数字图书馆系统

数字图书馆系统1.0系统简介数字图书馆系统适用于中小学、大中专院校组建数字图书馆或电子阅览室，实现电子图书的浏览与管理，是学校多媒体信息发布和信息资源共享平台，帮助学校搭建数字化教育资源中心，方便教师、学生自主学习。数字图书馆是一个基于Web的B/S系统，所有的操作都可通过浏览器完成，无需在客户端计算机上安装任何驱动产品。安装数字图书馆产品后，可通过服务器上安装的相应的电子图书，实现对图书馆书籍的扩充；同时，管理员也可从任何一台登录系统，利用管理员帐号登录，然后对服务器上的图书进行管理。系统结构模式1.1系统特点安装方法简便大多数管理和信息发布系统在安装时都烦琐复杂，不仅要求安装者有一定的软件操作知识，而且要求相当的系统集成技能。对于传统的管理信息发布系统的安装来说，安装人员首先要懂得数据库产品的基本知识，还要了解Web服务器软件的构建和配置，第三还要掌握如何构建Web站点，最后还要进行无数的配置实践，这才能完成整个安装工作。整个安装过程对于不太熟悉计算机技术的用户来说，简直是一场恶梦。这些问题数字图书馆系统都可解决。借助安装向导的强大优势，整个数字图书馆安装一气呵成，可完成整个系统的全部配置工作。安装程序首先将系统文件复制到硬盘上，然后自动建立图书馆数据库，再自动构建图书馆站点，最终完成整个操作。整个安装过程中，无需用户过多干预，也不需要用户具有过多的系统知识。就算是没有计算机基础的用户，也能轻松操作。操作简单直观传统的C/S架构中，用户必须经过专门培训才能掌握软件的各项功能。这是由于C/S架构中，程序的形态千差万别，没有统一的规律可循。软件的易用性同程序员编程的习惯和对程序内涵的理解有较高的相关性。如果程序员为用户考虑得较多，那么软件的可用性也就较高；如果程序员仅仅考虑技术问题，而忽略了客户的感受，那么软件的可用性也就较低了。数字图书馆全面放弃了难于控制的C/S架构，全面采用先进的B/S（浏览器/服务器）架构，从而彻底解决了软件易用性方面的问题。B/S架构的特点是客户端所有的操作都可通过浏览器完成，不需安装其它的任何软件产品。用户只要会上网，就能够操作数字图书馆，进行图书的浏览、借阅、购买、管理等各种操作。采用B/S架构，数字图书馆就真正成为网络上虚拟的图书馆，从而无所不在。客户也可真正实现对图书馆的移动访问，实现“信息随身”的目的。这是因为客户不需要在计算机上安装客户端程序（几乎所有的计算机上都有浏览器），无论身居何处，只要能上网，就可访问图书馆，这一点是C/S架构所难于比拟的。网络管理轻松便捷传统的C/S架构系统中，系统管理操作非常麻烦，管理员必须坐到服务器或是安装了理工具的客户机前，通过专门的软件，才能完成系统维护。数字图书馆的整套系统采用真正纯粹的B/S架构，解脱了这种维护上的麻烦。管理员不必固守服务器，不必随身携带任何管理工具，只需在任何一台能够连入系统的客户计算机上，通过启动浏览器，访问数字图书馆主页，输入自己的管理员账号和密码，即可在浏览器中，轻松完成整套系统的管理工作。检索查询一目了然管理系统最常见的操作是查询，查询操作是否便捷、准确、丰富多样是衡量管理系统功能强大的要素之一。数字图书馆提供多种检索查询方式，可进行简单的关键字查询，也可针对书名、作者、出版社、关键字、分类等多种细目进行详细查询等，查询出的书目便捷直观。数字图书馆允许定制书籍的各方面属性，能创建无限数量的分类，构建检索分类环境，以备查询检索。阅读内容多种多样数字图书馆不仅是一套图书的管理和阅读系统，事实上在线阅读能够支持更多格式的媒体文件，包括文本文件、图像文件、PDF文件、Word文件、MPEG文件等。从这个意义上讲，数字图书馆实际上是一个网络上的多媒体阅览室。事实上，所有可绑定和内嵌到浏览器中的多媒体内容，都可被在线浏览。到服务器前，也无需安装任何管理工具。数字图书馆提供多种信息资料扩充的形式，能够帮助管理员快捷高效地完成对图书的扩充。首先，管理员可采用传统B/S系统的上传方式，将图书上传服务器。这种操作可在服务器计算机上完成，也可在任何一台连入系统的客户计算机上完成。数字图书馆中定义了多种书籍上传方式。上传传统的HTML或文本文件等格式书籍，系统会自动将书籍上传到服务器上指定的位置，自动构建指向书籍的链接；上传诸如MPEG、AVI等媒体文件，系统会要求用户指定阅读方式，是下载阅读还是在线阅读。如果用户要求在线阅读，系统会自动为媒体文件构建一个HTML文件包，嵌入媒体文件，以实现媒体文件的在线播放；如果用户要求下载阅读，则系统会自动为媒体文件构建下载路径，用户只需单击链接，就可将媒体文件下载。第二，数字图书馆还提供了开放式的图书安装接口，允许用户自己创建图书的安装光盘，进行图书的批量安装。这种方法在安装大量图书时非常有用。图书文件通常比较庞大，若仅添加少量图书，上传方式比较简单便捷。此外，数字图书馆提供一整套完整开放的图书安装接口，允许创建自己的图书光盘，并在服务器上直接进行安装。要制作自己的图书光盘，用户不需了解任何编程知识和数据库知识，用户所要做的就是根据图书的名称、作者、类别和出版社等信息，编写一个简单的文本文件，数字图书馆系统中所附带的图书安装程序，可根据这个文本文件，自动完成图书的复制、目录的加密、数据库的添加和维护等一系列操作。整个操作完全在底层运行，用户所感受到的只是安装的便捷。通过上传方式和批量安装方式，数字图书馆系统很好地解决了图书和多媒体资料的扩充任务。让图书馆不仅是一个完整的系统，而且是一个可定制和扩充的系统，以确保将来不落后于时代。1.2功能简介数字图书馆实际上是电子图书管理和浏览系统。电子图书管理和阅读系统管理员职能可在任何一台计算机上通过管理员帐号、密码登录系统，对系统进行管理。管理员具体有如下管理权限：管理服务器上的电子图书，包括添加图书、删除图书、改变图书分类和修改图书信息等操作。管理针对图书的讨论等。管理用户帐号、密码。管理员可浏览、修改当前系统中所有用户帐号和密码，可随意设置是否对用户帐号进行锁定和解锁。被锁定的帐号将不能再登录系统，直至被解锁。以指定用户的身份登录。设置用户权限。管理员可设置用户访问系统的权限，权限设置是多种功能的组合。其中包括：设置功能组，用于组合某些特定功能。如，将“阅读语文书籍”和“阅读历史书籍”两个权限组合，称作“阅读文科书籍”。设置用户组，将多个用户放入一个组内。可将用户组称作用户类或用户级别。设置是否允许某个用户或某类用户查询电子图书。设置是否允许某个用户或某类用户阅读电子图书。设置是否允许某个用户或某类用户阅读某类电子图书。设置是否允许某个用户或某类用户对图书填写书评或讨论。设置是否将某些管理权限（包括管理用户帐号、密码及其锁定与解锁、设置功能组、设置用户组、限制用户行为等）下放到某个或某类用户上，必要时还可收回。设置新注册用户的默认权限。其它同正常用户相同的权限，例如查询和阅读电子图书等。用户职能需自行注册帐号，默认帐号具有正常权限，可浏览阅读大部分图书。正常默认权限的具体含义可由管理员指定。如，管理员可指定新注册用户都被锁定，直至管理员将之解锁才可访问图书。可修改自己的登录密码。不能修改用户名称。在权限允许下，可对图书进行多种条件的查询，如可针对书名查询、作者查询、分类查询、出版社查询等，可看到查询结果列表。单击列表中的链接即可阅览书籍。阅读书籍时书写书评或讨论内容，也可查看前人书评或讨论内容，或针内容进行回复。阅读图书时可添加书签，以便将来继续阅读。可将自己喜欢的图书列表保存到自己的收藏夹中，以备直选取要阅读的图书。用户需对收藏夹列表具有全功能的管理权限，如，可往其中添加书籍，也可从其中删除书籍等。2.0系统实现环境数字图书馆基于典型的B/S架构，对设备的要求并不高，要提供数字图书馆的支持，只要系统的环境是典型的网络环境即可。2.1硬件配置网络环境：网络带宽10M以上，支持WINDOWS网络互连，支持TCP/IP协议。服务器：在硬件配置上，至少需要一台服务器，用于安装数字图书馆。系统对服务器的配置要求并不高，一般性能较好的计算机皆可，不过服务器计算机的配置越好，提供的数字图书馆服务就越快捷越稳定。建议服务器采用PIII800以上CPU，256M以上内存，30G以上的硬盘（依据图书数量的多少需求不同）。客户端：所有通过网络连接服务器的计算机都可作为数字图书馆的客户端，通过服务器提供的数字图书馆服务浏览图书等信息。系统采用B/S结构，对客户端计算机要求非常低，通常奔腾以上CPU的普通个人计算机即可。其它外设：要确保各计算机连入网络，所以系统必须安装有网卡，并合理进行网络布线。如果要浏览多媒体内容，还必须配备声卡、耳机等多媒体外设。2.2软件配置数字图书馆对软件的配置要求，主要用于实现Web的信息发布，它对服务器上的软件环境要求较高，对客户机没有额外要求。操作系统：操作系统必须是WindowsNT4.0或Windows2000。如果是WindowsNT4.0，必须安装有ServicePack5或更高的服务包。安装数字图书馆产品时，必须以Administrator管理员的身份登录。Web信息服务：系统中必须安装有IISWeb信息服务程序。对于WindowsNT4.0Workstation来说，必须安装PeerWebServer4.0。对于WindowsNT4.0Server来说，必须安装InternetInformationServer4.0。WindowsNT下的IISWeb信息服务程序包含在NTOptionPack软件包中，必须单独安装。对于Windows2000Professional和Windows2000Server来说，产品光盘中内置了IIS，称作Internet信息服务，您可通过插入Windows2000光盘，然后通过“控制面板”中的“添加/删除程序”命令，采用添加Windows2000组件的方式安装它。数据库支持：在服务器上，所有图书信息都保存在数据库中，所以必须在服务器上安装数据库产品，本数字图书馆采用MicrosoftSQLServer产品。可是SQLServer7.0，建议使用SQLServer2000。因为使用都比7.0稳定。安装产品时，必须知道SQLServer的sa用户（管理员用户）密码。浏览器：浏览器建议采用InternetExplorer4.0或更高版本，运行Windows9x或Windows2000的操作系统的计算机已经内置了InternetExplorer，所以这些计算机都可满足浏览页面的需要。3.0附录：部分书籍光盘简介中学生必读中外文学名著包括教育部《中学语文教学大纲》的指定书目，书目如下：论语通译、三国演义、西游记、水浒传、红楼梦、呐喊、子夜、家、骆驼祥子、围城、朝花夕拾、繁星·春水、女神、雷雨、谈美书简、匹克威克外传、鲁滨孙飘流记、格列佛游记、欧叶妮·格朗台、巴黎圣母院、名人传、复活、唐吉诃德、童年、钢铁是怎样炼成的、老人与海、歌德谈话录、哈姆莱特、普希金诗选、泰戈尔诗选中国现代文学名著经典（一）包括鲁迅、茅盾、老舍、郭沫若、冰心、沈从文等名家经典著作228部。书目略。中国现代文学名著经典（二）包括周而复、赵树理、欧阳山、孙犁、丁玲、雪克、周立波、杜鹏程、贾芝、杨沫、冯志、李英儒、李晓明、韩安庆、知侠、魏巍、冯德英、马锋、西戎、吴强、曲波、刘流、梁斌、高玉宝、林雪、罗广斌、杨益言、萧三、孔厥、袁静等名家经典著作数十部。书目略。中国名人传记文学包括毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平、朱德等中国名人传记文学作品40部。书目略。世界名人传记文学包括马克思、恩格斯、拿破仑、爱迪生、爱因斯坦等世界名人传记文学作品37部。书目略。中国古典名著百部包括诗经、论语、孟子、周易等在内的中国古典名著100部。书目略。世界名著百部包括威尼斯商人、简·爱、唐璜、呼啸山庄等在内的世界名著100部，书目略。全唐诗《全唐诗》为唐诗总集，共收诗48900余首，作者2000余人，诗人均按时代先后顺序排列，附以作者小传，后附有唐五代词，间有校注，考订字句异同及各章互峥情况，全书具有很高的阅读、欣赏及收藏价值。全宋词《全宋词》为宋词总集，辑两宋词人1330余家，词作19900余首，辑录了各家生平作品。此书收罗完备、卷帙浩繁，按时代顺序编排，是研究宋词最重要的参考书，具有很高的阅读、欣赏及收藏价值。为方便广大读者阅读与理解，我们在《全宋词》电子版中增加了导读部分，对宋代词，词人，流派、合称及誉称，词作及词集，文体等作了简明扼要的介绍。希望我们能给广大读者朋友带来有益的帮助。全元曲《全元曲》作为元曲总集，完备地收录现存全部元曲最重要的参考书，具有很高的阅读、欣赏收藏价值。资治通鉴宋代司马光著，共294卷，含周纪、秦纪、汉纪、魏纪、晋纪、宋纪、齐纪、梁纪、陈纪、隋纪、唐纪、后梁纪、后唐纪、后晋纪、后汉纪、后周纪等16部分。《资治通鉴》内容体大思精、录事全面可信，且通古今之变，拾遗补缺，是学史和研史者不可不读之书；又以其考评前朝之兴衰得失，镜鉴于后人，有资于治道，所以千百年来，已经成为史家必读之书。二十六史包括史记、汉书、后汉书、三国志、晋书、宋书、南齐书、梁书、陈书、魏书、北齐书、周书、隋书、南史、北史、旧唐书、新唐书、旧五代史、新五代史、宋史、辽史、金史、元史、明史、新元史、清史稿等正史二十六部。《二十六史》篇幅浩瀚，记载了从三皇五帝至清朝末年的上下五千年中国文明史，古人评价它“记历代治乱兴亡之迹，助人辨盛衰之事，明安邦之道，树为人之本，立报国之节，知其利害，晓其善恶，追览既往，奋扬开来，提供探赜索隐，致远钩深之机”，是研究历史不可缺少的必读之书。学生辞海这是一部供中学生、小学高年级学生、中小学教师、学生家长及中等文化程度的读者使用的大型实用性、综合性工具书，在数十位著名社会科学专家和自然科学专家组成的学术委员会指导下，由近百位有丰富教学科研经验和辞典编纂经验的老中青教育、科研工作者组成的编撰委员会编写而成。共收条目约31000条，其中单字7000多个，编写上力求精简、实用，所收录的条目包括语词和专科术语两部分，语词条目约占总条目的60％，包括字、词、词组、成语、熟语等；专科术语约占40％，包括自然科学、社会科学的专门术语。该工具书的编写目的是想帮助学生、教师、家长等读者解决阅读和学习教材和一般汉语书籍时遇到的一些语言文字、专科术语方面的问题，其电子版由青苹果数据中心采用AdobePDF技术制作，原辞典信息保留完整，阅读平台功能完善，操作灵活简便，并具有快捷准确的全文检索系统，电子版版面字体与原书版面完全一致，字迹轮廓美观，这一切能为广大读者朋友提供有益的帮助，相信它会成为读者的良师益友。学生辞源这是一部面向中学生、小学高年级学生、中小学教师、学生家长以及具有中等文化水平读者的大型语文工具书，是在数十位著名教育家、语言学家、文学家和其他社会科学家的指导下，由数十所科研机关、高等学校的近百名中青年学者共同编写而成。它以阐释汉字、语词的原始意义为主，重在溯源，旁兼探流，探究字词的嬗变及引申意义。依据读者对象，所收的词目主要来自中学语文、历史、地理等教材，收录范围基本涵括中学教材中的文言文语词以及历史、地理(古代部分)的词汇。同时根据“源于教材，高于教材”的编写原则，适当收录教材外常见、常用，在古代诗文中使用频率较高的语词。使读者既能查阅和学习中小学语文、史地等课程和知识，又能比较全面掌握古代文史方面的课外知识，扩大视野，提高学习兴趣。该工具书的编撰目的是在于帮助具有中等文化程度的读者准确理解汉字、语词的含义，正确使用汉语，同时了解中国古代文物典章制度、历史、地理等方面的传统文化知识。其电子版由青苹果数据中心采用AdobePDF技术制作，原辞典信息保留完整，阅读平台功能完善，操作灵活简便，并具有快捷准确的全文检索系统，电子版版面字体与原书版面完全一致，字迹轮廓美观，这一切应该能为广大读者朋友提供有益的帮助，相信它会成为读者的良师益友。中国小百科全书《中国小百科全书》是一部包含近百个学科，涵盖了人类社会、人类历史、哲学和社会科学、文学艺术、自然科学、工程技术等学科和知识领域的综合性小百科全书。全书约2236万