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文档简介

六年级上册部编道德法治作业计划16盼目标本学期的道德法治作业计划旨在帮助学生养成正确的道德观念和法治意识。通过培养学生的道德品质和法律素养，我们希望他们能够在日常生活中遵守法律法规，尊重他人，并树立正确的价值观。策略1.课堂教学：在每周的道德法治课上，我们将通过讲解案例和实际生活中的法律问题来引导学生思考和讨论。通过这种方式，学生将更好地理解道德与法律的关系，并明确自己应当遵守的行为准则。2.角色扮演：我们将组织学生进行一些小组角色扮演活动，让他们模拟真实的社会场景。通过参与角色扮演，学生将能够感受到道德与法律对于问题解决的重要性，并学会在不同情况下做出正确的判断和决策。3.书面作业：每周布置一篇与道德法治相关的作业，要求学生根据所学知识和自己的思考写出自己的观点和看法。通过这种方式，我们将培养学生的思辨能力和表达能力，同时加深他们对道德法治的理解和认识。4.社区参观：安排学生参观当地的法院、警察局等法律机构，让他们亲身感受法律的力量和作用。通过参观，学生将更深入地了解法律的实际运作，并明白法律对社会秩序和公平正义的重要性。计划安排日期活动内容第1周课堂教学，介绍道德法治的基本概念和作用第2周角色扮演活动，模拟小偷被抓住后的道德与法律问题第3周书面作业，写一篇关于诚实与诚信的短文第4周社区参观，参观当地的法院，了解法律的实际运作第5周课堂教学，案例分析，讨论真实生活中的道德与法律问题第6周角色扮演活动，模拟邻里纠纷的解决过程第7周书面作业，写一篇关于公平正义的短文第8周社区参观，参观警察局，了解警察的职责和法律维护的过程第9周课堂教学，讨论网络安全和侵犯他人隐私的道德与法律问题第10周角色扮演活动，模拟网络欺凌事件的解决过程第11周书面作业，写一篇关于网络道德的短文第12周社区参观，参观社区服务中心，了解社区治理和法律服务的相关工作第13周课堂教学，案例分析，讨论学生在学校中的道德与法律问题第14周角色扮演活动，模拟学生作为班级干部处理纪律问题的情景第15周书面作业，写一篇关于学校纪律的短文第16周社区参观，参观消防局，了解消防安全和法律的相关知识以上是六年级上册部编道德法治作业计划的安排。通过这些活动和任务，我们将全面培养学生的道德法治意识和素养，使他们成

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