福建省三明市建宁县2023年数学七上期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

福建省三明市建宁县2023年数学七上期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某车间有28名工人生产螺钉和螺母,每人每小时平均能生产螺钉12个或螺母18个,1个螺钉需要配2个螺母,若安排名工人生产螺钉时每小时生产的螺栓和螺母刚好配套,那么可列方程为()A. B.C. D.2.若互为倒数,则的值为()A. B. C. D.3.按图所示的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=-2 B.x=3,y=-3C.x=-4,y=2 D.x=-3,y=-94.如图,用量角器度量几个角的度数,下列结论正确的有()①;②与互补;③;④是的余角.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.一个几何体的表面展开图如图所示,这个几何体是()A.正方体 B.三棱锥 C.四棱锥 D.圆柱6.正在建设的轻轨即将在2020年底验收,预计轻轨开通后,可以缩短很多人的上下班时间.小徐住在A处,每天去往B处上班,他预计乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟.已知乘轻轨从A到B处的路程比乘公交车多1千米,若轻轨行驶的平均速度为60千米/时,公交车行驶的平均速度为20千米/时,求从A到B处的乘公交车路程.若设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则符合题意的方程是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=45 D.﹣=457.如图,,则射线表示().A.北偏东 B.北偏西C.北偏东 D.北偏西8.学校春游,如果每辆汽车坐45人,则有28人没有上车;如果每辆坐50人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐12人,设有x辆汽车,可列方程()A.45x-28=50(x-1)-12B.45x+28=50(x-1)+12C.45x+28=50(x-1)-12D.45x-28=50(x-1)+129.下列计算正确的是()A. B.C. D.10.中国人很早就开始使用负数,曾在一部中国古代数学著作中首次正式引入负数及其加减法运算法则,并给出名为“正负术”的算法,这部著作采用按类分章的问题集的形式进行编排,它的出现标志着我国古代数学体系的正式确立.这部经典名著是()A.《海岛算经》 B.《九章算术》C.《孙子算经》 D.《周髀算经》11.下列各组数中,互为相反数的是()A.与 B.与5 C.与 D.与12.下列图形中可以作为一个正方体的展开图的是().A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.我们知道,分数可以转化为有限小数或无限循环小数,无限循环小数也可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设,则,解得.仿照这样的方法,将化成分数是________.14.已知方程,用含的代数式表示,则__________.15.已知,则的值为______________.16.比大而比小的所有整数的和为______.17.珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则∠CDE=__________度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简求值已知与互为相反数,求的值.19.(5分)如图,直线和直线相交于点,,垂足为,平分.(1)若,求的度数;(2)若,求的度数.20.(8分)用如图1所示的曲尺形框框(有三个方向),可以套住图2日历中的三个数,设被框住的三个数中(第一个框框住的最大的数为、第二个框框住的最大的数为、第三个框框住的最大的数为)(1)第一个框框住的三个数的和是:,第二个框框住的三个数的和是:,第三个框框住的三个数中的和是:;(2)这三个框框住的数的和分别能是81吗?若能,则分别求出最大的数、、.21.(10分)解方程.22.(10分)读题画图计算并作答画线段AB=3cm,在线段AB上取一点K,使AK=BK,在线段AB的延长线上取一点C,使AC=3BC,在线段BA的延长线取一点D,使AD=12(1)求线段BC、DC的长?(2)点K是哪些线段的中点?23.(12分)在五•四青年节中,全校举办了文艺汇演活动.小丽和小芳都想当节目主持人,但现在只有一个名额.小丽想出了一个办法,她将一个转盘(均质的)均分成6份,如图所示.游戏规定:随意转动转盘,若指针指到3,则小丽去;若指针指到2,则小芳去.若你是小芳,会同意这个办法吗.为什么.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】题目已经设出安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知,螺母的个数是螺钉个数的2倍,从而得出等量关系,就可以列出方程.【详解】解:设安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由题意得:,故选:C.【点睛】本题是一道列一元一次方程解的应用题,考查了列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系.2、A【分析】根据倒数的定义即可求出结果.【详解】解:∵a、b互为倒数,∴,∴.故选:A.【点睛】本题考查倒数的定义,解题的关键是掌握倒数的定义.3、D【解析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:由题意得,2x-y=3,A、x=5时,y=7,故A选项错误;B、x=3时,y=3,故B选项错误;C、x=-4时,y=-11,故C选项错误;D、x=-3时,y=-9,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解运算程序列出方程是解题的关键.4、B【分析】由图形,根据角的度量和互余、互补的定义求解即可.【详解】解:①∠BOC=∠BOE-∠COE=140°-90°=50°,错误;

②∠AOD=130°,∠BOC=50°,∠AOD+∠BOC=180°,它们互补,正确;

③∠AOB=40°,∠DOE=50°,它们的大小不相等,错误;④∠AOB=40°,∠EOD=50°,∠AOB+∠EOD=90°,它们互余,正确.

故选:B.【点睛】本题主要考查了余角和补角,角的度量,量角器的使用方法,正确使用量角器是解题的关键.5、C【解析】根据几何体的展开图把它利用空间思维复原即可得到答案.【详解】仔细观察几何体的展开图,根据地面正方形的形状可以确定它是四棱锥.故选C【点睛】此题重点考察学生对空间立体图形的认识,把握四棱锥的特点是解题的关键.6、B【分析】根据题意利用乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟,进而得出等式求出答案.【详解】设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则﹣=.故选:B.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据题意表示出乘地铁以及公交所用的时间是解题关键.7、C【分析】直接求得OP与正北方向的夹角即可判断.【详解】解:如图所示:,则射线OP表示的方向是:北偏东.故选:C.【点睛】本题考查了方向角的定义,正确理解定义是解决本题的关键.8、C【分析】本题中等量关系为:45×汽车数量+28=50×(汽车数量-1)-12,据此可列方程.【详解】设汽车数量为x,根据题意可得:45x+28=50(x-1)-12,故选C.9、B【分析】根据去括号合并同类项的方法,分别对每个选项计算即可得出答案.【详解】A.与不是同类项不能合并,故错误;B.,故正确;C.与不是同类项不能合并,故错误;D.,故错误.故选B【点睛】本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.10、B【分析】根据数学史的知识,即可得到答案.【详解】中国古代数学著作中首次正式引入负数及其加减法运算法则,并给出名为“正负术”的算法,这部著作是:《九章算术》.故选B.【点睛】本题主要考查中国数学史,广泛了解我国辉煌的数学历史知识,是解题的关键.11、C【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,逐一判断即可.【详解】解:A、与不符合相反数定义,故A错误;B、=5,故B错误;C、,所以与互为相反数,故C正确;D、,故D错误,故答案为:C.【点睛】本题考查了相反数的概念,掌握基本的概念是解题的关键.12、B【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形、7字形的情况进行判断也可.【详解】解:A.含“凹”字,不可以作为一个正方体的展开图;B.可以一个正方体的展开图;C.含“7”字,不可以作为一个正方体的展开图;D.含“田”字,不可以作为一个正方体的展开图.故选:B.【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据无限循环小数都可以转化为分数的方法,先设=x①,得到=100x②,由②-①得16=99x,进而解得x=,即可得到=.【详解】解:设=x①,则=100x②,,

②-①得16=99x,

解得x=,

即=,

故答案为:.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程的应用,解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.14、【分析】把y看做已知数表示出x即可.【详解】解:,移项得:,系数化为1得:.【点睛】此题考查了等式的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、1【详解】,16、【分析】首先找出比大而比小的所有整数,在进行加法计算即可.【详解】解:比大而比小的所有整数有,,,0,1,2,,故答案为.【点睛】本题考查了有理数的加法,解题关键是找出符合条件的整数,掌握计算法则.17、1【分析】由已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,得AB∥DE,过点C作CF∥AB,则CF∥DE,由平行线的性质可得,∠BCF+∠ABC=180°,所以能求出∠BCF,继而求出∠DCF,又由CF∥DE,所以∠CDE=∠DCF.【详解】解:过点C作CF∥AB,已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,∴AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠BCF+∠ABC=180°,∴∠BCF=60°,∴∠DCF=1°,∴∠CDE=∠DCF=1°.故答案为1.【点睛】此题考查的知识点是平行线的性质,关键是过C点先作AB的平行线,由平行线的性质求解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、;14【分析】由题知与互为相反数,得与相加为0,从而得出a和b的值,将原式先化简,在把a,b的值代入即可求解.【详解】解:∵由题知:+=0∴,原式将,代入得【点睛】本题主要考查的是整式的化简求值和平方与绝对值的非负性,掌握这两点是正确解出此题的关键.19、(1);(2);【分析】(1)先根据垂直的定义得∠BOE的度数,根据已知∠COE的度数可得∠BOC的度数,由平角的定义可得∠BOD的度数,最后根据角平分线的定义可得结论;

(2)设∠COE=x,则∠DOF=∠BOF=2x,根据∠BOE=90°,列方程可得结论.【详解】解:(1)∵OE⊥AB,

∴∠EOB=90°,

∵∠COE=40°,

∴∠BOC=90°-40°=50°,

∴∠BOD=130°,

∵FO平分∠BOD,

∴∠BOF=∠BOD=65°;

(2)设∠COE=x,则∠DOF=∠BOF=2x,

∴∠BOC=180°-4x,

∵∠BOE=90°,

∴x+180°-4x=90°,

x=30°,

∴∠COE=30°.【点睛】本题考查了垂线的定义、角平分线的定义、邻补角的性质;熟练掌握垂线的定义和邻补角的性质是解决问题的关键.20、(1)3a−13;3b−9;3c−15;(2)能,b=1,a,c的值不符题意【分析】(1)解本题的关键是找出被框住的三个数间的关系,通过观察,不难发现同行相邻两数之间相差1,同列相邻两数之间相差7,从而进行解答.(2)按照(1)的思路,分三种情况进行讨论即可.【详解】(1)第一个框框住的三个数的和是:a+a−7+a−6=3a−13,第二个框框住的三个数的和是:b+b−1+b−8=3b−9,c+c−7+c−8=3c−15;故答案为:3a−13;3b−9;3c−15;(2)被第一个框框住的三个数的和是81,则3a−13=81,解得a=.显然与题意不合.被第二个框框住的三个数的和是81,则3b−9=81,解得b=1.符合题意.被第三个框框住的三个数的和是81,则3c−15=81,解得c=2.不符合题意.因此b=1.【点睛

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