己的工资有多少、奖金是多少、年贴是多少,福利有多少等信息，引来众多应和者。一份在网上广为流传的上海的一位热能专业毕业生的工资单，一长串的数字详实地罗列出了他8个月的工资收入情况。其中最有名的“晒工资”，当属北京大学副教授阿忆在博客上公布自己月收入4786元的工资条,引发了一场关于大学老师收入的争论。

除了工资，晒客还热衷于“晒”衣服、“晒”孩子、“晒”感情、“晒”美食,甚至“晒”基金、“晒"股票……

2006年才在互联网上崭露头角,晒客为什么能在短短一年多的时间里，顺利地从一小群人的词汇变成公认的新群体？一些网民认为，在互联网上,没人知道自己的身份,“晒”隐私不仅让自己压抑的情绪得到了舒缓和宣泄，有时候还能得到许多网友的真诚安慰，这种方式很好。专家认为，这就是“晒”的魅力。现代社会中，网络作为传播社会信息的一个平台,其自由性给网民提供了一个重要的表达渠道，晒客说出了现实中可能需要遮掩的内容，将个人的情感、经历统统拿出来分享，“晒”出来的真实故事更容易引起旁观者共鸣，实现了网络和现实的融合。

最近，晒客中的“晒黑"族异军突起，成为目前晒客中发展最快的人群之一。“晒黑”族的一个口号就是：“只有不想晒的,没有不能晒的。”记者在一些“晒黑”论坛上发现，“晒黑”的内容各式各样。比如，一名叫“微笑女王”的网友“晒”出了某饭店后厨的一组照片，照片中，这家饭店的露天后厨西边是一个垃圾堆,东边是一个停车场，厨师们就在尘土飞场中洗菜、切菜.此外.哪家超市服务态度不好，哪家商场不给发票,哪家银行办事效率低等，“晒黑”族都会将它们拎出来“晒晒太阳”。针对“晒黑”，有人热烈支持，认为不合理的事情,就应该拿出来晒晒，揭露丑恶，促进社会进步。也有人持否定态度,担心网络言论缺乏监督，“晒黑”言辞会有偏颇，夸大事实以偏概全，甚至无中生有，不利于社会和谐。对此，有关专家表示，“晒黑”应当秉承实事求是的原则，坚守道德和法律两条底线。

山东大学社会学系教授王忠武分析，网络为消费者维权提供了另一条有效的渠道，有利于把力量单薄的个体汇聚起来,形成更大的集群力量对抗侵权行为。不过，也有一些专家对“晒黑”族的做法表示担扰,认为“晒黑”最后容易演变成一场愤怒情绪的集体宣泄,并不利于问题的解决，反而会激化矛盾。

1．从原文看，下列对“晒客”的表述，不正确的一项是（)A．从工资到股票,参“晒”内容繁多，说明互联网应用的日益丰富，单一的网民群体开始分化，出现了新“网客”。B．“晒客”指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。C．“晒"可以成为网民之间传递情感的渠道，许多在生活中不便与同事朋友交流的话题可以贴到网上和陌生人交流。D．晒客中的“晒黑"族，就是将社会中的“黑色现象”详细披露在网络上,以警醒网民或政府部门,推动问题的解决。2．下列的理解和分析中，符合原文意思的一项是（）A．晒客借助网络“晒”出来的隐私内容和真实故事,容易引起网友共鸣，实现网络和现实的融合。B．“晒客”晒出的内容丰富多彩，但要坚守道德和法律两条底线，同时,告诫网民就事论事，不意气用事。C．“晒黑”族把力量单薄的个体汇聚成集群力量对抗侵权行为,这反映了“晒黑”族团结的力量.D．人们对“晒黑”族褒贬不一。这说明“晒客”作为新兴的网络群体，应具备最基本的自律意识。3．根据原文的信息，下列推断不正确的一项是（）A．晒客晒“私”,只要自己愿意、不去伤害别人，并且不违背法律，要“晒”什么，当然自己可以做主.B．晒客晒“公"，只要自担责任，也可以依法包容；但“晒”过头了，会扰乱社会秩序，引发法律纠纷。C．晒客晒“黑"，须慎重对待，因为这既涉及法律责任，也涉及隐私、机构形象和社会和谐等问题.D．晒客不能什么都“晒"，须对自己发布的信息负责.网民们应理智地对所“晒”信息进行客观分析。二、古代诗文阅读(37分)（一）文言文阅读（22分）里中柞林潭边，有麦田数百亩，初为予家有，有周姓者云是己产，连年构讼。予家厌讼，乃贱其直以与一霍姓者。于是两家大争,麦熟时，周乃觅勇士数十人往刈，周人刀梃备至，颠踣满野。正困苦时，廷福为人伐木回，过见之不平.大怒，持手中斧向之.周人皆走,立杀其魁一人。霍氏惧，知周必诉于官，度廷福且走,己当独罪,乃急呼与饮.既至，霍楔其门，廷福笑曰:“我为公抱不平,杀人至死，罪自我当之,若走,非男子也。”周果诉霍于官，不及廷福。县官讯两家狱，廷福从旁出曰：“杀人者关廷福也,周强霍弱，廷福一时见不平，提斧杀之。大丈夫自杀自当，岂以祸及平人，霍氏无罪."县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。廷福不易辞。县官不得已，定如律。每年讯，上官皆疑之，几经历十余讯，竟不易辞，卒死狱中。廷福不识一字，亦不知何者为义侠,然其抱不平，至死不挠，大有男子气。今世士大夫，遇小小利害，即推诿他人，以宽己责,况生死之际乎！彼所谓读天下之书者也！乡人曰：“囚耳，乌足道？”予曰：“士大夫慷慨就义，即呼之曰忠臣,曰义士。惟曰‘囚耳，囚耳’.此所谓真意气也!”【注】啖：唆使4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．知为关廷福所为，予族大德之德：感激B．乃贱其直以与一霍姓者直：价值C．度廷福且走，己当独罪度:估计D．竟不易辞,卒死狱中竟：竟然5。下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．里中乃始知有关廷福也今其智乃反不能及B．知周必诉于官燕王拜送于庭C．我为公抱不平旦日飨士卒，为击破沛公军D．岂以祸及平人举所佩玉玦以示之者三6。以下六句话分编为四组，全都直接体现关廷福侠义的一组是(）=1\*GB3①至旦，私呼佣儿饮，携出城可四五里，复与饮。=2\*GB3\＊MERGEFORMAT②大怒，持手中斧向之。=3\*GB3③度廷福且走,己当独罪,乃急呼与饮.=4\＊GB3④周果诉霍于官，不及廷福。=5\*GB3⑤我为公抱不平，杀人至死,罪自我当之,若走，非男子也.=6\*GB3⑥每年讯，上官皆疑之，几经历十余讯，竟不易辞，卒死狱中。A.=1\*GB3\＊MERGEFORMAT①=3\*GB3\＊MERGEFORMAT③=5\＊GB3⑤B.=1\*GB3\＊MERGEFORMAT①=4\＊GB3④=6\＊GB3⑥C.=2\*GB3\＊MERGEFORMAT②=4\＊GB3\＊MERGEFORMAT④=5\*GB3\＊MERGEFORMAT⑤D。=2\＊GB3②=5\*GB3⑤=6\＊GB3\＊MERGEFORMAT⑥7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（)A．本文记叙一个普通木匠路见不平挺身相助，以及自作自当、至死不挠的大丈夫行为。B．关廷福持斧相救以解霍氏之困，而霍氏为求自保，欲借饮酒之名不让霍氏离开霍家。C．关廷福锄强扶弱的义举感动了县官，他本想借关廷福报复私愤，但关廷福不改供词。D．文末批评了当世士大夫见义不为和乡人不明大义，称赞了普通百姓真正的慷慨意气。8。把下列文言句子翻译成现代汉语.(10分）（1）若状言有子可证者，今安在？（2）县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。（二）古代诗歌阅读(9分）(1）本诗是一首别致的送别诗。王员外被贬长沙，而送行之人又是因事被贬巴陵的贾至。一句“离恨空随江水长”道尽了个中情韵，请赏析“空”字的妙处。（4分）（2）送别诗千姿百态,各尽其妙，各具其情。请赏析在本诗表情达意方面的表达技巧。(5分）（三）名篇名句默写（6分)10。补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分，每空1分）⑴．层层的叶子中间，零星地点缀着些花，，。⑵．微风过处,送来缕缕清香，。⑶．，子无良媒。⑷．桑之未落，。,无食桑葚.乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须在答题纸上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题。不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(19分）阅读下面的文字，完成(1)～（3）题。走出沙漠沈宏他们四人的眼睛都闪着凶光，并且又死死盯住那把挂在我胸前的水壶。而我的手始终紧紧攫住水壶带子，生怕一放松就会被他们夺去.在这死一般沉寂的沙漠上,我们对峙着。这样的对峙，今天中午已发生过了.望着他们焦黄的面庞与干裂的嘴唇，我也曾产生这一种绝望，真想把水壶给他们，然后就……可我不能这样做！半个月前,我们跟随肇教授沿着丝绸之路进行风俗民情考察.可是在七天前，谁也不知道怎么会迷了路，继而又走进了眼前这片杳无人烟的沙漠.干燥炎热的沙漠消耗了我们每个人的体力。食物已经没有了。最可怕的是干渴。谁都知道,在沙漠上没有水,就等于死亡。迷路前,我们每人都有壶水；迷路后,为了节省水，肇教授把大家的水壶集中起来，统一分配.可昨天夜里，肇教授死了。临死前，他把挂在脖子上的最后一个水壶交给我说：“你们走出沙漠全靠它了，不到万不得已时，千万……千万别动它，坚持着，一定要走出沙漠。”这会儿他们仍死死盯着我胸前的水壶。

我不知道什么时候能走出这片沙漠，而这水壶是我们的支柱。所以,不到紧要关头，我是决不会取下这水壶的，可万一他们动手呢？看到他们绝望的神色，我心里很害怕，我强作镇静地问道：“你们……”“少罗嗦！”满脸络腮胡子的孟海不耐烦地打断我：“快把水壶给我们。"说着一步一步向我逼近。他身后的三个人也跟了上来。完了！水壶一时让他们夺去，我会……我不敢想象那即将发生的一幕。突然,我跪了下来，“求求你们不要这样！你们想想教授临死前的话吧。”他们停住了，一个个垂下脑袋。我继续说：“目前我们谁也不知道什么时候能走出沙漠，而眼下我们就剩下这壶水了.所以不到紧要关头，还是别动它，现在离黄昏还有两个多小时，乘大家体力还行，快走吧.相信我,到了黄昏，我一定把水分给大家。”大伙又慢慢朝前艰难地行走。这一天总算又过去了，可黄昏很快会来临。过了黄昏还有深夜,还有明天，到时……唉,听天由命吧。夕阳西沉,湖对岸那一片绿色的树林生机勃勃，湖边开满了各种芬芳的野花。孟海他们躺在花丛中，脸上浮现出满足的微笑。也许这时他们已忘掉了还挂在我胸前的那个水壶.可我心里却非常难受，我把他们叫起来：“现在我要告诉你们一件事。为什么我一再不让你们喝这壶水呢？其实里面根本没有水，只是一壶沙子。”我把胸前的水壶摘下来，拧开盖.霎时,那黄澄澄的细沙流了出来。大伙都惊住了。我看了他们一眼，沉重地说：“从昨天上午开始，我们已没有水了。可教授没把真相相告诉我们。他怕我们绝望,所以在胸前挂了一个水壶，让我们以为还有水。为了不被我们看出是空的,他偷偷地灌上一壶沙。最后，教授知道自己不行了,因为他已好几天不进水了，他把自己的一份水都给了我们.教授把事情告诉我并又嘱咐：“千万别让大家知道这水壶的真相.它将支撑着我们走出沙漠.万一我不行了，你就接替下去……”我再也说不下去了。孟海他们已泣不成声。当大家回头望着身后那片死一般沉寂的长路时，才明白是怎样走出了沙漠……11。下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（）（）（5分）A．小说中几次提到“水壶”的时候都说“这水壶”，而不说“这壶水"，这一说法本身就具有一定的暗示性.B．小说对肇教授采用侧面描写的方法，有利于形成情节上的悬念，同时也产生了“含不尽之意尽在言外”的效果。C．文中的“我”是小说的主人公,孟海是处于“我”对立面的一个人物，小说通过语言、行动描写刻画了他的性格.D．“天边的夕阳……殷红的，如流淌的血”,此处以景物描写来预示将要发生一场为争夺水而进行的流血斗争。E．“我与孟海他们再一次对峙着……一种真正的绝望从心头闪过”，“我要摘下水壶"，由此小说的情节发展达到了高潮。12.“水壶”在小说的情节结构中起到了什么作用?请简要分析。（6分）13.这篇小说,故事情节紧张感人，不同的人物性格鲜明,请从这两方面结合全文,探究作品的创作意图.（8分）四．实用类文本阅读（19分）阅读下面的文字，完成(1）～（3)题。罗永浩:彪悍地叩开新东方的大门任泽平网络世界里，几乎没有人完全没有听过或传过老罗语录。正是这些竞相疯传的语录，让大家认识了前新东方传奇的英语教师罗永浩。这个貌不惊人的胖子思想激进，言谈幽默.而熟悉他的人都知道他上学时的最高学历是高二。但这并不妨碍他今日的成功,他那句“彪悍的人生不需要解释”更是一时风靡大江南北,成为众多青年人的座右铭.老罗的彪悍往事，不少年轻人几乎都能倒背如流。时至今日让老罗最不能忘却的是他入职新东方之前的一段经历，正是这段经历给他现在的生活开启了理想之门。入职新东方英语培训学校之前，28岁的罗永浩已有了差不多十年的“江湖”经验。除了在家读了三年书，其余时间他似一个游走江湖的流浪汉把社会上所有的职业都干了一遍。逢着年节回家，兄弟姐妹都给父母拿出自己买的礼品,唯独他自己两手空空。尽管父母都表现出了很大的宽容,可亲友们私下里看自己的异样的眼神让他有种难言的痛苦。20多岁的罗永浩第一次感到了迷茫。事情的转机是他后来认识了几个天津外院的学生。罗永浩出色的语言表达能力让他们认为这个人更适合去新东方给学生们讲课。由于担心自己的学历太低,他试着给新东方的校长俞敏洪写了封信,在信中他坦陈了自己想来面试但学历太低的顾虑.俞敏洪丝毫不以为意,回复说：欢迎前来面试。得到这一消息,罗永浩霎时激动起来。罗永浩自己清楚，人生到了关键时刻，唯有拼搏，才能给未来杀出一条血路,通向光明……2000年6月的京郊鹫峰山，罗永浩在此度过了他人生中为数不多的“美好时刻”.当时的学习条件极为艰苦，四五百人的教室里没有空调没有风扇，外面三十七八度的高温,教室内往往达到40多度，许多人都难禁溽暑昏倒在地.罗永浩虽然没有昏倒过，但却因为压力大，心里焦虑流出了鼻血，以至于上课时不得不用卫生纸塞住自己的鼻孔。那是阴雨天刚刚放晴，蓝天白云，难得出现的出游天气,他兴高采烈地给市中心的朋友打了电话正准备出去,那时他随手抽了一本书，翻了不到三页就看到一句不啻于醍醐灌顶的格言：不怕苦,吃苦半辈子；怕吃苦，吃苦一辈子。他在后来的演讲中是这样描述他当时的反应的:“我仿佛被雷劈到一样，嚎啕大哭，跪在地上用头撞墙，然后满地打滚，就觉得冥冥中有一种神秘的力量,让一位作家在几十年前写的一句话就专门给我看的。”枯燥乏味的自修生活，他几乎每隔两天就想要放弃一次，好在每次都有那么多励志类书籍—-被他称为精神鸦片的东西给他鼓劲。当一百多斤的励志书籍被他全部看完时，他在这里已经整整过了5个月.罗永浩信心十足地去见新东方的校长俞敏洪。罗永浩第一次站在好几百人面前试讲却失败了.尽管此前已经做了充分的准备，可是一走上讲台，他浑身便不由自主地冒起冷汗，舌头僵硬，完全不知道自己在讲什么。这次讲完没多久，新东方又给他安排了第二次试讲，他第二次试讲的情况甚至还不如第一次。俞敏洪认为他不可能讲好课了，建议他不要再无意义地讲下去。闻听此言，罗永浩受到很大打击,但他并不认为自己讲不好了，就问能否再讲一次.“第三次试讲?可以。不过，你到春节后吧。"俞敏洪如是回复他。罗永浩这年独自过了一个凄凉的春节。春节过后的三月份,罗永浩迎来了他在新东方的第三次试讲.当他气定神闲地走上讲台，行云流水挥洒自如轻松流畅地完成了试讲内容后,台下的打分迅速出来,罗永浩高分被新东方录取。在将近而立之年，浪荡江湖多年的罗永浩终于迎来了人生的春天。11。下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分）（）A．罗永浩的事迹告诉我们,走向成功的道路从来都不是一帆风顺的，只要勇于拼搏，就完全能够成功。B．“彪悍的人生”是指一个人在成长的过程中，所表现出来的不畏惧任何困难,勇于接受挑战并最终走向成功的人生态度。C．罗永浩的成功告诉我们，在一个人追求梦想的过程中,学历并非决定性因素，起决定作用的是自己的拼搏与努力.D．在对罗永浩走向成功过程的叙述中，作者仅采用了正面描写的手法对其进行了形象地刻画，生动、感人。E．入职新东方之前，罗永浩已有了十多年的“江湖”经验，没有这十多年的锻炼，他就不可能走上新东方的课堂.12.请结合全文，概括出罗永浩从一名只有高二学历的流浪汉成为新东方传奇英语教师的原因.（6分）13。请结合文章和生活实际，谈一谈你对“不怕苦，吃苦半辈子；怕吃苦,吃苦一辈子”这句话的认识。(8分）第Ⅱ卷表达题（共55分）五、语言文字运用（15分）14.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一组是（)（3分）A.袅娜(nuó)蓊郁(wěng）踱着(duó)梵娜玲(fán）B。一椽(yuán)平仄(zè)房檩(lǐn）廿四桥（niàn)C。涸辙(zhé)猗郁(yī）蕈菌(xùn）婆娑(suō)D。愆期（qiān）垝垣(huán）咎言(jiù）咥笑(xì）15。下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(）（3分）A．媒体上关于《阿凡达》的影评已经汗牛充栋，可惜其中大部分只是营销程序中的标准动作所产生的泡沫.B．饮水机行业在过快的发展中因监管乏力造成了饮水机市场鱼目混珠的局面，一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。C．今年6月27日，上海闵行“莲花河畔景苑"一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下,这令从事建筑设计多年的老专