2023学年完整公开课版白衣天使

白衣天使当代神农氏袁隆平人物传记之材料组织：

第一课时:

1.解决课内生字,扫清障碍。2.了解人物的主要事迹。

3.利用列小标题的方法理清了层次。

优裕舆论毅然肆虐忧心忡忡百劫千难

课前检测

1.生字书写

字形是在车轮四周有四只手，表示合力造车的样子。后多指“车厢”，并泛指“车”，又引申为“众人”，“舆论”，就是“众人之论”。

课前检测1.生字书写优裕舆论毅然

肆虐忧心忡忡百劫千难

2.了解人物事迹文本整合工作纸

篇名主要事迹人物形象

材料组织《白衣天使》《当代神农氏》开创护理事业

培育杂交水稻

淡泊名利执着坚毅富有爱心......敢于创新知难而进持之以恒

......

学法指导：

1.梳理内容了解有关事迹。

2.品词析句体会精神品质。

3.对比学习掌握传记写法。

自主探究：

认真读课文，找一找，为了塑造人物形象，这两篇文章在组织材料方面有哪些相同之处？画出有关语句，写一写你的感受。（提示：先自主学习，再小组合作探究，然后选取其中一个方面汇报交流。）研学：汇报交流谈发现白衣天使——南丁格尔当代神农氏——袁隆平研学：汇报交流谈发现开头：护士以她们特有的爱心、微笑和科学的护理方法，帮助病人康复，被人们称为“白衣天使”。护士这一专业的创始人就是南丁格尔。结尾：世人为了缅怀这位现代护理事业的先驱和现代护理教育的奠基人，把南丁格尔的生日定为国际护士节，并设立南丁格尔奖，奖励那些在护理工作方面做出杰出贡献的人。南丁格尔，您

，您

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研学：汇报交流谈发现开头：袁隆平先生是世界杂交水稻的创始人，是杂交水稻之父。袁隆平被誉为“当代神农氏”。结尾：国际友人称颂这位“当代神农氏”培育的杂交水稻是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后，对人类作出的“第五大贡献”。袁隆平，您

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。研学：汇报交流谈发现

篇名

典型事例《白衣天使》《当代神农氏》择业争执巡视开创奇思妙想知难而进艰难寻找终获成功

研学：汇报交流谈发现

“不!”南丁格尔直视着少校的眼睛说，“在我的眼里，他们是人，是兄弟，他们受伤了，他们应该得到护理和安慰。”少校还想说什么，南丁格尔表情严肃地说：“对不起，少校先生，我没时间和你讨论这个问题。”说完，她转过身向病房走去。

研学：汇报交流谈发现

“不!”南丁格尔直视着少校的眼睛说，

“在我的眼里，他们是人，是兄弟，他们受伤了，他们应该得到护理和安慰。”少校还想说什么，南丁格尔表情严肃地说：“对不起，少校先生，我没时间和你讨论这个问题。”说完，她转过身向病房走去。

他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤，小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；汗水如注，一行行、一滴滴地透过稻叶，滴进水中。研学：汇报交流谈发现

他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤，小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；汗水如注，一行行、一滴滴地透过稻叶，滴进水中。研学：汇报交流谈发现

他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤，小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；汗水如注，一行行、一滴滴地透过稻叶，滴进水中。研学：汇报交流谈发现总结写法

篇名主要事迹人物形象

材料组织《白衣天使》开创护理事业淡泊名利执着坚毅富有爱心······《当代神农氏》敢于创新知难而进持之以恒······

培育杂交水稻巧用比喻高赞