初中生物七年级上册 节肢动物_第1页
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文档简介

第五节节肢动物你能从中了解关于节肢动物的哪些信息？导入新课1.节肢动物是

的动物类群2.目前已命名的种类有

以上，3.占所有已知动物种类的

以上。4.

是节肢动物最大的家族.最大昆虫120万种80%导入新课探究新知一比较观察五种动物形态结构特征，完成表格。动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾体表是否较硬身体是否分节，体节是否有差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节是是是是是分节分节分节分节分节有差别有差别有差别有差别有差别有翅有翅无翅无翅无翅三对足三对足四对足多对5对足分节分节分节分节分节分节分节分节分节有触角有触角无触角有触角有触角1.比较5种动物的形态结构特征，完成表格。探究新知一2.表中所有节肢动物的共同特征是什么？这些特征对于节肢动物有何好处？你能推测节肢动物由哪种动物进化而来吗？探究新知一动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾体表是否较硬身体是否分节，体节是否有差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节是是是是是分节分节分节分节分节有差别有差别有差别有差别有差别有翅有翅无翅无翅无翅三对足三对足四对足多对5对足分节分节分节分节分节分节分节分节分节有触角有触角无触角有触角有触角2.节肢动物的共同特征：附肢2.节肢动物的共同特征：体表身体和附肢都分节较硬有坚韧的外骨骼外骨骼2.节肢动物的共同特征：身体和附肢都分节体表有坚韧的外骨骼适应环境种类多分布广节肢动物环节动物线性动物扁形动物腔肠动物简单低等高等复杂3.表中哪些动物结构很相似？它们有什么共同特征？你知道它们称为什么动物吗？探究新知一昆虫地球上数量最多分布最广的动物类群。动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾身体是否较硬身体是否分节，体节是否有差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节是是是是是分节分节分节分节分节有差别有差别有差别有差别有差别有翅有翅无翅无翅无翅三对足三对足四对足每节1--2对足5对足分节分节分节分节分节分节分节分节分节有触角有触角无触角有触角有触角知识梳理为什么蝗虫能成为危害作物的世界性害虫？1.用手摸一摸蝗虫身体背面，感觉蝗虫坚韧的体表，这样的体表有什么作用？2.观察蝗虫实体，结合课本图片认识蝗虫身体可分为几部分？各部分主要功能是什么？每一部分都有都有哪些结构?思考各部分结构有何功能？3仔细观察蝗虫口器外形，然后用镊子取下口器的各个部分放在解剖盘上观察。捏一捏口器的上颚，有什么感觉？思考口器特点对其生活有什么意义？探究新知二蝗虫的身体结构知识梳理头部胸部腹部气门气管蝗虫的呼吸：教师点拨甲乙甲和乙两个试管中哪一只蝗虫先死亡？水乙因气门堵塞，窒息而死教师点拨蝗虫的口器：咀嚼式口器体表有外骨骼的保护……有足和翅，活动范围广有发达的口器，能暴食庄稼总结提升蝗虫能成为危害作物的世界性害虫的原因：昆虫的基本特征一对触

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