2024年大学试题(教育学)-思想政治教育学原理历年高频考点试卷专家荟萃含答案

2024年大学试题(教育学)-思想政治教育学原理历年高频考点试卷专家荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共25题)1.思想政治教育评估的标准和原则是什么？2.思想政治教育者素质的重要性体现在哪里？3.简述人格形成的条件。4.中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期；（）时期；（）时期；曲折发展和严重挫折时期；拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。5.思想政治教育的根本目的是什么？6.思想政治教育的根本任务是什么？7.思想政治教育学的直接理论依据主要有：关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论；关于（）辩证关系的理论；关于政治与经济辩证关系的理论；关于正确处理人民内部矛盾的学说；关于人的本质的学说；关于（）的学说；关于灌输社会主义意识的理论；关于群众观点和群众路线的理论；关于社会主义精神文明建设的理论。8.请论述如何在思想政治教育教学中运用“激励”的艺术。9.主体原则10.中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心，（）。A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”11.思想政治教育的社会功能的特点是（）。A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性12.进行党的基本路线教育，就是要进行（）。A、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育13.与一般的社会科学相比，思想政治教育学具有鲜明的无产阶级（）。A、党性B、实践性C、综合性D、普遍性14.简述马克思主义关于个人全面发展的学说对思想政治教育的指导意义。15.想政治教育过程的具体规律有：（）规律；内化外化规律；（）规律；自我教育规律等。16.思想政治教育过程的中心环节是（）。A、确定目标，制定计划B、实施影响，促成转化C、信息反馈D、评估控制17.分析“研究性学习”的目的。18.什么是思想政治教育艺术？它有哪些主要特点？19.思想政治教育的主要原则有（）。A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则E、层次原则20.资本主义国家思想道德教育的特点表现为（）。A、强调个性发展与人的全面发展B、注重修身与教化的统一C、注重儿童心理发展的年龄特征D、坚持人道主义为基础21.资本主义国家在思想道德教育目的上，强调个性发展与（）。A、人道主义B、人的全面发展C、集体意识教育D、年龄特征22.思想政治教育过程的基本规律是（）。A、适应超越规律B、内化外化规律C、协调控制规律D、双向互动规律23.什么叫思想政治教育载体？24.根据所传递的信息与现实事物的关系划分：（）。A、真实性教学手段B、模拟性教学手段C、符号性教学手段D、实际操作教学手段25.设计思想政治教育目标和内容的依据主要有（）。A、社会依据B、文化依据C、时代依据D、身心依据第2卷一.参考题库(共25题)1.在改革开放的环境下如何加强青年学生的思想政治教育？2.分析思想政治课有哪些教育性作用？3.如何在中学政治课程中贯彻创新性与实效性相统一的原则？4.在下列思想政治教育社会环境中，属于微观环境的是（）。A、经济制度B、政治制度C、社会文化D、学校环境5.试论思想政治教育的内容体系及各方面教育内容的内在联系。6.思想政治教育者道德素质的主要要求是（）。A、大公无私B、忠于职守C、为人师表D、平等待人E、艰苦奋斗7.为什么要全面推进素质教育？8.思想政治教育科学管理主要包括（）。A、目标管理B、计划管理C、规范管理D、队伍管理E、过程管理9.思想政治教育理论教育法的主要方式有（）。A、理论讲授法B、理论学习法C、理论宣传法D、演讲报告法E、示范教育法10.请分析说明一下“思想政治学科的教学规律”。11.思想政治教育最主要、最基本的方法是（）。A、理论教育法B、实践锻炼法C、榜样教育法D、自我教育法12.思想政治教育过程的具体规律有（）。A、双向互动规律B、内化外化规律C、协调控制规律D、自我教育规律E、反复递进规律13.思想政治教育过程的基本矛盾是（）。A、受教育者与教育介体之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与教育介体之间的矛盾D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾14.确立思想政治教育目的意义是什么？15.思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是（）。A、教育主体B、教育客体C、教育内容和方法D、教育环境16.中学政治课教学形式的重要作用体现在哪些方面？17.青年学生的思想特征表现在（）。A、思想活跃开放B、竞争意识强烈C、崇尚务实的行为方式D、思想差异明显18.简要论述素质教育发展性评价体系。19.思想政治教育的激励方法主要有（）。A、民主激励B、榜样激励C、情感激励D、奖惩激励E、理想激励20.常规教学手段主要包括：（）。A、文字书籍B、教学板C、实物模型D、图片和图解资料21.贯彻中学政治课教学基本原则要深入了解的实际主要有：（）。A、学生实际B、党和国家的重大方针政策C、资本主义国家的基本矛盾D、国内外社会发展状况22.简述渗透原则及其运用。23.什么是思想政治教育及思想政治教育学？24.思想政治教师应具备以下风度（）、（）、（）。25.中学政治课程设置应怎样适应素质教育的需要？第3卷一.参考题库(共25题)1.思想政治教育方法的系统性主要表现在（）。A、整体性B、有序性C、层次性D、动态性E、相关性2.对中国传统道德教育资源如何进行批判借鉴？3.勤奋学习就是要做到（）、（）。4.人生观的核心问题是人生（）问题。A、理想B、目的C、价值D、态度5.无产阶级思想政治教育的开创者是（）。A、马克思恩格斯B、列宁C、斯大林D、毛泽东6.思想政治教育课的备课教学艺术有那些？7.思想政治教育的内容包括（）。A、世界观教育B、人生观教育C、道德观教育D、政治观教育8.结合实际，论述为适应贯彻中学政治课教学基本原则的需要，政治课教师应如何提升自身素质？9.结合实际，谈谈如何创新中学政治课教学方法？10.简述马克思主义关于人的本质学说对思想政治教育的指导意义。11.科学地认识和分析思想政治教育对象的方法是什么？12.中学政治课教学研究的基本职能是什么？13.中学政治课教学过程的基本环节包括：（）。A、教学准备B、教学实施C、综合调控D、教学效果反馈14.思想政治教育学的基本范畴有哪些？15.确立思想政治教育目的的主要依据有哪些？16.思想政治教育者的基本素质要求有哪些？17.试述思想政治教育在社会主义现代化总体布局中的战略地位。18.为什么将培育“四有”新人作为思想政治教育的根本任务？19.思想政治教育学的研究对象是（）。A、考察思想政治教育学研究的特殊领域B、人的思想品德形成发展规律C、思想政治教育规律D、考察思想政治教育学研究的特殊矛盾20.简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。21.简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。22.反映思想政治教育本质的根本原则是（）。A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则23.论述思想道德教育过程的基本规律。24.思想品德的核心要素是（）。A、情感B、意志C、思想D、行为25.为什么说青年是思想政治教育的主要对象？第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 思想政治教育评估的标准是： （1）是否有利于社会主义生产力发展和社会历史进步，是思想政治教育评估的客观标准； （2）是否有利于人的全面发展，是思想政治教育评估的又一客观标准。 思想政治教育评估的原则是： （1）党性原则； （2）客观原则； （3）全面性原则； （4）历史性原则。2.参考答案: 思想政治教育者素质的重要性体现在： （1）思想政治教育者的素质是教育者在思想政治教育过程中发挥主观作用的基础； （2）思想政治教育者的素质是思想政治教育沿着正确方向前进的保证； （3）思想政治教育者的素质是影响思想政治教育效果的重要因素。3.参考答案: 人格形成的条件，有以下几种解释： （1）“遗传说”解释：认为人格的形成由遗传决定，遗传的差异决定人格的差异。 （2）“社会文化说”解释：认为人格是人们扮演的各种角色的综合，人的身上担负着非常多的社会角色，人格是这些社会角色铸造的。 （3）“学习经验说”解释：认为每个人的人格都是别人对我们生存行为奖赏的结果，受到奖赏的行为容易成为行为习惯，而受到忽视的行为就会消失。一切人格特征就是这样形成的。 （4）“人本主义说”解释：认为人有自我实现的愿望，也有造就自己人格的能力，主张让人们在追求生存的意义和价值的过程中，完成自己的人格。 （5）“潜意识说”解释：认为人格的根据不在意识，而在潜意识。人格及人格行为的起因是由潜意识决定的。 （6）“综合形成说”解释：认为人格是教育、自我教育和环境影响综合作用的结果。4.参考答案:成熟；发展5.参考答案:思想政治教育的根本目的是要不断提高人们的思想道德素质，提高人们认识世界和改造世界的能力，为建设有中国特色的社会主义、实现共产主义而努力奋斗。6.参考答案:用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育广大人民群众，培育和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。7.参考答案:社会存在与社会意识；个人全面发展8.参考答案: （1）榜样激励 （2）目标激励 （3）奖惩激励 （4）情感激励 （5）竞赛激励9.参考答案:是指作为思想政治教育主体的教育者，将受教育者视为教育主体，充分尊重他们的主体地位，注意调动其自我教育的积极性，来实现思想政治教育目标的行为准则。10.参考答案:A11.参考答案:A,B,C,D12.参考答案:A,B,D13.参考答案:A14.参考答案:马克思主义认为，个人全面发展是与个人片面发展相对而言的，它是指每一个人、全体社会成员的智力、体力在社会生产过程中尽可能多方面地、充分地、自由地和统一地发展，最根本的是个人劳动能力的全面发展，使人们都成为“各方面都有能力的人，即能通晓整个生产系统的人。”马克思关于个人全面发展的学说是我们确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论根据。15.参考答案:双向互动；协调控制16.参考答案:B17.参考答案: （1）培养学生的创新意识和创新能力 （2）培养学生问题意识和解决问题的能力 （3）培养学生的合作精神和人际交往能力 （4）培养学生的科学精神和科学态度 （5）培养学生关注现实，关注人类发展的意识和责任感18.参考答案: 思想政治教育艺术是指思想政治教育者为了有效地达到思想政治教育的目标，而灵活地、创造性地运用具有感染力的技能和技巧的总和。思想政治教育艺术的主要特点有： （1）实践性； （2）科学性； （3）创造性； （4）灵活性； （5）情感性。19.参考答案:A,B,C,D,E20.参考答案:A,C,D21.参考答案:A22.参考答案:A23.参考答案:思想政治教育载体是指为思想政治教育者操作的承载思想政治教育信息、联系主客体的一种形式。24.参考答案:A,B,C25.参考答案:A,B,C,D第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 在改革开放的环境下加强对青年学生的政治教育应针对青年学生的思想状况和精神面貌的特点来进行： （1）青年学生关心祖国繁荣昌盛，立志振兴中华。绝大多数青年学生能够根据祖国和人民的需要确定个人奋斗目标，并不断完善和发展自己。但也有少数青年学生不能正确处理个人成才和国家需要、社会需要的关系，把个人利益置于社会利益之上，不能把爱国热情落实到自己的学习和实际行动中，因此对青年学生加强思想政治教育，使他们摆正个人、社会、国家利益的关系，把爱国热情落到实处。 （2）青年学生关心和支持改革，积极要求参与改革。但由于对国情认识不足，对改革的长期性、复杂性、艰巨性缺乏足够的思想准备，一旦改革出现困难和挫折，就会出现急躁和偏激情绪。再加上青年学生缺乏生活经验，解决实际问题的能力不强，因而参与热情和参与能力不平衡。因此对青年学生必须加强改革开放教育，同时，应创造条件，给他们更多的参与改革实践的机会，使他们在实践的锻炼中逐步提高参与能力。 （3）青年学生有较强的民主意识，但他们的民主素质有待提高。有些青年学生不懂得民主政治的建设是一个渐进的过程，容易产生急躁和偏激的情绪，有的学生对民主和法制的关系缺乏正确认识，不懂得必须在法制范围内推进民主。因此，必须对青年学生进行深入的社会主义民主教育，在保护他们民主热情的前提下，提高他们的民主素质。 （4）青年学生努力学习，立志成长。大多数学生求知欲强，学习刻苦，渴望成才。但也有部分学生缺乏远大志向和明确学习目的，怕吃苦，心情浮躁，眼高手低等等。因此，就对青年学生加强成才教育，使他们具有远大志向，明确学习目的，端正学习态度，真正成为栋梁之才。2.参考答案: （1）思想政治课是学校的社会性质的标志。学校属于什么性质的学校，关键是看该校用什么性质的政治、思想。道德规范学生的发展。 （2）思想政治课决定了人才培养的政治方向。3.参考答案: 第一：教师要有一种强烈的创新意识，没有创新意识的教师永远只会做机械重复工作，决不可能奉献出创新性的教学。 第二：教师要把勤奋工作与热爱学习结合起来，创新能力来源于实践和学习。 第三：要把创新与求实统一起来。4.参考答案:D5.参考答案:思想政治教育的内容是要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策武装人们的头脑。具体说来，主要包括世界观、人生观、政治观、道德观、法制观等五个方面的教育。这五个方面的内容在思想政治教育过程中是相互联系、相互影响、相互制约、相互渗透的，其中，道德观教育是基础，政治观、法制观教育是主导，世界观、人生观教育是根本。6.参考答案:A,B,C,D,E7.参考答案: 一是：社会主义现代化建设的要求 二是：我国教育发展的必然要求 三是：世界教育改革的大趋势8.参考答案:A,B,C,D9.参考答案:A,B,C,D10.参考答案: （1）知行统一规律 （2）灌输与疏导相统一的规律 （3）间接经验与直接经验相统一的规律 （4）时代性规律11.参考答案:A12.参考答案:A,B,C,D,E13.参考答案:D14.参考答案: （1）为思想政治教育活动指明方向； （2）为思想政治教育活动提供动力； （3）为检验思想政治教育活动的效果提供依据。15.参考答案:A,B,C,D16.参考答案: 第一：恰当的教学形式有利于培养社会需要的合格人才 第二：恰当的教学形式有利于采用相应的教学方法和手段，提高教学效率 第三：恰当的教学形式有利于促进学生综合素质的发展和创新精神的培养17.参考答案:A,B,C,D18.参考答案: （1）评价功能以促进学生发展为本 （2）评价内容综合化 （3）评价方法多样化 （4）评价主体多样化 （5）评价的重心是教学过程19.参考答案:A,B,C,D20.参考答案:A,B,C,D21.参考答案:A,B,D22.参考答案: 思想政治教育的渗透原则，是指思想政治教育要遵循人的思想“综合影响”形成和“渐次发展”规律，融入到各种教育因素及方式中，以循序渐进和潜移默化的状态进行。 在思想政治教育过程中，实施渗透原则从以下几个方面进行： （1）协调关系，组成合理的系统教育结构。 （2）潜移默化，寓教于无形。 （3）循循善诱，倚重人格塑造。 （4）循序渐进，促进受教育者思想目标发展的良性循环。23.参考答案: 思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。 思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行思想政治教育的规律的科学。24.参考答案:礼貌待人；语言要文明；举止从容适度25.参考答案:首先，依据政治课的性质和特点形成本学科的素质观。其次，在课程设置和教学内容安排上，加强思想道德素质教育，注重马克思主义基本知识的传授，重视良好心理素质及学习能力、实践能力和创新精神的培养。最后，在教材的设计和编排上，要体现适应素质教育的特点。第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,B,C,D,E2.参考答案: 对我国传统思想道德教育资源的批判借鉴从三个方面来论述： （1）我国传统思想道德教育的特点： ①在道德教育原则上，强调以育人为中心，德育至上。 ②在教育内容上，重视立志教育、注重“修身为本”，其理想人格是“圣贤”、“君子”。 ③在道德教育途径上，强调通过如学校、家庭、社会、环境等多种途径对人们进行道德教育。 ④在道德教育方法上，注重教化与修身的统一。 （2）我国传统思想道德教育的局限性： ①单纯采用灌输式教育方法 ②公私德不分的倾向 ③“重规范、轻人格”的倾向。 （3）对我国传统思想道德教育资源的借鉴 ①突出“德育首位”是培养社会主义“四有”新人的根本保证。 ②教书育人是教师的天职。 ③学校、家庭、社会齐抓共管，是实施思想道德教育的有效途径。3.参考答案:勤于积累；积累就要博学4.参考答案:B5.参考答案:A6.参考答案: （1）注重系统性，坚持局部与整体的统一 （2）明确目的性，坚持知识传授、能力培养、思想教育和心理教育的统一 （3）体现主体性，坚持主导与主体，教法与学法的统一 （4）加强计划性，坚持内容与形式的统一 （5）突出发展性，坚持学习与创新的统一7.参考答案:A,B,C,D8.参考答案: 第一：中学政治课教学的基本原则：智能性与思想性相统一，理论性与现实性相统一，创新性与实效性相统一。 第二：提高自身素质的途径。 1.强化理论学习。只有强化理论学习才能理解中学政治课教学原则的基本含义和要求；才能不断焕发中学政治课教学原则的生命力；是正确运用中学政治课教学基本原则的必要条件。应该学习下列理论：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；素质教育理论；教育学理论；专业学科理论。 2.深入了解实际。包括学生实际，党和国家的方针政策，国内外社会发展情况。 3.培养创新思维。这要求政治课教师做到：永远不满足已有的教学效果，循序渐进，从我做起，走研究型教学道路，努力扩大知识面，学会逆向思考。9.参考答案: 第一，创新的必要性：是我国教学改革的时代要求，是克服传统教学方法弊端的迫切要求，是适应中学政治课改革的必然要求，是全面完成中学政治课教学任务、提高教学质量的内在要求，是增强政治课吸引力、感染力和说服力，激发学生学习积极性、主动性的根本要求。 第二，方法。在借鉴国内外教学方法的基础上，应做到： 1.转变教学思想，提高教师素质； 2.变单一性为综合性 3.变单向式为多向式 4.变说教式为情感激发式 5.变封闭式为开放式 6.教法创新与学法创新并重10.参考答案:马克思主义认为，“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实上，它是一切社会关系的总和”。因为只有人的社会属性才是人之区别于动物的本质属性。人的本质具有历史性，它随着社会关系的发展变化而发展变化，不同的社会对人的本质的认识不同，这就必然导致对思想政治教育有关问题的不同结论。因此，只有坚持以马克思主义人的本质学说为指导，才有可能科学地分析教育对象的思想特点，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。11.参考答案: （1）历史分析法； （2）动态分析法； （3）立体分析法； （4）定性和定量相结合的方法。12.参考答案:中学政治课教学研究的基本职能是在科学总结中学政治课教学实践经验的基础上，系统阐明中学政治课教学的基本内容，紧贴教学实际，找出适应中学政治课教学需要的教学形式、教学手段和教学方法，增强中学政治课教师的教学能力。13.参考答案:A,B,C14.参考答案: （1）个人与社会； （2）思想和行为； （3）教育主体与教育客体； （4）内化与外化； （5）教育与管理。15.参考答案: （1）社会发展的客观需要； （2）党和国家的奋斗目标； （3）受教育者精神世界发展的需求以及思想实际。16.参考答案:思想政治教育者的基本素质要求有：政治素质、思想素质、道德素质、法律素质、知识素质、能力素质、创新素质、心理素质、身体素质等。17.参考答案: （1）思想政治教育是中国共产党的真正优势。半个多世纪中国社会主义革命和建设的实践充分说明，马克思主义的思想政治教育是我们的传家宝，它在我党的事业中居于重要的地位，发挥了巨大的作用，是党的工作的一条重要战线。党自建党起就十分重视思想政治工作，在某种意义上说，我党是靠思想政治工作起家的。党的历史证明，我国的革命和建设事业之所以能够不断地取得胜利，就是因为党的路线、方针、政策的正确和强有力的思想政治工作。 （2）思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的。党的思想政治教育是由我国的政治、经济、文化决定的，并为其发展服务的。七十多年来，我国社会的政治、经济、文化的发展是与党的总路线、总任务分不开的。从某种意义上讲，思想政治教育要促进我国政治、经济、文化的发展，就要为实现党的总路线总任务服务。 （3）思想政治教育是社会主义精神文明的一项基础工程。精神文明是由文化和思想两大要素构成的，这