八年级上册所有词组和语法知识

八年级上册

Unit1-2

重点短语

1.howoften

多久一次

2.asfor至于；关于

3.ofcourse

当然；自然

4.lookafter照顾；照看

5.onweekends

在周末

6.surftheInternet网上冲浪

7.twiceaweek每周两次

8.prettyhealthy相当健康

9.keepingoodhealth保持健康

10.trytodosth.努力干某事

11.haveacold/stomachache/asorethroat/toothache/fever/headache

感冒/胃疼/喉咙疼/牙疼/发烧/头疼

12.liedownandrest躺下休息

13.seeadentist看牙医

14.seeadoctor看医生

15.bestressedout有压力的；紧张的

16.gettired疲惫

17.stayhealthy保持健康

18.getacold感冒

19.atthemoment此时此刻

20.drinkhotteawithhoney

喝加蜂蜜的热茶

21.abalanceddiet均衡饮食

22.listentomusic听音乐

重点句子

1.Whatdoyouusuallydoonweekend?

Isometimesgotothebeach.

2.Howoftendoyouexercise?

3.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?

4.What’syourfavoriteprogram?

5.What’sthematter?

Ihaveasoreback/cold/stomachache/…

6.Maybeyoushouldseeadentist.

7.I’mnotfeelingwell.

8.It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.

9.I’msorrytohearthat.

12.That’sagoodidea.

交际平台

(1)询问病情

What’sthematter?/What’swrong?/What’sthetrouble?

Howlonghaveyoubeenlikethis?

Didyoufeeltired?

Doyouhaveaheadache?

(2)诉说病情

Thereissomethingwrongwith…

Ihaveaheadache/toothache/…

Sincetwoyearsago.

Ihaveapainin…

I’mfeelingevenworse.

Thisplacehurt.

(3)医嘱

Youmusttakethismedicinethreetimesadaywithhotwater.

Youshouldeatlessmeatandmorevegetablesandfruits.

Don’tsleeptoolate.

You’dbetterstayinbedforafewdays.

Youwillgetbettersoon.

语法知识

含how的短语的区别与使用：

①Howlong，意思是“多久”，指时间的长度，一般对for或since引导的表示一段时间的状语提问。如：-HowlonghaveyoubeenintheParty？-Since1998.

②Howsoon，意思是“多久才能”，“要到什么时候”，指将来，一般针对“in+一段时间”或soon等将来的时间提问。如：-Howsoonwillhecomeback?–Inthreedays.

③Howoften，意思是“隔多久一次”“是否经常”，指频率，一般针对onceaweek，threetimesaday，often，sometimes，never等频度状语提问。如：-Howoftendoyouusuallyhaveanartclass?–Onceaweek.

④Howlong/wide/tall/deep/far，意思是“多长/宽/高/深/远”，一般针对带有“数字+形容词”的内容提问。如：-Howdeepistheriver？

-It’saboutfourmetersdeep.

⑤Howmany，意思是“多少”，针对可数名词的数量提问。如：-HowmanybookscanIborrow？-Two.

⑥Howmuch，意思是“多少钱”或“多少”，针对价格或不可数名词的数量提问。如：-Howmuchisthatgreendress？-Thirtydollars.又如：-Howmuchmeatdoyouwant？-Halfakilo.

Units3-4复习要点

一．

重点句型

1.Whatareyoudoingforvacation?

I’mspendingtimewithmyfriends.

2.Whenareyougoing?

------I’mgoingnextweek.

3.Howlongareyoustaying?

------We’restayingfortwoweeks.

4.Howdoyougettoschool?

------Itakethebus.

5.Howlongdoesittake?

------Ittakes20minutes.

6.Howfarisit?

------It’sten/10miles.

二．

重点短语

gocamping

去野营

gohiking

去远足

spendtimewithfriends

和朋友一起度过

sendsbsth/sendsthtosb送给某人某物

showsbsth/showsthtosb把某物给某人看

gobikeriding

骑自行车旅行，兜风

goforadrive

开车兜风

gosightseeing

去观光旅游

takewalks

去散步

gofishing

去钓鱼

rentvideos

租碟片

vacationplan

假期计划

thinkabout

思考，考虑

somethingdifferent

不同的东西

arelaxingvacation

一次令人放松的假期

plantodosth

计划做某事

can’twaittodosth

迫不及待做某事

finishdoingsth

结束做某事

bybus/subway

乘车/地铁

onfoot

步行

haveaquickbreakfast

匆匆地吃完早饭

busstop

公汽站（小）

busstation

公汽站（大）

befarfrom

远离某

dependon/upon

取决于，由…决定

英语中考复习时态系列之（五）一般将来时

一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态以及计划、打算做某事。E.g.Theywillhaveafootballmatchtomorrow.

Hewillbethirtynextweek.

Sheisgoingtobuyacoatthisafternoon.

其结构有如下几种:1)will+动词原形(will可以用于任何人称)需要注意的是当主语是第一人称时will可以换成shall,特别是在以I或we作主语的问句中,一般用shall.

e.g.Shallwegotothezoo?

2)begoingto+动词原形3)现在进行时也可表示将来,前边已经讲过,这里不在重复.

第一种结构的句式变化是:变否定句在will后边加not.变一般疑问句把will提前.e.g.

Shewillbebackinthreedays.

Shewillnotbebackinthreedays.

WillShebebackinthreedays?第二种结构的句式变化要在be上做文章.E.g.Theyaregoingtocleantheirclassroom.

Theyarenotgoingtocleantheirclassroom.

Aretheygoingtocleantheirclassroom?

其时间状语有如下几种1）this引导的短语如thisyear

2）tomorrow及其相关短语如tomorrowmorning3）next引导的短语如nextmonth

4)fromnowon;inthefuture;inanhour等。

做题时常见错误如下：

一、易忽视动词用原形形式

例：1Hewillis(be)atschoolnextMonday.

2Heisgoingtodoes(do)hishomeworkafterschool.

答案：1be

2do

解析：第一题有的同学一看he做主语就用了is，忽视了will后应加动词原形。我们在写句子时，很容易把动词丢掉，“英语句子里，动词不能少”的规律必须要牢记。第二题中to后加动词原形，而不是用单三人称.。

二、begoingto+动词原形与will+动词原形用法不清楚

例：我正努力学习，准备参加英语考试。

IamstudyinghardandIwilltryformyEnglishexams.

答案：IamstudyinghardandIamgoingtotryformyEnglishexams.

解析：“begoingto”表示计划、打算要做某事。E.g.Heisgoingtovisithisfriends.还表示某种迹象表明会发生某事.e.g.Lookattheclouds.It’sgoingtorain.而“Will+动词原形”指对将来事物的预见、表示意愿、决心。E.g.Iwillwaitforyouuntilyoucome.在单纯预测未来时，二者可以互换，但在此题中只能用begoingto，而不能用will。

三、Therebe结构的一般将来时易出错

例：There_________abasketballmatchthisafternoon.(B)

Aisgoingtobe

Bisgoingtohave

Caregoingtobe

Daregoingtohave

答案：A

解析：Therebe结构的一般将来时既要符合Therebe结构，又要符合一般将来时。有的同学认为have当“有”讲，所以选了B，但Therebe结构就不成立了，此句中is是begoingto中的，是由后边的单数名词决定的.

四、begoingto结构中易丢掉to

例：I’mgoing_______(go)schoolbybiketomorrow.

(C)

Atowillgo

Btogoto

Cgoto

Dtogo

答案：B

解析：由tomorrow可知是一般将来时，begoingto+动词原形，所以先确定用togo,在B、D当中选，而gotoschool是固定词组，不能因为前边有一个to而省略，这是一个易错点，需要注意。

另外，在时间状语或条件状语从句中，若主句用了将来时，从句则用一般现在时，前边已经讲过,这里不在重复.八上Units5-6

Units5-6词组:

studyfora(math)test

为(数学)考试而学习

gotothedocter=seeadoctor

看医生

haveapianolesson

上钢琴课

takeactinglessons

上表演课

havetodosth

不得不做某事

gototheconcert

去参加音乐课

thedaybeforeyesterday

前天

thedayaftertomorrow

后天

tennistraining

网球训练

callsb

给某人打电话

stay/keephealthy

保持健康

keepquiet/clean

保持安静/干净

shoppingmall/center

购物中心

thewholeday=alltheday

一整天

insomeways

在某些方面

morethan=over

多于,超过

lessthan

不到,少于

as+adj.原级+as

与……一样

notas/so+adj.原级+as

与……不一样

lookthesame

看起来相同

makesbdosth

使得某人做某事

tellajoke/story

讲笑话/讲故事

tellalie/truth

撒谎/讲真话

two-weekschooltrip

=twoweeks’

school

trip

为期两周的学校旅行

重点句型:

1.Canyoucometomybirthdayparty?

Yes,I’dloveto./Sorry,Ican’t,Ihavetostudyforatest.

/I’msorry.I’mplayingsocceronSunday.

2.Whenistheparty?

It’satseven-thirty.

3.TomhasshorthairthanSam.TomiscalmerthanSam.

日常交际用语：邀请和应答（Invationsandresponses）

a.Willyoucometo…….?

Wouldyouliketo……?

Canyoucometo……?

Ihopeyoucan….

b.Yes,I’dlove/liketo.

Yes,it’sverykind/niceofyou.

c.I’dlove/liketo,but……

情态动词

情态动词的语法特征:

1)情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。

2)情态动词除have外,后面只能接不带to的不定式。

3)情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s(但是have除外)。

4)情态动词没有非谓语形式,即没有不定式、分词等形式。

一.情态动词haveto和must

1)两词都是“必须”的意思,haveto表示客观的需要,must表示说话人主观上的看法,即主观上的必要

Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.

我弟弟病得厉害,我只得半夜里把医生请来(客观上需要做这件事)

Hesaidthattheymustworkhard.

他说他们必须努力工作。(主观上要做这件事)

2)haveto有人称、数、时态的变化,而must只有一种形式。但must可用于间接引语中表示过去的必要或义务。

Hehadtolookafterhissisteryesterday.

3)在否定结构中:don’thaveto表示“不必”,mustn’t表示“禁止”。

Youdon’thavetotellhimaboutit.你不必把此事告诉他。

Youmustn’ttellhimaboutit.你一定不要把这件事告诉他。

4)must还可以用于表示猜测,暗含很大的可能性,只用于肯定句,否定句中用can’t

Youmustbehungry.

你一定饿了.

Hecan’tbeathome.

他不可能在家.

二.情态动词can与could的区别：

1.can与could都是情态动词,could是can的过去式。二者都可用于表示请求,但是用法稍有不同。can表示一般性的请求,语气随便，常用于熟人之间或长辈对晚辈,上级对下级的场合。

e.g.Canyoutellusyourstory,Tony?

(Tony,你能给我们讲讲你的故事吗?)

could表示有礼貌的请求,语气委婉,常用于非熟人之间或晚辈对长辈,下级对上级的场合.

e.g.CouldyoutellusifitsnowsinwinterinAustralia?

Sure.

请告诉我们,澳大利亚冬天下雪吗?

当然可以。

含有could表示语气委婉的句子在回答中不可用could。

---CouldIhavethetelevisionon?

(我可以打开电视吗?)

---Yes,youcan./No,youcan’t.

2.在否定、疑问句中表示推测或怀疑。

Hecan’tbeabadman.他不可能是坏人。

典型例题

1）---CouldIborrowyourdictionary?

---Yes,ofcourse,you____.

A.might

B.will

C.can

D.should

could表示委婉的语气,并不为时态。答语中ofcourse,表示肯定的语气,允许某人做某事时,用can和may来表达,不能用could或might。复习:will与you连用,用来提出要求或下命令。should与you连用,用来提出劝告。

2）---ShallItellJohnaboutit?

---No,you___.I'vetoldhimalready.

A.needn’tB.wouldn’tC.mustn’tD.shouldn’t

答案A.needn’t不必,不用,wouldn’t将不,不会。mustn’t禁止,不能。

shouldn’t不应该。本题为不需要,不必的意思,应用needn’t。

3)---Don’tforgettocometomybirthdaypartytomorrow.

---__

.

A.Idon’t

B.Iwon’t

C.Ican’t

D.Ihaven’t

答案B.will既可当作情态动词,表请求、建议、也可作为实义动词表“意愿、意志、决心”,本题表示决心,选B。

三．情态动词may与might

(1)may与might的形式

肯定式

否定式

缩略否定式

现在时

may

maynot

mayn’t

过去时

might

mightnot

mightn’t

注：mayn’t比较少见。

（2）may与might的用法

①表示推测,暗含不确定.

Hemay/mightarrivetomorrow.

他可能明天到.

②表示允许,多用于肯定句和疑问句.

Youmayusemypen.

MightIcomein?

用法点津:

①may和might表示许可比can和could更正式,might含有试探和犹豫不决的意思.表示许可时,用may不用might,maynot用来表示拒绝和禁止.

②may和might常用来表示将要发生和正在发生的事的可能性.might不是may的过去式,它所表示的可能性比may更小.may不用于于提问是否可能的疑问句.

③在主句是过去式的宾语从句中总是用might而不是may.

用法比较:

may

not

can

not

can’t

maynot指”可能不”,而cannot指”不可能”

Itmaynotbetrue.

这可能不是真是真的.

Itcannotbetrue.

这不可能是真的.

四.shall和should

(1)shall的用法

shall作为情态动词的各种形式与作助动词的形式相同.

①表示征询意见,用于第一和第三人称的疑问句.

ShallItakeyoutothehospital？

Shallwegotothezoo?

②表示许诺,警告等,用于第二.第三人称.

Youshallgetananswerfrommetomorrow.

明天你就会得到我的答复了.

Youshallbepunshiedforwhatyou”vedone.

你应当为你所做的受到惩罚.

用法点津:

(1)ShallI…?用来询问对方的意见.其肯定答语为:Yyes.please./Yes,thankyou.其否定答语为:No,pleasedon’t./Sorry,…如:

---ShallIleavethedooropen?

我可以开着门吗?

---Yes,please.

/Sorry,Ifeelalittlecold.

好的./对不起,我感觉有点冷.

(1)Shallwe….?是向对方提出建议.其肯定回答:

Allright./Yes,let’s.其否定回答为:

Sorry,I’mafriedwecan’t.

/

No,let’snot.

---Shallwestartoffnow?

我们现在可以开始了吗?

Yeslet’s./Sorry,Lucyhasn’t

turnedupyet.

好的./对不起,露西还没来呢.

(1)should的用法

should是shall的过去式,用作情态动词时,他们是两个不同的词.

①表义务和职责

Weshouldsavewater.我们应该节约用水.

Weshouldprotectenvironment.我们应当保护环境.

②表建议

Youshouldgotoseeadoctor.你应当去看医生.

Youshouldn’talwaysstayathomeandkeepplayingcomputergames.你不应该总是呆在家里玩电脑游戏.

③表征求意见

WhatdoyouthinkIshoulddowiththeproblem?

你认为我应该如何处理这个问题?

ShouldIhelpyouwiththecleaning?

我可以帮你打扫卫生吗?

五.will和would

(1)will作为情态动词,可用于各人称,表示意愿或决心,意思是想要,打算.would表示过去的意愿和打算.

Iwilldoitassoonaspossible.

Hesaidhewouldtryhisbesttohelphisfriend.

Will作为情态动词,在疑问句中用于第二人称,表示询问对方的意愿或向对方提出请求.邀请等,would表示更有礼貌,语气更为委婉的请求.

Willyougowithus?

Wouldyoumindmyopeningthedoor?

六.情态动词need

Need既可以作情态动词又可以作实义动词.作情态动词时,不可以用于肯定句中,其对比如下表所示:

动词形式

各种形式

情态动词

实义动词

肯定句

Youneedtobecareful.

否定句

Youneedn’ttobesoworried.

Youdon’tneedtobesoworried.

肯定疑问式

NeedIsaymytelephonenumberagain?

DoIneedtosaymytelephonenunberagain?

否定疑问式

Needn’thecomeagain?Needhenotcomeagain?

Doesn’theneedtocomeagain?Doeshenotneedtocomeagain?

八上Units7—8

重点短语及句型：

1cutup切碎/

pour…into把…..倒入…../

puton穿上

put…into把…..放到……里

/turnon打开/turnoff关掉turnup将音量调高/turndown将音量调低

mixup混合在一起/add…to把…..加到……上

howmany+可数名词

howmuch+不可数名词

onthetopof在……顶部/atthefootof在……脚下

2takephotos拍照/hangout经常出没,闲逛

haveagoodtime/haveagreattime/haveanicetime/haveawonderfultime/enjoyoneself玩得开心

attheendof在……的尽头,在……的末尾

atthestart/beginningof

在……的开头,在……的开端

sleeplate睡过头,起得晚/onthedayoff在休息日

havefundoingsth愉快地做某事/getwet

yardsale

庭院旧货出售/inthefuture在将来

goforadrive开车兜风

3

Peelthreebananas,Cutupthebananas.Putthebananasandicecreamintotheblender.Pourthemilkintotheblender.Turnontheblender.Drinkthemilkshake

4Howwasyourschooltrip?

Didyourgotothezoo?Yes,Idid/No,Ididn’t

Werethereanysharks?Yes,thereare/No,therearen’t.

重点语法：

therebe句型

1.定义：Therebe句型表示某处存在某物或某人。

2.结构：(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.

(2)Thereare+复数名词+地点状语.

there是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也不必译出。句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。

eg.

①Thereisabirdinthetree.

树上有一只鸟。

②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.

我们教室里有一位老师和许多学生。

③Therearetwoboysandagirlunderthetree.树下有两个男孩，一个女孩。

3.

Therebe句型与have的区别：

(1)Therebe句型和have都表示“有”的含义。区别如下：Therebe表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”，它表示所有、拥有关系eg.

①Hehastwosons.

他有两个儿子。

②Therearetwomenintheoffice.

办公室里有两个男人。

therebe结构主要表示“某地（某时）有……”，它不能表示“所有”，即“某人（物）有……”。Therebe中的动词be(is,are)是“存在”的意思。there在这种句型中是引导词，没有实际词义。由there引导的这种结构，主语应放在动词be(is,are)之后，与其在数方面保持一致。其结构如下：

“therebe+名词（主语）＋地点状语或时间状语。”例如：

（1）Therearemanystudentsintheclassroom.教室里有许多学生。

（2）Thereisapictureonthewall.墙上有张画。

（3）Thereareseven

daysinaweek.一周有七天。

2．动词have表示“有”时，它通常有三个含义：

A．表示“某人（在物质上的）所有。”这种情况下不能用therebe替换。如：

Ihaveanewwatch.我有一块新表。

Hehasagoodfriend.他有一个好朋友。

B．表示“某人或动物（在身体上的）长有”。这种情况也不能用therebe替换。如：

Shehasblueeyes.她的眼睛是蓝色的。

Ahorsehastwoears.马有两只耳朵。

C.表示“某物体（在结构上的）装有”。这种情况可以用therebe替换。如：

Aclockhasaroundface.=Thereisaroundfaceonaclock.

钟上装有一个圆型的钟盘。

Thatroomhasonlytwowindows.=Therearetwowindowsinthatroom.

那个房间仅装有两扇窗户。

另外，表示“某人手中有某物”时，也用have.例如：

Maryhasaglassofwaterinherhand.玛丽手中端着一玻璃杯水

D当have表示“包括”、“存在”的含义时，Therebe句型与其可互换。

eg.

Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.

一个星期有七天。

With/have/therebe用法谈

With,have,therebe都可译成“有”，但在使用上大不相同

1、with:介词“具有、带有、附有”之意。如：

Itisablackcatwithoneblackearandtwowhitelegs.他是只长着一只黑耳朵、两条白腿的黑猫。

2、have:动词“有”表示“某人或某物有”，他表示所属关系。如：Ihaveabook.我有一本书。

3、there

be:表示“某地存在某物”，表示存在关系。其中there是引导词，be才是真正的谓语，在therebe结构中，主语放在be之后，be动词的变化取决于主语和句子的时态。

Thereisabookonthedesk.

Therearemanystudentsinourschool.

Therewerealotofoldhousesherethreeyearsago.

变脸一：否定句

Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，nota/an/any+n.相当于no+n.。例如：

Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.

Thereisabikebehindthetree.→Thereisn'tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.

变脸二：一般疑问句

Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可，此为\"调整法\"。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。看看下面两句是如何\"改头换面\"的吧：

ThereissomewateronMars.→IsthereanywateronMars?

Therearesomefishinthewater.→Arethereanyfishinthewater?

变脸三：特殊疑问句

Therebe句型的特殊疑问句形式有以下三种变化：

①对主语提问：当主语是人时，用\"Who\'s+介词短语?\"；当主语是物时，用\"What\'s+介词短语?\"。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际情况来决定)。如：

Therearemanythingsoverthere.→What'soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?

②对地点状语提问：提问地点当然用"Whereis/are+主语?\"啦！例如：

Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?

③对数量提问：一般有两种句型结构：

Howmany+复数名词+arethere+介词短语？

Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？

Unit9-10

重点词组

beborn出生

stopdoingsth.停止干某事

stoptodosth.停下别的事情来干……

too…to…太…..而不能

attheageof在……岁时

adifficultpieceofmusic一支很难的曲子

takepartin参加

startdoing/todosth.开始做某事

winfirstprize获得一等奖

becauseof因为

majorin主修,专研

growup成长.长大

computerscience计算机科学

atthesametime同时

allover到处,遍及

exchangestudent交换生

soundlike听起来像

fashionshow时装表演会

apart-timejob一份兼职工作

holdanartexhibition举行美术展览

keepfit保持健康

重点句子

1.Youarenevertooyoungtostartdoingthings.

2.ShetouredtheUSwhenshewasfourteen.

3.Hewonfirstprizeinhisgroup.

4.Whenhewasasmallboyhecouldhumsongsanddifficultpiecesofmusic.

5.Whenwereyou/wasshe/heborn?

6.Whatareyougoingtobewhenyougrowup?

I’mgoingtobeacomputerprogrammer.

7.Howareyougoingtodothat?

8.WhenIgrowup,I’mgoingtodowhatIwanttodo.

9.ParissoundslikeacitythatIcouldenjoy.

语法知识

状语从句

1.时间状语从句

在句中相当于时间状语的从句叫时间状语从句,常由assoonas,when,while,as,after,before,since,eversince,until,everytime,eachtime,nexttime等引导。

Assoonasyouarrive,givemeaphonecall.你一到就给我来电话.

MarywasreadingwhenIleft.我走的时候玛丽正在读书.

WhileIplayedthepiano,sisterdidherhomework.我在谈钢琴,姐姐在做功课.

Youcan’tleaveuntilyougothroughwithyourwork.不完成这项工作你不能走。

注意:1.用until引导时间状语从句时,主句应用可持续性动词,如果主句是非持续性动词,则主句用否定形式.如:

Iwon’tgountilyoucomeback.你回来了我再走.

2.在时间状语从句中,常用一般现在时表示一般将来时,用一般过去时表示过去将来时.如:

Don’tforgettobringyourDV4000cameraherewhenyoucome.你来的时候别忘了带DV4000摄像机.

3.在由since引导的时间状语从句中,主句用现在完成时,从句用一般过去时.也可用“Itis+一段时间+since(引导一般过去时的从句)”句型.如:

HehasworkedinthatcompanysincehegraduatedfromWuhanUniversity.他毕业以来就一直在那个公司工作.

2.地点状语从句

在句中相当于地点状语的从句叫地点状语从句.引导地点状语从句的常用词有where,anywhere,somewhere等.

Makemarkswhereyouhavequestions.在有问题的地方作出标记.

Youcangoanywhereyoulike.你可以到你想去的任何地方.

Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成.

3.原因状语从句

在句中相当于原因状语的从句叫原因状语从句.引导原因状语从句的常用词有because,as,since,for等.

Romanwasabsentfromschoolbecausehewasill.罗曼病了,没有上学.

AsParkerwasinahurry,heleftthisbaghome.由于派克太匆忙才把包丢家里了.

Sinceeveryonemakesmistakes,youshouldn’talwayscriticizehim.既然每个人都会犯错误,你不该总是批评他。

4.目的状语从句

在句中相当于目的状语的从句叫目的状语从句.常用inorderthat,sothat引导,译为“为了,以致,以便”.

Rhondaspokeveryslowlyinorderthatwecouldfollow.朗达讲话很慢,以便我们大家都能跟上.

We’llsitinthefrontofthehallsothatwecanhearmoreclearly.我们坐在大厅的前面，以便听得更清.

5.结果状语从句

在句中相当于结果状语的从句叫结果状语从句.常用来引导结果状语从句的引导词或短语有sothat,so…that,such…that等,译为“如此……以致于”,“结果”.

MissGaoissokindthatweallrespecther.高老师很和蔼，我们都很尊敬她.

Thiswassuchfinemusicthatitwasworthlisteningtotwice.这音乐太好了,值得听两遍.

6.条件状语从句

在句中相当于条件状语的从句叫条件状语从句.常用来引导条件状语从句的连词有if,unless,as/solongas,once等.

Ifyoucorrectallyourmistakes,yourworkisnice.如果你能把所有的错误改正,你的工作就很出色.

Aslongasyoupromisetogo,I’llsurelygo.只要你答应去,我当然去.

Onceyoubegin,youmustcontinue.你一旦开始，便不可停下来.

Youcannotsucceedunlessyouworkhard.

如果不努力，你是不会成功的.

注意:由if引导的条件状语从句,不管主句是用一般将来时还是一般现在时,或当主句是祈使句时,从句都用一般现在时;主句是过去将来时,从句用一般过去时.

Iftheweatherisfinetomorrow,we’llgohiking.明天天气好的话,我们就去徒步旅行.

7.让步状语从句

在句中相当于让步状语的从句叫让步状语从句,常用的引导词有though,although,eventhough,evenif,whatever,whichever,whoever,whomever,whosever,whenever,wherever,however等.

Although/ThoughTobyworksveryhard,(yet)shemakesveryslowprogress.尽管托比很努力,但进步还是不大。

Eventhough/ifyousayso,Idonotbelieveit.即使你这么说，我也不信.

Whateveryoudo,youshoulddoitwell.不管做什么事,都要做好.

8.比较状语从句

用来进行比较的状语从句叫比较状语从句,常用来引导比较状语从句的连词有as…as,notas/so…as,than等.

CarolspeaksEnglishaswellasyoudo.卡罗尔英语说得和你一样好.

Hedoesnotrunsofastashisbrother.他不如他弟弟跑得快.

Burtonwasmoresuccessfulthanwehadexpected.伯顿比我们想象的要成功得多.

9.方式状语从句

在句中用作方式状语的从句叫方式状语从句,常用来引导方式状语从句的连词主要有as,asif,asthough等.

YoushoulddoasItellyou.你应当按我告诉你懂得去做.

Itlooksasif/asthoughitisgoingtorain.看来要下雨了.

Units11-12

重点句型

1.Couldyoutakeoutthetrash?

----Sure.

2.CouldIborrowthecar?

-----Sorry,butIneedit.Ihavetogotoameeting.

3.Ihavetomakethebedanddothelaundry.

4.what’sthebestcinema?

-----ShowtimeCinema.It’sthecheapest.

5.Jason’shasgoodqualityclothes.It’sbetterthanTrendyTeens.

6.Jason’sisthebeststoreintown.

重点短语

1．dochores

干家务，做杂事

2.dothedishes

洗餐具

3.dothelaundry洗衣服

4.sweepthefloor扫地

5.takeoutthetrash倒垃圾

6.makethebed

铺床

7.foldtheclothes

叠衣服

8.cleanthelivingroom

清理客厅

9.stayoutlate

呆在外面很晚

10.getaride

搭车

11.workon从事，忙于

12.inafunpartoftown

位于市区好玩的地段落

13.friendlyservice

友好的服务

14.comfortableseats

舒适的座位

15.doasurvey

做一个调查

16.dancetomusic

随着音乐跳舞

“提出建议”与“发出邀请”的几种句型

【提出建议的句型】

句型一:Wouldyoulike/love(todo)sth.?

这是一个很委婉的表示建议的句型,并带有与对方商量的意味,意为“你想要(做)……吗?”。如:

—Wouldyouliketogotothecinemawithme?

—Yes.I’dlike/loveto.

句型二:ShallI/wedosth.?

此句型是用来提建议或征求对方意见的,意为“我(们)做……好吗?”,语气委婉,商量的语气较浓。如:

Shallwegotothezoo?

句型三:Let'sdosth.

当你觉得可以直截了当地向对方提出建议,让对方和自己一起去做某事时,常用该句型,意为“咱们做……吧。”该句型后常加附加问句“shallwe?”,使语气更加委婉。如:

Let’slistentothistape,shallwe?

句型四:主语+had(‘d)better(not)dosth..

该句型用于表示对下级、晚辈的劝告,往往带有命令、强制的语气,意为“某人最好(不要)做某事”。如:

You’dbettergotohospitalatonce.

句型五:Whynotdosth.?

该句型是Whydon’tyou/wedosth.?的省略式,表示向对方提出一种建议或询问某种原因,暗含有责备对方的意思,意为“为什么不……?”。如:

Whynotgoandaskyourteacher?

=Whydon’tyougoandaskyourteacher?

句型六:What/Howabout(doing)sth.?

如果是在讨论式的谈话中,可用该句型提出一个建议或引出一个新话题。如:

Whataboutmeetingoutsidetheschoolgate?

—Myfatherisaworker.

—What/Howaboutyourmother?

【接受建议的应答语】Yes,please./OK./Certainly./Goodidea./That’sagoodidea!/Whatagoodidea!/Allright./Sure./Withpleasure./Yes,Let’s.../Iwouldbegladto./Yes,I’dlike/loveto.

【不接受建议的应答语】No,thanks./Sorry,wecan’t./Sorry,youcan’t./I’dlike/loveto,but...等。

【发出邀请的句型】

句型一:I’d/We’dliketoinvitesb.to...意为“我/我们想邀请某人……”。如:

I’dliketoinviteyoutomybirthdayparty.

句型二:Ihopeyoucando...意为“我希望你能……”。如:

Ihopeyoucangotothecinemawithus.

句型三:Willyoupleasedosth.?意为“请你做……好吗?”。如:

Willyoupleasecometomyhome,Mary?

句型四:Doyouwant(todo)sth.?意为“你想要(做)……吗?”,常用于好朋友和家庭成员之间。如:

Doyouwanttocomewithus?

句型五:Wouldyoulike/lovetodosth.?意为“你愿意做……吗?”。如:

Wouldyouliketomeetmyfamily?

句型六:You’dbetterdo...意为“你最好做……”。如:

You’dbettergowithme.

【接受邀请的应答语】

1.