安徽省十学校2023年数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省十学校2023年数学七上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各组式子中是同类项的是A.3y与 B.与 C.与 D.52与2.已知线段是直线上的一点,点是线段的中点,则线段的长为()A. B. C.4或6 D.2或63.若单项式﹣xa+1y2与5ybx2是同类项,那么a、b的值分别是()A.a=1,b=1 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=24.多项式12x|m|A.3或﹣3 B.﹣3 C.4或﹣4 D.35.将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,,按如图所示有序数列,则2018应排在()A.B位置 B.C位置 C.D位置 D.E位置6.已知,则的补角等于()A. B. C. D.7.一个多项式与的和是,则这个多项式为()A. B. C. D.8.已知,,是有理数,当,时,求的值为()A.1或-3 B.1,-1或-3 C.-1或3 D.1,-1,3或-39.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108 B.4.4×109 C.4.4×108 D.4.4×101010.如果多项式3xm﹣(n﹣1)x+1是关于x的二次二项式,则()A.m=0,n=0 B.m=2,n=0 C.m=2,n=1 D.m=0,n=111.下列各组中的单项式是同类项的是()A.和 B.和 C.和 D.和12.下列平面图形中不能围成正方体的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,长方形纸片,点分别在边上,连接,将对折,点落在直线上的点处,得折痕将对折,点落在直线上的处,得折痕,则的度数是__________.14.我们可以用符号f(a)表示代数式.当a是正整数时,我们规定如果a为偶数,f(a)=0.5a;如果a为奇数,f(a)=5a+1.例如:f(20)=10,f(5)=2.设a1=6,a2=f(a1),a3=f(a2)…;依此规律进行下去,得到一列数:a1,a2,a3,a4…(n为正整数),则2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2019﹣a2020=_____.15.代数式﹣的系数是_____,次数为_____.16.一个圆被分成四个扇形,若各个扇形的面积之比为4:2:1:3,则最小的扇形的圆心角的度数为___°.17.请任写一个四次多项式__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中x=-4,y=1.19.(5分)如图,∠AOB=180°,∠BOC=80°,OD平分∠AOC,∠DOE=3∠COE,求∠BOE.20.(8分)2019年11月铜陵举办了国际半程马拉松比赛,吸引了大批运动爱好者.某商场看准时机,想订购一批款运动鞋,现有甲,乙两家供应商,它们均以每双元的价格出售款运动鞋,其中供应商甲一律九折销售,与购买数量无关;而供应商乙规定:购买数量在双以内(包含双),以每双200元的原价出售,当购买数量超出双时,其超出部分按原价的八折出售.问:某商场购买多少双时,去两个供应商处的进货价钱一样多?若该商场分两次购买运动鞋,第一次购进双,第二次购进的数量是第次的倍多双,如果你是商场经理,在两次分开购买的情况下,你预计花多少元采购运动鞋,才能使得商场花销最少?21.(10分)点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足.(1)求点A、B所表示的数;(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程的解.①求线段BC的长;②在数轴上是否存在点P,使PA+PB=BC?若存在,求出点P对应的数;若不存在,请说明理由.22.(10分)已知,一张课桌包括1块桌面和4条桌腿,且1m3的木料可制作25块桌面或120条桌腿,现有11m3的木料,若使制作的桌面和桌腿刚好配套,则需要用多少木料制作桌面,多少木料制作桌腿.23.(12分)甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为千米/小时,同时一辆出租车比乙城开往甲城,车速为90千米/小时.(1)设客车行驶时间为(小时),当时,客车与乙城的距离为_______千米(用含的代数式表示);(2)已知,丙城在甲、乙两城之间,且与甲城相距260千米.①求客车与出租车相距200千米时客车的行驶时间;(列方程解答)②已知客车和出租车在甲、乙之间的处相遇时,出租车乘客小李突然接到开会通知,需要立即返回,此时小李有两种返回乙城的方案;方案一:继续乘坐出租车到丙城,加油后立刻返回乙城,出租车加油的时间忽略不计;方案二:在处换乘客车返回乙城.试通过计算,分析小李选择哪种方案能更快到达乙城?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】根据同类项的定义所含字母相同,相同字母的指数相同,然后判断各选项可得出答案.解:A、两者所含的字母不同,不是同类项,故本选项错误;B、两者的相同字母的指数不同,故本选项错误;C、两者所含的字母不同,不是同类项,故本选项错误;D、两者符合同类项的定义,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了同类项的知识,属于基础题,注意掌握同类项的定义.2、D【分析】由是直线上的一点,且可知,点的位置有两个,一个位于线段上,一个位于线段的延长线上;分两种情况:①点位于线段上和②位于线段的延长线上,根据线段的中点定理作答即可.【详解】解:①点位于线段上时,∵,∴,∵点是线段的中点,∴;②位于线段的延长线上时,∵∴,∵点是线段的中点,∴;综上所述,线段的长为2或6;故选D.【点睛】本题主要考查了线段的中点定理;仔细读懂题意“是直线上的一点”,明确本题点的位置有两个,是准确作答本题的关键.3、B【分析】根据同类项的概念:所含字母相同,相同字母的指数也相同,即可求解.【详解】解:∵单项式﹣xa+1y1与5ybx1是同类项,∴a+1=1,b=1,∴a=1,b=1.故选:B.【点睛】本题主要考查同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键.4、B【解析】根据四次三项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是1,所以可确定m的值.【详解】∵多项式12x|m|y-(m-1)x+7是关于x∴|m|=1,且-(m-1)≠0,∴m=-1.故选:B.【点睛】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.5、A【分析】观察图形及数字,应先定符号规律,奇数为负,偶数为正;再确定数在图形中的排布规律:当数的绝对值分别为5n+1,5n+2,5n+3,5n+4,5(n+1)时,其位置分别对应E、A、B、C、D.【详解】解:先定符号,奇数为负,偶数为正.再观察图形,得到其数的排布呈规律性变化:位置A对应得数的绝对值为5n+2,位置B对应得数的绝对值为5n+3,位置C所对应得数的绝对值为5n+4,位置D所对应数的绝对值为5(n+1),位置E所对应得数的绝对值为5n+1,周而复始.∵2018=5×403+3,∴2018应在点B的位置.故选择:A.【点睛】此题考查了规律型:图形的周期性变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,从符号变化规律和图形上数字特点与其位置的对应关系分别探究.对于周期性变化的图形,常常这样考虑.6、D【分析】根据补角的定义求解即可.【详解】解:∠的补角=180°-∠=180°-75°=105°.

故选:D.【点睛】本题主要考查的是补角的定义,掌握补角的定义是解题的关键.7、B【分析】根据加数=和-另一个加数可知这个多项式为:(3a-2)-(a2-2a+1),根据整式的加减法法则,去括号、合并同类项即可得出答案.【详解】∵一个多项式与的和是,∴这个多项式为:(3a-2)-(a2-2a+1)=3a-2-a2+2a-1=-a2+5a-3,故选B.【点睛】题考查了整式的加减,熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则是解题关键.8、A【分析】根据,,可知这三个数中只能有一个负数,另两个为正数,把变形代入代数式求值即可.【详解】解:∵,

∴、、,

∵,

∴a、b、c三数中有2个正数、1个负数,

则,若a为负数,则原式=1-1+1=1,若b为负数,则原式=-1+1+1=1,若c为负数,则原式=-1-1-1=-1,所以答案为1或-1.

故选:A.【点睛】本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,难点在于判断出负数的个数.9、B【分析】将原数写成的形式,a是大于等于1小于10的数.【详解】解:.故选:B.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示方法.10、C【分析】根据二次二项式可得m=2,n-1=0,再解即可.【详解】解:由题意得:m=2,n﹣1=0,解得:m=2,n=1,故选C.【点睛】此题主要考查了多项式,关键是掌握一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.11、A【解析】根据同类项的的定义:“所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项”分析可知,上述四个选项中,只有A中的两个单项式是同类项,其余三个选项中的单项式都不是同类项.故选A.点睛:两个单项式是同类项需同时满足两个条件:(1)两个单项式中所含字母相同;(2)两个单项式中同一字母的指数相等.12、A【分析】根据常见的正方体展开图的11种形式以及不能围成正方体的展开图解答即可.【详解】解:根据常见的不能围成正方体的展开图的形式是“一线不过四,田、凹应弃之”,

只有A选项不能围成正方体.

故选:A.【点睛】本题考查了正方体展开图,熟记展开图常见的11种形式与不能围成正方体的常见形式“一线不过四,田凹应弃之”是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】由翻折的性质得,从而可知.【详解】由翻折的性质可知:,

∠NEM=+=∠=故答案为:.【点睛】该题主要考查了与角平分线有关的计算,翻折变换的性质,掌握翻折的性质是解题的关键.14、3【分析】根据新定义的符号f(a)的运算法则,可得a1,a2,a3,a4…,每7个数循环一次,从而得2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2019﹣a2020=a1+a203﹣a1018+a2019﹣a2020,结合a203=a1,即可求解.【详解】由题意可得:a1=6,a2=f(6)=3,a3=f(3)=16,a4=f(16)=8,a5=f(8)=4,a6=f(4)=2,a7=f(2)=1,a8=f(1)=6,…,可以发现规律为:每7个数循环一次,∴a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+a7=6﹣3+16﹣8+4﹣2+1=14,∴a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+a7﹣a8+a9﹣a10+a11﹣a12+a13﹣a14=14﹣14=0,∵2020÷14=144…4,∴2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2019﹣a2020=a1+a203﹣a1018+a2019﹣a2020,∵203÷7=288…1,∴a203=a1,∴2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2019﹣a2020=a1+a1﹣a2+a3﹣a4=6+6﹣3+16﹣8=3,故答案为:3.【点睛】本题主要考查新定义的运算法则以及数列规律,找出数列的排列规律,是解题的关键.15、﹣1【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:根据单项式系数、次数的定义,代数式﹣的数字因数﹣即系数,所有字母的指数和是1+2=1,故次数是1.故答案为:﹣,1.【点睛】本题考查单项式系数、次数的定义,解题的关键是掌握单项式系数、次数的定义.16、36【解析】∵扇形A,B,C,D的面积之比为4:2:1:3,

∴其所占扇形比分别为:,∴最小的扇形的圆心角是360°×=36°.

故答案是:36°.17、(答案不唯一)【分析】根据四次多项式的意义作答.【详解】解:四次多项式是指各项最高次数为四次的多项式,所以答案不唯一,如就是四次多项式,故答案为(答案不唯一).【点睛】本题考查多项式的应用,熟练掌握多项式的意义是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,64【分析】先去括号,再合并同类项,然后把x,y的值代入化简后的式子计算即可.【详解】解:原式当x=-4,y=1时,原式【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握整式的加减的计算法则是解题关键.19、55°.【解析】试题分析:由∠AOB=180°,∠BOC=80°可得∠AOC=100°;由OD平分∠AOC,可得∠DOC=50°,结合∠DOE=3∠COE,可得∠COE=∠DOC=25°,由此可得∠BOE=∠BOC-∠COE=55°.试题解析:∵∠AOB=180°,∠BOC=80°,∴∠AOC=100°,∵OD平分∠AOC,∴∠COD=∠AOC=50°,又∵∠DOE=3∠COE,∴∠COE=∠COD=25°,∴∠BOE=∠BOC-∠COE=55°.20、(1)购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样;(2)商场经理该花元进货最少.【分析】设购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样多,根据题意列出一元一次方程即可求解;根据题意求出甲,乙两家供应商两次的进货价,比较即可求解.【详解】设购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样多由题意得解得答:购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样第一次甲供应商的价钱(元),第一次乙供应商的价钱=12800(元),故第一次选择甲供应商实惠,第二次甲供应商的价钱(元),第二次乙供应商的价钱(元),故第二次选择乙供应商实惠,所以此方案共支付(元)答:花38200元采购运动鞋,才能使得商场花销最少.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程或式子求解.21、(1)点A,B所表示的数分别为﹣2,3;(2)①9;②存在;﹣4或1.【分析】(1)由,可得:a+2=0且b﹣3=0,再解方程可得结论;(2)①先解方程,再利用数轴上两点间的距离公式可得答案;②设点P表示的数为m,所以,再分三种情况讨论:当<时,(﹣2﹣m)+(3﹣m)=9,当时,,当m>3时,,通过解方程可得答案.【详解】解:(1)∵,∴a+2=0且b﹣3=0,解得a=﹣2,b=3,即点A,B所表示的数分别为﹣2,3;(2)①,解得x=﹣6,∴点C表示的数为﹣6,∵点B表示的数为3,∴BC=3﹣(﹣6)=3+6=9,即线段BC的长为9;②存在点P,使PA+PB=BC,理由如下:设点P表示的数为m,当m<﹣2时,(﹣2﹣m)+(3﹣m)=9,解得m=﹣4,即当点P表示的数为﹣4时,使得PA+PB=BC;当﹣2≤m≤3时,,故当﹣2≤m≤3时,不存在点P使得PA+PB=BC;当m>3时,,解得m=1,即当点P表示的数为1时,使得PA+PB=BC;由上可得,点P表示的数为﹣4或1时,使得PA+PB=BC.【点睛】本题考查的是非负数的性质,数轴上两点之间的距离,绝对值的化简,一元一次方程的解法与应用,分类讨论的数学思想,掌握利用分类讨论解决问题是解题的关键.22、用6m3木料制作桌面,5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿刚好配套【分析】设用x

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