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PAGEPAGE5大安中心学校体育卫生工作自查报告接到《石家庄市教育局关于做好中小学体育工作专项检查自查工作的通知》后，结合我中心学校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则，对照《中小学体育卫生工作督导评估指标体系（试行）》进行了自查，现将自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。（一）、管理体制1、提高认识，加强领导。校长、教导主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在校务会议、教研组长会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。学校还制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。2、经费保障及设备添置。近年来，我中心学校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件，近几年添置了部分急需的体育器械、器具；进一步扩大了学校绿化了面积。改善了办学条件，优化了育人环境。3、师资培训。我中心学校没有体育、卫生专业毕业的体育、卫生教师。因此培养体育、卫生教师成为我校的一项工作任务。我们通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，充实、优化教师队伍，在岗教师具有了一定的专业素养。(二)、深化改革，阳光体育。体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。１、体育器械让学生快乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能

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