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文档简介
3.1字母表示数在生活中,经常用图标表示某种意义搭1个正方形需要4根火柴棒.(2)搭5个正方形需要
根火柴棒;(3)搭50个正方形需要
根火柴棒;(4)搭x个正方形需要
根火柴棒;(5)利用你的计算方法,搭2004个这样的正方形需要
根火柴棒?按如图所示方式搭图形(1)搭2个正方形需要
根火柴棒;搭3个正方形需要
根火柴棒;完成下列填空(1)小明今年n岁,小明比小丽大2岁,则小丽今年_______岁;(2)如果小丽5h走了s㎞,那么她的平均速度是_______㎞/h;(3)一件羊毛衫标价a元,如果按标价的8折出售,那么这件羊毛衫的售价是________元;(4)长方形的宽是a㎝,长是宽的2倍多1㎝,高比宽少2㎝,这个长方形的长是_________㎝,高是______㎝。(n-2)0.8a(2a+1)(a-2)小试牛刀议一议谈一谈
其实我们已经学过用字母表示数,像用字母表示一些运算律,一些常用的计算公式等,你能举出几个例子吗?乘法运算律:1、交换律:___________________
2、结合律:___________________
3、分配律:___________________加法运算律:1、交换律:___________________
2、结合律:___________________1.请你用字母表示已学的有理数的加法运算律和乘法运算律:baah2.请你用字母表示已学图形面积的计算公式:abhaa观察下列数字规律,填空(n为正整数)
(1)2、4、6、8、____......____①②③④⑤n101432(2)2、5、8、11、____......____(3)2、4、8、16、____......____(4)n×22+3×(n-1)
、、、、____......____活动一:若改为第a个数呢?第m个数?第x个数?圈一圈,看一看①请你在下列月历中,任意用正方形圈出四个日期,并观察它们之间的规律。圈一圈,看一看2121②老师也圈出四个数,丢了三个,不看月历,你能说出另外三个吗?222829141522
变一下,再试试看。③你是怎么迅速说出来的?④你能想办法简明地表示这四个日期之间的关系吗?
返回123456789101112131415161718192021222324252627282930画一画数一数第①个图形有1个小正方形①②③④第②个图形比第①个多___个小正方形第③个图形比第②个多___个小正方形第④个图形比第③个多___个小正方形357想一想:第5个图形比第4个图形多几个小正方形?请在方格纸上画出第5个图形验证你的猜想。
用同样大小的正方形纸片,按以下方式拼大正方形画一画数一数357第10个图形比第9个图形多_____个小正方形
第100个图形比第99个图形多_____个小正方形第n个图形比第(n-1)个图形多_____个小正方形19第①个图形有1个小正方形第②个图形比第①个多___个小正方形第③个图形比第②个多___个小正方形第④个图形比第③个多___个小正方形①
②
③④(2n-1)199画一画数一数357第10个图形比第9个图形多_____个小正方形
第100个图形比第99个图形多_____个小正方形第n个图形比第(n-1)个图形多_____个小正方形19第①个图形有1个小正方形第②个图形比第①个多___个小正方形第③个图形比第②个多___个小正方形第④个图形比第③个多___个小正方形①
②
③④(2n-1)199根据上图你能猜想出1+3+5+7+…………+99=________思考题:例.填空1、小明今年n岁,小明比小丽大2岁,小丽今年_______岁.2、小丽5h走了skm,那么她的平均速度是_________km/h.3、一件羊毛衫标价a元,若按标价的8折出售,则这件羊毛衫的售价是_____元.试一试1、某城市5年前人均收入为n元,预计今年人均收入是5年前的2倍多500元,那么今年人均收入将达__________元。(2n+500)2、某城市市区人口a万人,市区绿地面积m万平方米,则平均每个人拥有绿地________平方米。ma___abc2(ab+bc+ac)3、如图,这个长方体的体积是
,表面积是
。4、图中的阴影部分的面积是______,周长是______。2πrπr1225、若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则此三位数可表示为100c+10b+a通过这节课的学习,你有哪些收获?学而不思则罔回头一看,我想说…代数方法始于1571年,法国数学家韦
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