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文档简介

第页共页中班美术绘画教案《一枝梅花》教案名称：中班美术绘画教案《一枝梅花》教学目标：1.通过观察梅花的形态和特征，培养幼儿的观察力和想象力；2.培养幼儿良好的绘画习惯，提升幼儿的绘画技巧；3.培养幼儿的审美意识和创造力。教学准备：1.一幅梅花图片或实物，供幼儿观察和参考；2.字卡：梅花、花瓣、花蕊；3.彩色纸、彩色铅笔、蜡笔、水彩笔、刷子等；4.桌布或报纸，以防止绘画时弄脏桌子。教学内容与步骤：引入活动：1.跟幼儿一起观察梅花图片或实物，让他们了解梅花的外观和特点。2.引导幼儿观察梅花的形态，通过问答的方式激发他们的兴趣和好奇心，如：“梅花有几片花瓣？”“梅花的花蕊是什么颜色的？”等。活动1：描绘梅花的形状1.给每个幼儿发放彩色纸和彩色铅笔，让他们在纸上画出一朵梅花的形状。2.老师示范一下如何描绘梅花的形状，鼓励幼儿大胆尝试，不用拘泥于完美的形态。活动2：绘制梅花的花瓣1.给每个幼儿发放彩色纸、蜡笔和剪刀，让他们根据梅花的形态，绘制梅花的花瓣。2.引导幼儿观察梅花花瓣的形状和颜色，让他们按照自己的想象和创意来绘制。活动3：绘制梅花的花蕊1.给每个幼儿发放彩色纸、蜡笔和剪刀，让他们根据梅花的形态，绘制梅花的花蕊。2.引导幼儿观察梅花花蕊的形状和颜色，让他们按照自己的想象和创意来绘制。活动4：涂色与装饰1.给每个幼儿发放水彩笔和刷子，让他们根据自己绘制的梅花，给花瓣和花蕊涂上喜欢的颜色。2.鼓励幼儿使用各种颜色进行装饰，发挥想象力和创造力，让每朵梅花独一无二。结课活动：1.让每个幼儿向全班展示自己画的梅花，鼓励他们讲述自己绘画时的思路和感受。2.帮助幼儿欣赏和赞美彼此的作品，激发他们的自信心和自豪感。教学延伸：1.给幼儿讲解关于梅花的相关知识，如梅花的产地、特征以及象征意义等。2.引导幼儿进一步探索梅花的表达方式，可以尝试制作梅花的剪纸或折纸艺术，激发他们对手工艺的兴趣。教学反思：本节课通过观察梅花的形态和特点，培养了幼儿的观察力和想象力。通过绘制梅花的形状、花瓣和花蕊，提升了幼儿的绘画技巧。通过涂色和装饰，培养了幼儿的

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