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文档简介

第页共页幼儿园大班美术教案《美工漂亮的服装》教案名称：美工漂亮的服装适用年龄：幼儿园大班（4-5岁）教学时长：2课时教学目标：1.培养幼儿对服装的认知，能够区分不同的服装类型。2.提高幼儿的美术创作能力，让他们能够绘制简单的服装图案。3.培养幼儿的团队合作意识，通过小组合作完成一幅服装画。教材及教具准备：1.图片或实物服装样本。2.画纸、彩色笔、粘贴纸、剪刀等绘画工具。3.具备播放音乐的设备。教学步骤：第一课时引入（10分钟）1.利用图片或实物服装样本向幼儿展示不同的服装类型，例如：上衣、裤子、裙子、帽子等。2.让幼儿观察并询问他们对服装的认知，帮助他们区分不同的服装类型。示范（10分钟）1.选择一种常见的服装类型，例如：上衣。2.向幼儿展示如何用简单的线条和形状，画出一个上衣的形状。3.鼓励幼儿观察并模仿示范，画出自己的上衣形状。练习（20分钟）1.将幼儿分为小组，每组约3-4名幼儿。2.为每个小组提供画纸、彩色笔和其他绘画工具。3.让每个小组选择一种服装类型，例如：上衣、裤子、裙子等。4.让每个小组合作绘制自己选择的服装类型，可以参考示范部分的绘画方法，也可以发挥自己的创造力。5.鼓励幼儿互相帮助和交流，共同完成一幅漂亮的服装画。总结（5分钟）1.让每个小组展示自己绘制的服装画，并简要介绍他们选择的服装类型。2.让幼儿分享自己的创作过程和感受，鼓励他们互相赞美和欣赏。3.引导幼儿总结今天学到的知识和技能，强调服装的美丽和多样性。第二课时复习（10分钟）1.向幼儿回顾上一节课学习的内容，询问他们是否还记得不同的服装类型以及如何绘画简单的服装图案。2.利用图片或实物再次展示不同的服装样本，帮助幼儿加深对服装的认知。扩展（15分钟）1.让每个小组选择一个自己喜欢的服装类型，然后讨论并决定如何将自己的服装图案进行装饰，例如添加花纹、图案等。2.鼓励幼儿用想象力和创造力进行扩展绘画，使服装图案更加独特和好看。欣赏音乐（10分钟）1.播放一段轻快的音乐，让幼儿随着音乐的节奏动起来。2.鼓励幼儿用肢体动作和舞蹈的形式展示自己设计的服装图案，让整个欣赏环节更有趣味性。总结（5分钟）1.让每个小组展示他们的服装图案，并介绍他们的创作灵感和装饰思路。2.引导幼儿总结整个教学过程中学到的知识和技能，强调服装的美丽和创意。教学反思：通过这个教案，幼儿在观察不同的服装类型的基础上，通过绘制简单的服装图案，增强了对服装的认知和理解。同时，在小组合作的过程中，培养了他们的团队合作意识和创造力。通过音乐的欣赏和舞蹈的表演，让幼儿更好地将图案与动作结合，增加了学

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