山东省临沂市罗庄区七校联考2024届高二数学第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

山东省临沂市罗庄区七校联考2024届高二数学第二学期期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,一环形花坛分成四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为()A.96 B.84 C.60 D.482.()A. B. C. D.3.已知抛物线的焦点为,准线为,是上一点,是直线与的一个交点,若,则()A.8 B.4 C.6 D.34.甲、乙、丙、丁、戊5名同学报名参加社区服务活动,社区服务活动共有关爱老人、环境监测、教育咨询、交通宣传、文娱活动五个项目,每人限报其中一项,记事件为“5名同学所报项目各不相同”,事件为“只有甲同学一人报关爱老人项目”,则()A. B. C. D.5.已知圆柱的轴截面的周长为,则圆柱体积的最大值为()A. B. C. D.6.某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是A. B. C. D.7.在中,,BC边上的高等于,则()A. B. C. D.8.已知函数.若不等式的解集中整数的个数为,则的取值范围是()A. B. C. D.9.正方体中,直线与平面所成角正弦值为()A. B. C. D.10.的值等于()A.7351 B.7355 C.7513 D.731511.设等差数列{an}满足3a8=5a15,且A.S23 B.S24 C.S12.已知数列,则是这个数列的()A.第项 B.第项 C.第项 D.第项二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知顶点在原点的抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合,则抛物线的方程为______.14.若复数()为纯虚数,则____.15.的展开式的第3项为______.16.已知函数的导函数为,且对任意的实数都有(是自然对数的底数),且,若关于的不等式的解集中恰有两个整数,则实数的取值范围是_________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数在点M(1,1)处的切线方程为.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调区间和极值.18.(12分)如图,椭圆和圆,已知椭圆C的离心率为,直线与圆O相切.(1)求椭圆C的标准方程;(2)过点的直线l与椭圆相交于P,Q不同两点,点在线段PQ上.设,试求的取值范围.19.(12分)甲、乙两人做定点投篮游戏,已知甲每次投篮命中的概率均为,乙每次投篮命中的概率均为,甲投篮3次均未命中的概率为,甲、乙每次投篮是否命中相互之间没有影响.(Ⅰ)若甲投篮3次,求至少命中2次的概率;(Ⅱ)若甲、乙各投篮2次,设两人命中的总次数为,求的分布列和数学期望.20.(12分)从1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字中任意取出三个不同的数字.(Ⅰ)求取出的这三个数字中最大数字是8的概率;(Ⅱ)记取出的这三个数字中奇数的个数为,求随机变量的分布列与数学期望.21.(12分)已知函数(1)求函数在点处的切线方程;(2)若在时恒成立,求的取值范围。22.(10分)(本小题满分12分)某居民小区有两个相互独立的安全防范系统(简称系统)和,系统和在任意时刻发生故障的概率分别为和。(Ⅰ)若在任意时刻至少有一个系统不发生故障的概率为,求的值;(Ⅱ)设系统在3次相互独立的检测中不发生故障的次数为随机变量,求的概率分布列及数学期望。

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】解:分三类:种两种花有种种法;种三种花有2种种法;种四种花有种种法.共有2++=1.故选B2、C【解题分析】

直接利用复数代数形式的乘除运算化简,即可得到答案.【题目详解】由,故选C.【题目点拨】本题主要考查了复数代数形式的乘除运算,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.3、D【解题分析】

设点、,由,可计算出点的横坐标的值,再利用抛物线的定义可求出.【题目详解】设点、,易知点,,,,解得,因此,,故选D.【题目点拨】本题考查抛物线的定义,解题的关键在于利用向量共线求出相应点的坐标,考查计算能力,属于中等题.4、A【解题分析】

由条件概率与独立事件可得:,P(AB)=,所以P(A|B)=,得解.【题目详解】由已知有事件概率为:,事件概率为:P(AB)=,所以P(A|B)=,故选:A.【题目点拨】本题考查条件概率的计算,条件概率的两种求法:(1)定义法:先求P(A)和P(AB),再由P(B|A)=即可;(2)基本事件法:借助古典概型概率公式,先求事件A包含的基本事件数n(A),再求事件AB所包含的基本事件数n(AB),得P(B|A)=,本题属于基础题.5、B【解题分析】

分析:设圆柱的底面半径为r,高为h,则4r+2h=12,即2r+h=6,利用基本不等式,可求圆柱体积的最大值.详解:设圆柱的底面半径为r,高为h,则4r+2h=12,即2r+h=6,∴2r+h=r+r+h≥3,∴r2h≤∴V=πr2h≤8π,∴圆柱体积的最大值为8π,点睛:(1)本题主要考查圆柱的体积和基本不等式,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2)利用基本不等式求最值时,一定要注意“一正二定三相等”,三者缺一不可.6、B【解题分析】试题分析:由题意,这是几何概型问题,班车每30分钟发出一辆,到达发车站的时间总长度为40,等车不超过10分钟的时间长度为20,故所求概率为,选B.【考点】几何概型【名师点睛】这是全国卷首次考查几何概型,求解几何概型问题的关键是确定“测度”,常见的测度有长度、面积、体积等.7、C【解题分析】试题分析:设,故选C.考点:解三角形.8、D【解题分析】

对进行变形,得到,令,,即的整数个数为3,再由的函数图像和的函数图像,写出限制条件,得到答案【题目详解】,即设,其中时,时,即符合要求,所以时,,单调递减,,单调递增,为极小值.有三个整数解,则还有一个整数解为或者是①当解集包含时,时,所以需要满足即,解得②当解集包含时,需要满足即整理得,而,所以无解集,即该情况不成立.综上所述,由①②得,的范围为故选D项.【题目点拨】利用导数研究函数图像,两个函数图像的位置关系与解析式大小之间的关系,数形结合的数学思想,题目较综合,考查内容比较多,属于难题.9、C【解题分析】

作出相关图形,设正方体边长为1,求出与平面所成角正弦值即为答案.【题目详解】如图所示,正方体中,直线与平行,则直线与平面所成角正弦值即为与平面所成角正弦值.因为为等边三角形,则在平面即为的中心,则为与平面所成角.可设正方体边长为1,显然,因此,则,故答案选C.【题目点拨】本题主要考查线面所成角的正弦值,意在考查学生的转化能力,计算能力和空间想象能力.10、D【解题分析】原式等于,故选D.11、C【解题分析】因a8=a1+7d,a15=a1+14d,故由题设3a8=5a1512、B【解题分析】解:数列即:,据此可得数列的通项公式为:,由解得:,即是这个数列的第项.本题选择B选项.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】

求得抛物线的右焦点坐标,由此求得抛物线方程.【题目详解】椭圆的,故,故,所以椭圆右焦点的坐标为,故,所以,所以抛物线的方程为.故答案为:【题目点拨】本小题主要考查椭圆焦点的计算,考查根据抛物线的焦点计算抛物线方程,属于基础题.14、0【解题分析】试题分析:由题意得,复数为纯虚数,则,解得或,当时,(舍去),所以.考点:复数的概念.15、【解题分析】

利用二项式定理展开式,令可得出答案.【题目详解】的展开式的第项为,故答案为.【题目点拨】本题考查二项式指定项,解题时充分利用二项式定理展开式,考查计算能力,属于基础题.16、【解题分析】

由得,即.设,由得,从而.判断函数的单调性,数形结合求实数的取值范围.【题目详解】,即.设.,.由,得;由,得或,函数在上单调递增,在和上单调递减,如图所示当时,.又,且时,,由图象可知,要使不等式的解集中恰有两个整数,需满足,即.所以实数的取值范围为.故答案为:.【题目点拨】本题考查利用导数求参数的取值范围,考查数形结合的数学思想方法,属于难题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)f(x)=x2-4lnx(2)函数的单调递增区间是,单调递减区间是.极小值为,无极大值【解题分析】

(1)求出函数的导数,根据切线方程得到关于的方程组,解出即可。(2)求出函数的导数,根据函数的单调性求出函数的极值即可。【题目详解】(1),​因为点M(1,1)处的切线方程为2x+y-3=0,所以,所以,则f(x)=x2-4lnx;(2)定义域为(0,+∞),,令,得(舍负).列表如下:xf'(x)-0+f(x)递减极小值递增故函数的单调递增区间是,单调递减区间是.极小值为,无极大值.【题目点拨】本题(1)是根据切点在曲线上以及函数在切点处的导数就是切线的斜率这两点来列方程求参数的值,(2)是考查函数的单调性和极值,本题是一道简单的综合题。18、(1);(2).【解题分析】

(1)根据椭圆的离心率和直线与圆相切得到,解方程组即可.(2)设,,,当直线与轴重合时,求出.当直线与轴不重合时,设直线方程为,与椭圆方程联立利用韦达定理化简,求出的表达式,再求出的范围即可.【题目详解】(1)由题知:,解得,.椭圆;(2)设,,.当直线与轴重合时,则,解得:,.当直线与轴不重合时,则,解得:.设直线方程为,与椭圆方程联立消去得:.由韦达定理得,.于是有:,因此.综上,实数的取值范围是.【题目点拨】本题第一问考查椭圆的性质和直线与圆的位置关系,第二问考查直线与椭圆的位置关系,属于难题.19、(Ⅰ).(Ⅱ)见解析.【解题分析】试题分析:(1)本题为独立重复试验,根据独立重复试验概率公式列方程组解得,再根据独立重复试验概率公式求至少命中2次的概率;(2)先确定随机变量可能取法:0,1,2,3,4,再根据独立重复试验概率公式求对应概率,列表得分布列,最后根据数学期望公式求期望.试题解析:(1)由题意,,解得,设“乙投篮3次,至少2次命中”为事件,则(2)由题意的取值为0,1,2,3,4.;;;.故的分布列为.20、;(Ⅱ)见解析.【解题分析】分析:(Ⅰ)取出的这三个数字中最大数字是8,其余两个从1,2,3,4,5,6,7中取.(Ⅱ)取出的这三个数字中奇数的个数为0、1、2、3,求出相应的概率,即可求得分布列及期望.;(Ⅱ)ξ的所有可能取值为:0、1、2、3则所以随机变量的分布列为0123P所以的数学期望.点睛:(1)本题主要考查古典概型和离散型随机变量的分布列和期望,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)……为的均值或数学期望,简称期望.21、(1)(2)【解题分析】

(1)求得函数的导数,得到,,利用直线的点斜式方程,即可求解其切线的方程;(2)利用导数求得函数在单调递增,在单调递减,求得函数,进而由,即可求解的取值范围。【题目详解】(1)由题意,函数,则,可得,又,所以函数在点处的切线方程为。(2)因为,令,解得,当时,,当时,,所以函数在单调递增,在单调递减,所以,若,在恒成立,即恒成立,所以,所以的取值范围是。【题目点拨】本题主要考查了利用导数的几何意义求解曲线在某点处的切线方程,以及利用导数求解函数的恒成立问题,其中解答中熟记导数的几何意义,以及准确利用导数求得函数的单调性与最值是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算

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