宝山区吴淞中学高一下学期期中考试信息技术试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精考前必读:班级姓名1、请先在答题卡，答题纸上写上姓名、班级、考号，否则不得分;2、选择题的答案涂在答题卡上，填空与编程题写在答题纸上。3、本试卷满分100分，考试时间为60分钟。考试过程中不得使用计算器. 一、单项选择题（每题3分，共75分）1、关于算法，以下表述错误的是（）.A.算法必须在执行有限步骤后结束B．算法不一定有输入C.算法必须有输出D。算法必须通过某种程序设计语言描述2、(）不是程序设计中的高级语言。A。wordB．VBC.C++D.Pascal3、流程图的符号中，平行四边形框一般作为（）。A.输入框B．处理框C。输入输出框D.起止框4、表达式2+3*4^5-sin（x+1）/2中最先进行的运算是（）。A.4^5B．x+1C。3＊4D。sin()5、在VB语言中，除了赋值语句具有计算功能外,（）也具有计算功能。A。inputbox（）B．ForC。ifD。Print6、与数学表达式y=cosx+x3+3x对应的VB表达式是(）。A.y=cos（x)+x^3+3*xB．y=cosx+x^3+3xC.y=cos(x)+3^3+3xD.不能表示7、下列语句中，正确的赋值语句的个数为(）.m=x^3—x^2—t=t＊ib+1=2*b+232=ka=“a+2”p=(（7*x+5)*x-9)/x+1A。1B．2C。3D.48、若变量a=1,b=2，则逻辑表达式:a〉—bandnot（a=b)ora+b/2=2的值是()。A.FalseB．TureC。2D.—29、在vb中要定义一个数组A，用于存储20名学生的姓名，则正确的数组定义语句是（）。A。Dima（20)asintegerB．Dima(1,20）asstringC.Dima(1to20)asstringD。Dima(1,20）assingle10、设a=3，b=4,下列运算结果中，值最大的是（)。A.abs（7＊a\b-1)B．b+a/bC。int（a+b）D。Sqr（a＊2+b＊2）11、如果X是一个正实数，保留两位小数、将小数点后第三位四舍五入的表达式是(）.A。int（X＊100）/100+0。5B．int（X＊100)/100C.int（X*100+0.5）/100D.int（X＊100+0.5/100)13、一位顾客购买了土豆X千克、西红柿Y千克、辣椒Z千克，其中土豆3.5元/千克、西红柿4.3元/千克、辣椒6。6元/千克。计算该顾客消费总价的算法如下：输入三种蔬菜的重量X，Y,Z用公式计算总价S=3。5*X+4。3＊y+6。6*z输出总价S结束以上算法属于（）。A.枚举算法B．解析算法C。排序算法D.查找算法14、下列问题适合用枚举算法求解的是（)。A。在一叠数学练习本中寻找信科笔记本B．计算5个电阻并联的总电阻值C.将全班50个学生根据身高从矮到高排队D.统计3000以内各位数字之和是20的偶数的个数15、根据右图所示部分流程，以下说法正确的是(）。A。流程图中i<=5判断了10次B．此流程图为无限循环C。计数器i=i+1一次也不执行D。计数器i=i+1只执行了一次16、依次输入8，15,2后输出结果（）.A.8B．2C。15D.517、小明为机器人设计算法“机器人走棋盘"。观察图a棋盘，为使机器人从A位置沿着箭头方向到达B位置,图b流程图中的条件应该设置成（）。图b图a图b图aA.i〈=3B．i〈=4C.i〈7D.i<=518、若依次输入2、5、—4、0、6、9、—2，以下流程图描述的算法执行结果为（）。A。—6B．3C。16D.2820、有如下程序：a=13972k=0DOWHILEa〈>0a=int（a/10）k=k+1LPrintk程序运行后，输出结果为（)。A.5B．0C。1D。2221、有如下程序：S=0Fori=5to5step—1S=s+iNextiPrints执行结果为（）。A.0B．1C。5D.623、求输入的两个自然数的最大公约数。如输入48和36则输出最大公约数为12，为其中的空白处选择合适的选项（）。A.输出aB．输出bC。输出rD.输出a/b24、数组a中存放了某校田径运动会中八名100米短跑运动员的成绩，数据存放情况如下表:a（1）a（2）a（3)a（4)a（5)a（6）a（7）a（8）12.813.312。312.613。512。11313.8若按升序排列，并采用冒泡排序算法自右向左进行比较和交换，那么前两轮排序的数据交换总次数为（）.A。5B．6C。7D。825、已知有一组数据2，3，6,9,10,17,22,25排列,若要对分查找数值22，需要查找3次，这3次查找中依次找到的数据是（）.A.101722B．91022C。102522D.917222、为求s=2+4+8+16+32的和，流程图2不能实现，需作一处适当更改.请选出你认为错误的标号并做更改。标号2、为求s=2+4+8+16+32的和，流程图2不能实现，需作一处适当更改.请选出你认为错误的标号并做更改。标号处更改为。1、流程图1是实现输出1－100之间所有能被7整除的整数。若再要统计其个数,则要设置一个计数器c，c=0，如图所示，则计数器c=c+1应置于编号处.图1图2图1图23、学校对高一年级500位同学进行月零花钱的调查，要进行如下统计:(1）统计月平均零花钱金额（2）统计月零花钱超过300元同学的数量。以下流程图是该算法的描述请补充流程图，并写出相应的程序。变量说明：数组money存放500位同学的月零花钱金额；number存放月零花钱金额超过300元同学的数量.；(2）；(3）.代码：Dimmoney(1to500）asinteger代码：Dimmoney(1to500）asintegerDimIasinteger,sumaslong,numberasinteger4、请编写程序求解S=2+3/2+4/3+5/4+..。。。.(n+1)/n的值，其中n由键盘输入。PrivateSubCommand1_Click（)PrivateSubCommand1_Click（)EndSubEndSub

上海市吴淞中学2013学年度第二学期高一信息科技期中考试答题纸班级姓名考号一、选择题:1—13DACBDACBCCCBB14-25DDBABAACD