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文档简介
2024届辽宁省本溪市第二中学数学高二下期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设,分别是定义在上的奇函数和偶函数,当时,,且,则不等式的解集是()A. B.C. D.2.设,是抛物线上两点,抛物线的准线与轴交于点,已知弦的中点的横坐标为3,记直线和的斜率分别为和,则的最小值为()A. B.2 C. D.13.等比数列{}的前n项和为,若则=A.10 B.20 C.20或-10 D.-20或104.已知i是虚数单位,若z=1+i1-2i,则z的共轭复数A.-13-i B.-15.七巧板是我国古代劳动人民的发明之一,被誉为“东方模板”,它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的.如图是一个用七巧板拼成的正方形,若在此正方形中任取一点,则此点取自黑色部分的概率为()A. B. C. D.6.一个算法的程序框图如图所示,则该程序框图的功能是A.求a,b,c三数中的最大数 B.求a,b,c三数中的最小数C.将a,b,c按从小到大排列 D.将a,b,c按从大到小排列7.已知某产品的次品率为4%,其合格品中75%为一级品,则任选一件为一级品的概率为()A.75% B.96% C.72% D.78.125%8.函数过原点的切线的斜率为()A. B.1 C. D.9.过抛物线的焦点的直线交抛物线于两点,其中点,且,则()A. B. C. D.10.设随机变量,若,则n=A.3 B.6 C.8 D.911.随机变量服从正态分布,且.已知,则函数图象不经过第二象限的概率为()A.0.3750 B.0.3000 C.0.2500 D.0.200012.焦点为且与双曲线有相同的渐近线的双曲线方程是A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.甲、乙两位同学进行篮球三分球投篮比赛,甲每次投中的概率为,乙每次投中的概率为,每人分别进行三次投篮.乙恰好比甲多投进2次的概率是______.14.已知角的终边经过,则________.15.已知点及抛物线上的动点,则的最小值为______.16.设某弹簧的弹力与伸长量间的关系为,将该弹簧由平衡位置拉长,则弹力所做的功为_______焦.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知菱形所在平面,,为线段的中点,为线段上一点,且.(1)求证:平面;(2)若,求二面角的余弦值.18.(12分)中央政府为了应对因人口老龄化而造成的劳动力短缺等问题,拟定出台“延迟退休年龄政策”.为了了解人们对“延迟退休年龄政策”的态度,责成人社部进行调研.人社部从网上年龄在15~65岁的人群中随机调查100人,调查数据的频率分布直方图如图所示,支持“延迟退休年龄政策”的人数与年龄的统计结果如表:年龄(岁)支持“延迟退休年龄政策”人数155152817(I)由以上统计数据填写下面的列联表;年龄低于45岁的人数年龄不低于45岁的人数总计支持不支持总计(II)通过计算判断是否有的把握认为以45岁为分界点的不同人群对“延迟退休年龄政策”的态度有差异.0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828参考公式:19.(12分)在四棱锥中,,是的中点,面面(1)证明:面;(2)若,求二面角的余弦值.20.(12分)已知抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合.(1)求抛物线的方程及焦点到准线的距离;(2)若直线与交于两点,求的值.21.(12分)已知函数在处有极值,求的值及的单调区间.22.(10分)已知椭圆经过两点.(1)求椭圆的方程;(2)若直线交椭圆于两个不同的点是坐标原点,求的面积.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】
先构造函数,再利用导函数研究函数的增减性,结合,的奇偶性判断函数的奇偶性,再结合已知可得,,即可得解.【题目详解】解:设,则,由当时,,则函数在为增函数,又,分别是定义在上的奇函数和偶函数,则在上为奇函数,则函数在为增函数,又,所以,则,则的解集为,即不等式的解集是,故选:D.【题目点拨】本题考查了函数的奇偶性及单调性,重点考查了导数的应用,属中档题.2、D【解题分析】
设,运用点差法和直线的斜率公式和中点坐标公式,可得,再由基本不等式可得所求最小值.【题目详解】设,可得,相减可得,可得,又由,所以,则,当且仅当时取等号,即的最小值为.故选:D.【题目点拨】本题主要考查了抛物线的方程和性质,考查直线的斜率公式和点差法的运用,以及中点坐标公式,考查方程思想和运算能力,属于基础题.3、B【解题分析】
由等比数列的性质可得,S10,S20﹣S10,S30﹣S20成等比数列即(S20﹣S10)2=S10•(S30﹣S20),代入可求.【题目详解】由等比数列的性质可得,S10,S20﹣S10,S30﹣S20成等比数列,且公比为∴(S20﹣S10)2=S10•(S30﹣S20)即解=20或-10(舍去)故选B.【题目点拨】本题主要考查了等比数列的性质(若Sn为等比数列的前n项和,且Sk,S2k﹣Sk,S3k﹣S2k不为0,则其成等比数列)的应用,注意隐含条件的运用4、C【解题分析】
通过分子分母乘以分母共轭复数即可化简,从而得到答案.【题目详解】根据题意z=1+i1+2i【题目点拨】本题主要考查复数的四则运算,共轭复数的概念,难度较小.5、C【解题分析】分析:由七巧板的构造,设小正方形的边长为1,计算出黑色平行四边形和黑色等腰直角三角形的面积之和.详解:设小正方形的边长为1,可得黑色平行四边形的底为高为;黑色等腰直角三角形的直角边为2,斜边为2,大正方形的边长为2,所以,故选C.点睛:本题主要考查几何概型,由七巧板的构造,设小正方形的边长为1,通过分析观察,求得黑色平行四边形的底和高,以及求出黑色等腰直角三角形直角边和斜边长,进而计算出黑色平行四边形和黑色等腰直角三角形的面积之和,再将黑色部分面积除以大正方形面积可得概率,属于较易题型.6、B【解题分析】
根据框图可知,当a>b时,把b的值赋给a,此时a表示a、b中的小数;当a>c时,将c的值赋给a,a表示a、c中的小数,所以输出a表示的是a,b,c中的最小数.【题目详解】由程序框图,可知若a>b,则将b的值赋给a,a表示a,b中的小数;再判断a与c的大小,若a>c,则将c的值赋给a,则a表示a,c中的小数,结果输出a,即a是a,b,c中的最小数.【题目点拨】本题考查程序框图的应用,解题的关键是在解题的过程中模拟程序框图的运行过程,属于基础题.7、C【解题分析】
不妨设出产品是100件,求出次品数,合格品中一级品数值,然后求解概率.【题目详解】解:设产品有100件,次品数为:4件,合格品数是96件,合格品中一级品率为75%.则一级品数为:96×75%=72,现从这批产品中任取一件,恰好取到一级品的概率为:.故选:C.【题目点拨】本题考查概率的应用,设出产品数是解题的关键,注意转化思想的应用.8、A【解题分析】分析:设切点坐标为(a,lna),求函数的导数,可得切线的斜率,切线的方程,代入(0,0),求切点坐标,切线的斜率.详解:设切点坐标为(a,lna),∵y=lnx,∴y′=,切线的斜率是,切线的方程为y﹣lna=(x﹣a),将(0,0)代入可得lna=1,∴a=e,∴切线的斜率是=故选:A.点睛:与导数几何意义有关问题的常见类型及解题策略①已知切点求切线方程.解决此类问题的步骤为:①求出函数在点处的导数,即曲线在点处切线的斜率;②由点斜式求得切线方程为.②已知斜率求切点.已知斜率,求切点,即解方程.③求切线倾斜角的取值范围.先求导数的范围,即确定切线斜率的范围,然后利用正切函数的单调性解决.9、C【解题分析】
由已知可得,再由,即可求出结论.【题目详解】因为抛物线的准线为,点在抛物线上,所以,.故选:C【题目点拨】本题考查抛物线的标准方程,应用焦半径公式是解题的关键,属于基础题.10、D【解题分析】
根据随机变量,得到方程组,解得答案.【题目详解】随机变量,解得故答案选D【题目点拨】本题考查了二项分布的期望和方差,属于常考基础题型.11、C【解题分析】图象不经过第二象限,,随机变量服从正态分布,且,函数图象不经过第二象限的概率为,故选C.12、A【解题分析】
根据题目要求解的双曲线与双曲线有相同的渐近线,且焦点在y轴上可知,设双曲线的方程为,将方程化成标准形式,根据双曲线的性质,求解出的值,即可求出答案.【题目详解】由题意知,设双曲线的方程为,化简得.解得.所以双曲线的方程为,故答案选A.【题目点拨】本题主要考查了共渐近线的双曲线方程求解问题,共渐近线的双曲线系方程与双曲线有相同渐近线的双曲线方程可设为,若,则双曲线的焦点在x轴上,若,则双曲线的焦点在y轴上.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、;【解题分析】
将事件拆分为乙投进3次,甲投进1次和乙投进2次,甲投进0次,再根据二项分布的概率计算公式和独立事件的概率计算即可求得.【题目详解】根据题意,甲和乙投进的次数均满足二项分布,且甲投进和乙投进相互独立;根据题意:乙恰好比甲多投进2次,包括乙投进3次,甲投进1次和乙投进2次,甲投进0次.则乙投进3次,甲投进1次的概率为;乙投进2次,甲投进0次的概率为.故乙恰好比甲多投进2次的概率为.故答案为:.【题目点拨】本题考查二项分布的概率计算,属综合基础题.14、.【解题分析】分析:根据任意角的三角函数的定义,求得sin的值,再结合诱导公式即可得到结果.详解:∵角θ的终边经过点,∴x=,y=3,r=,则sin==.∴故答案为.点睛:本题主要考查任意角的三角函数的定义,考查了诱导公式,考查了计算能力,属于基础题.15、2【解题分析】试题分析:设抛物线的焦点为F(0,1),由抛物线的知:,所以的最小值为.考点:抛物线的定义;两点间的距离公式.点评:把“的最小值”应用抛物线的定义转化为“”,是解题的关键,考查了学生分析问题、解决问题的能力.16、【解题分析】
用力沿着力的方向移动,则所做的功为,代入数据求得结果.【题目详解】弹力所做的功为:焦本题正确结果:【题目点拨】本题考查函数值的求解,关键是能够明确弹力做功的公式,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2).【解题分析】分析:(1)取的中点,连接,得,由线面平行的判定定理得平面,连接交与点,连接,得,进而得平面,再由面面平行的判定,得平面平面,进而得到平面.(2)建立空间直角坐标系,求解平面和平面的法向量,利用向量的夹角公式,即可求解.详解:(1)证明:取的中点,连接∵为的中点,∴∴平面.……2分连接交与点,连接∵为的中点,∴∴平面……4分∵∴平面平面又平面∴平面.…………6分(2)如图,建立空间直角坐标系则∴………7分设平面的法向量为则,即不放设得……8分设平面的法向量为则,即不放设得……10分则二面角的余弦值为……12分点睛:本题考查了立体几何中的直线与平面,平面与平面平行的判定及应用,以及二面角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,通过严密推理,明确角的构成.同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解.18、(I)列联表见解析;(II)有.【解题分析】
(I)先根据频率分布直方图算出各数据,再结合支持“延迟退休年龄政策”的人数与年龄的统计结表求解;(II)算出观测值与3.841比较.【题目详解】(I)由统计数据填写的列联表如下:年龄低于45岁的人数年龄不低于45岁的人数总计支持354580不支持15520总计5050100(II)计算观测值,有的把握认为以45岁为分界点的同人群对“延迟退休年龄政策”的态度有差异.【题目点拨】本题考查频率分布直方图与独立性检验.19、(1)详见解析;(2).【解题分析】试题分析:(Ⅰ)取PB的中点F,连接AF,EF,由三角形的中位线定理可得四边形ADEF是平行四边形.得到DE∥AF,再由线面平行的判定可得ED∥面PAB;(Ⅱ)法一、取BC的中点M,连接AM,由题意证得A在以BC为直径的圆上,可得AB⊥AC,找出二面角A-PC-D的平面角.求解三角形可得二面角A-PC-D的余弦值.试题解析:(Ⅰ)证明:取PB的中点F,连接AF,EF.∵EF是△PBC的中位线,∴EF∥BC,且EF=.又AD=BC,且AD=,∴AD∥EF且AD=EF,则四边形ADEF是平行四边形.∴DE∥AF,又DE⊄面ABP,AF⊂面ABP,∴ED∥面PAB(Ⅱ)法一、取BC的中点M,连接AM,则AD∥MC且AD=MC,∴四边形ADCM是平行四边形,∴AM=MC=MB,则A在以BC为直径的圆上.∴AB⊥AC,可得.过D作DG⊥AC于G,∵平面PAC⊥平面ABCD,且平面PAC∩平面ABCD=AC,∴DG⊥平面PAC,则DG⊥PC.过G作GH⊥PC于H,则PC⊥面GHD,连接DH,则PC⊥DH,∴∠GHD是二面角A﹣PC﹣D的平面角.在△ADC中,,连接AE,.在Rt△GDH中,,∴,即二面角A﹣PC﹣D的余弦值法二、取BC的中点M,连接AM,则AD∥MC,且AD=MC.∴四边形ADCM是平行四边形,∴AM=MC=MB,则A在以BC为直径的圆上,∴AB⊥AC.∵面PAC⊥平面ABCD,且平面PAC∩平面ABCD=AC,∴AB⊥面PAC.如图以A为原点,方向分别为x轴正方向,y轴正方向建立空间直角坐标系.可得,.设P(x,0,z),(z>0),依题意有,,解得.则,,.设面PDC的一个法向量为,由,取x0=1,得.为面PAC的一个法向量,且,设二面角A﹣PC﹣D的大小为θ,则有,即二面角A﹣PC﹣D的余弦值.20、(1
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