班主任工作总结范文：用心做班主任

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每到年终岁末，梳理一下学期的收获，收拾一下工作的不足慢慢成了一个习惯，就像种了庄稼需要收获一样自然。回忆今年的班主任教学工作，觉得自己做的的一点就是能够做事情的时候多站在同学的角度、家长的角度现问题，将他们都普遍关注的问题努力想方法解决掉……

一、每周一调将调位变成常态。

孩子上学后的作为问题是无数家长关注的焦点，家长们怕自己的孩子坐在最前面向眼力不好，又怕孩子坐在后面得不到教师的关照，但中间究竟惟独那几排，于是以前的时候会听到一些家长的埋怨之声，甚至在每次调位后，都会接到家长的电话，对孩子的座位问题提出指导性的看法。调位成为一个难题，孩子们受到家长的影响，也开头变得聪慧起来，会找出诸如：我妈妈说我不能坐在后面；坐在南边阳光刺眼外看不清晰黑板等等理由，对调位这件事情举行否决。

每学期我很聪慧的解决了这个问题，那就是每周横排座位往后移动一排，每月竖排座位右移一排。这样一来，每周都调座位，后面的很快可以轮换前面，前面的也会很快往后移动，也就没有任何看法了。而且特殊节约时光，再也不用和以往那样还得特意调节座位，而是每到周一，孩子们自己就会很自然的往后移动一排，丝毫不乱。

一个学期下来，除了间或有同桌两个人不适合在一起的小调动外，没有家长由于调位的问题给我打过电话，说明大家都比较喜爱 这样的方式。

二、人人有事干班干部轮番当。

学期初，就根据每周两人执勤的办法确立了每周的值周班长，并规定他们的职责，一个学期下来，共有36名孩子得到了熬炼的机会。为了保障职责履行的规范性，所支配的两位值周班长普通都是阅历丰盛的班干部和比较仔细的孩子。两个孩子的搭配互为补充，一个提供年级管理工作的技术指导，一个查漏补缺，一个学期下来，让我费心的事情少了无数，大部分事物都由值日班长完成。比如晨读午练的支配、室内卫生的保持等。而其他一些年级的日常管理工作也分工到人，避开了相互推诿反而出漏洞的年级管理方式，如费菲的道德银行记录、干净的执勤人员支配、汪钰涵的课间操管理、许畅的黑板报、郑皓文的关灯等，事事有人管，不留任何死角的管理模式，的确可以让班主任节约出无数时光。

同时这样支配的益处就是让许多平常不擅长表现但很仔细的孩子多了熬炼的机会，让平常出头露面比较多的孩子有了压力知道值周班长并不是可以任凭当的，这是一个考验各自水平的平台。同时让大部分孩子参加管理年级日常的事务，才可以感触到管理的不简单，从而越发协作年级的各项工作。于是每一个担当值周任务的班长都很尽职尽责，比其他学生来得早、走得晚，很是尽职尽责。

今年的元旦庆祝会充分检验了年级同学的组织能力，长达一个半小时的演出，将近20块节目的容量，居然所有由同学完成，这中间包括黑板设计、布置；教室设计布置；节目申报；节目串词；十几个主持人的支配（为了给同学充分熬炼的机会，全部想当主持人的同学都成为了主持人。）候场督促、礼品、嬉戏等等，居然没有费我一点事，我仅仅是一个旁观者，班里的能孩子们将一切组织的有声有色，连音乐都有专人管理。那一刻，我不禁深深地感叹，孩子们超强的活动能力，也暗暗为自己的放手而自得。

三、八仙过海，各显神通赋予孩子上台展示自己的机会。

本学期对于孩子大胆展示自己的熬炼举行的很是到位，先是课前新闻播报，每个孩子轮了一遍后又开头课前诗歌推举、诗歌朗诵会的展示、庆元旦文艺演出的展示，一系列的活动搞完后，发觉班里有无数平常表现不是很主动的孩子其实很有进展空间，给他们一个平台他们一样可以绽放绚烂的光荣。比如新闻播报中涌现出来的优秀播报员沈子龙、申卓坤、徐艺伟、庞杰、于朔等；比如诗歌朗诵中涌现出的臧书敏、范佳闻、李明希、沈子龙、申卓坤等都是年级活动中的意外收获。

孩子究竟是孩子，他们盼望得到教师的表扬，只不过有时候找不到办法罢了，而一旦教师赋予了他们机会，他们就会牢牢地抓住，并且努力呈现自己最美的一面。于是现在无数时候的展示，我都不再包揽，把全部展示的机会让给孩子。作文赏析课让写作优秀的来朗读并让同学举行现场点评。

退一步海阔天空，当我们把属于孩子的事情都揽过来的时候，就会发觉孩子变得越来越害怕，而放手给孩子，就会发觉孩子渐渐越来越自信，并越来越喜爱 教师了。

四、打造书香年级，提高同学写作水平。

培养同学爱读书、会读书的习惯是我本学期向来努力的方向，在年级内开展每月共读一本书的活动，鼓舞同学天天书包里带一本书，要求同学仔细做好读书笔记、撰写读后感，评比读书小明星等读书活动，形成年级良好的氛围。为了提高同学的读书爱好，上周评比了年级的读书小明星并颁发了奖品。年级读书氛围比较深厚，许多孩子下课后能准时拿起书本举行阅读。在小学的读报读刊学问比赛中获优胜奖也说明白我们班这种读书的良好氛围。

随着读书而来的就是理解能力的提高和作文水平的大幅提升，涌现出一批作文水平比较高的同学在各级各类竞赛中频获大奖。比如在2022年11月份进行的文明住我家颁奖会上，我们班共有五名学生获奖，我也作为老师代表在会上举行了发言。（班主任工作总结.）在平常的作文练习中，同学们也是好词佳句频出，文章中流动的书卷气息让人沉浸。

五、青春期教导为六班级的孩子健康成长保驾护航。

作为六班级的孩子来说，青春期教导实在是一个不得不说的话题。或隐晦或直接的讲解，让孩子们开头面向身体变化的担心和奇怪   慢慢归于平淡，这也应当是属于六班级孩子的一个特色吧。

六、平安教导，常挂嘴边生命比一切都重要

今年各地频发的校内平安事故再加上为人母的心简单受到触动，于是今年分外重视同学的平安问题，除了每周一的班会必将平安提出来讲上一通，每次不管是在路上还是在书中、电视中见到的发生在同学身上的平安事故就忍不住和同学说一说，谈一谈，同学看我这么重视，也变得重视起来，以至于有无数孩子在课前新闻播报活动中，也将校内的平安内容作为自己播报的内容。《平安教导》课程成了有力的补充，将一些六班级孩子特有的需要注重的问题都关注到了，比如发育、开玩笑要适度、敬重别人的隐私、否决进网吧以及远离毒品的教导，都给我和同学敲响了警钟。同学的首要任务是学习，但假如连健康都无法保证的时候，还有什么是重要的？

回思过往，想说的话实在太多。在琐碎的工作中，身为班主任的我们思前虑后，恨不得设计出千万种法子让年级的各项事务蒸蒸日上，但事后回忆起来也就是这样絮絮叨叨地平淡。付出了什么？收获了什么？也唯有时光这把标尺才干检验了。

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我做班主任

记得在一本书上看到，教师分四种类型：才智爱心型，爱心操心型，操心良心型，良心对付型。也曾听说：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我向来乐观思量如何做好班主任工作，希翼自己成为一名优秀班主任。

我是这么想的，也是这么做的，首先我对年级评选栏的评选规章作了改革尝试。以前我们向来是每周一星，只要没犯错就行，坐着等星星，得的星星永久是我的。同学产生最低要求的惯性，做事学习没有乐观性。我就想，要同学主动要星星、找教师换星星。每一次作业优星我都会在同学的作业本里夹一颗黄色星星，为年级争光奖黄色星星等等。每五颗黄色星星换一颗评选栏中的红星星。同学攒呀攒呀，很来劲，就像攒对奖票一样，一不当心弄坏、弄丢，都要哭一阵。还有不乐观的、无所谓的同学，攒不够的同学，根本不对星星，怎么办？我就联系家长，静静打协作，让他们过问星星数，让同学看重星星数，也起到了好效果。星星可以贴，也可以摘。凡浮现重大状况、原则性问题的孩子，以摘星星作为警告，很有效。别以为同学不看重，你要摘他的星星，他看法可多了，决不能冤枉，他可心疼了。

第二，提高每一个同学的自主管理能力也是我尽力想做到的。这一点是我在黎教师的批判下做到的，我总说同学不能干，不能放手，她告知我，让更多的同学在集体中担当责任、服务于集体，并在此过程中提高管理能力制造条件。它可能带来的乐观效应，不仅能增加同学的集体意识和年级的凝结力，而且能使同学获得年级管理仆人的乐观体验，从而激发主动参加年级管理的乐观性，并从管理者的角色中学会管理他人、学会自我管理。所以我就给每个小组的组员都安职务，图书管理、课间纪律巡视、年级环境保洁、个人卫生督查、桌凳收拾、门钥匙保管、红领巾佩戴状况检查、各科作业收发、黑板报主编、编辑、美工等管理岗位。一人一岗。要腾出位子，让全部学生都有管理的岗位，尽量避开一人多职。每个人负责的岗位，职责明确。班干部也不是终生制的，班队每一个岗位，尤其是主要岗位，定期改换，如中队干部，每学期改选一次，改选后，原任干部留职的不得超过三分之一，每个人担任一个岗位不超过2次。其次，双人或多人负责的岗位，可定期举行分工轮换。降任者并不意味着他不胜任原职，降任的目的是为了挪出位子，让其他人也有熬炼的机会。

再次，集体活动是年级凝结力培养的做好平台。我班同学较松懈，是由于以前没在集体项目中尝试过团结合作的重要，这学期我抓住跳绳竞赛这个机会，想好好给他们上一课。先从去年的失败找缘由，不团结，松散，喜爱 取笑别人，不知道集体竞赛的禁忌，再早早开头练习，碰到问题停下来解决了再练。赛前做好心理铺垫，输了不埋愿，做好赛前分析。（自己发挥说竞赛）功夫不负有心人，最终取得不错的成果。开总结会，提出凝结力的重要，让同学在胜利后抓住取得胜利的要点，为今后的集体活动打下基础。在其他的各项竞赛中我班也取得了好的成果。

记得有一位听课的教研员对我说:课很好，可你太郑重了，同学很怕你吧，笑一笑多好呢。轻轻的一句话，却深深的提示了我。我的确没有刚参与工作时那样的心态了，我的微笑真的不见了。但是微笑，作为老师在教导教学中的重要体态语，具有极大的示意性和感召作用。微笑是最美妙的语言，也是对同学的最高的奖赏，我竟然忘了。冰心说过：调皮的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。不是常用和气可亲、平易近人来赞扬教师吗？从那以后，就算被气得够呛，我也时常让自己想象孩子们的优点，让自己平息，由于许多孩子们的固执玩劣是不是因为我们教师的浮躁和过多的指责造成的？每个孩子都有犯错的权力，对后进生要使同学感觉到教师在衷心诚意地协助他，从而心悦诚服地接受批判，改正错误。假如我们能够保持平和的心境和孩子沟通，信任会使我们的班主任工作有一个崭新的面貌。

专心、用爱点亮班主任工作

专心、用爱点亮班主任工作

相遇是一种缘分，所以作为老师的我们要怀着感恩的心来对待我们的孩子，固然也要让同学也怀着一份感恩的心在年级中学习生活，惟独这样，孩子们才干在欢乐的环境中，怀着感恩的心、带上开心的情绪去学习。惟独这样，孩子们才干学习生活好，年级才干成为一个品牌，健康地成长。

这些都是两天的培训中来太原的王文英教师和来自南京的陈宇教师带给我的全新理念。向来在感慨为什么其他班的同学就能对他们班的班主任俯首称臣，为首是瞻，而我对他们那么好，他们却不是很听我的话。现在想想是这样：你不能对孩子太好，要给孩子定死规定，要给孩子下高难度的任务，要激发孩子学习、挑战的爱好，而不是要为孩子奉献你自己的一切，或者每天对孩子们说你对他们很好。教师是一名演员，班主任更是如此，要每天变戏法似的让孩子感触到新奇，但是作为班主任，最重要的还是让一套行之有效的班规来为你说话，替你撑腰，惟独这个成了，再加以各种各样的方式办法，那么再谈年级的凝结力才会有效。

当王文英教师向我们展示她自己的才华的时候，我不禁佩服得五体投地了。一个工作任务如此繁忙的闻名老师，却不忘提高自己的自身素养：她利用空余时光学习钢琴、舞蹈，让女儿教自己弹古筝，学习服装设计、发型设计，训练自己的会场组织能力、导演才干等等，想想她的生活是出色的，她的人生是有目标的，是灿烂的。我想我大概没有她的艺术细胞，大概没有她的爱好广泛，但是至少我能学一样我喜爱 的东西，当别人问起来的时候，我至少能够骄傲地说出来。大概有人会问你当班主任，这些爱好能起作用吗？这是固然的，班主任作为一班之主，不仅是用各种教导办法来教导孩子，协助孩子成长，更是在无形之中用自己的言行来影响同学。师者，人之模范也。惟独老师不断进取，不断学习，那么同学才会全面进展。

当王文英教师把和同学的点点滴滴汇成照片和视频向我们展示的时候，无数教师和我一样眼眶都潮湿了。是的，我们随着王教师的照片，和她一起感触着，欢乐着孩子们的欢乐，激动着孩子们的执着，欣慰着孩子们的长进和收获。我想孩子是天真的，是和善的，虽然无数时候会让我们由于他们不做作业而烦恼，会由于他们上课不听而愤怒，更会由于他们的打架而伤透脑筋，但是孩子究竟是孩子，当你用真心去对待他们的时候，当你用才智和他们比拼的时候，你会发觉他们其实很好骗，他们其实很简单满足，那么作为教师的我们，还有什么不能满足的呢？还有什么不愉快的呢？请信任我们不是神人，我们不行能让每一个孩子成为爱因斯坦，我们不行能让每一个孩子都考一百分，更不能让每一个孩子都成为名人，那么只要孩子们能在学习中感触到欢乐，能有一个欢乐的故意义的童年，那么我们为什么要去追求其它的东西呢？

所以王教师是欢乐的，她的欢乐源于她了解自己，也了解同学。虽然我们第一眼看到她的时候，觉得有点飞扬跋扈，觉得在她的身上找不到一点老师的元素，但是她的展示让我们知道，老师并不是男的要西装革履、郑重，女的要传职业装，有教师的样子，只要我们了解我们自己，了解孩子，让孩子们恭敬我们、喜爱 我们，这就已经足够了。

接下来的陈宇老班带给我另外一种惊喜。刚刚听陈教师的讲座时，全然看出他有什么特别的，但是听着听着就不禁为他的故事而激动。一个全市最不好的小学，一个全校最不好的年级，居然在他的带领下，一步一步走出了逆境，走出了灰霾，走出了众人眼中的差班，成为全市，乃至全国的优秀的年级。这中间有多少的艰辛，有多少的付出，更会有多少的反复，我们不得而知，但是从陈教师为孩子们写信的柔美文字中，从他坚持不懈地为孩子们拍照，记录他们的点滴成长中，我们读懂了，这是一位以同学为中心，把同学的成长放在心上的好教师，这大概就是这位草根诞生的教师走向全国，成为名师的秘诀吧。

一个向来坚信每一个人都是独一无二的教师是一个胜利的教师，一个能亲手动手，让原来看出色彩的大理石地板变得亮晶晶的教师是胜利的教师，一个能让原来一点也看不进书，一上课就讲话的年级，晚自修成为无人守望的纪律最好的年级的教师也是胜利的教师。或许你会说，这些我都能做到，但是你向来就这么做了吗？你是否也坚持住了呢？

能做到这些并非间或，这是陈教师向来明了什么时候是教导的最佳时候，向来专心用爱在寻觅教导的办法，向来把同学的需要当作是自己的需要，向来了解挑战对于孩子们是弥漫着诱惑的，所以他胜利了，所以孩子们都收获了他们的努力结果。

都是教导是松软的，是的，教导似水，带着水的柔情来感化我们的孩子，但是水也有她的脆弱，水滴石穿，直到我们的孩子成长为止。愿我能成为这沧海一粟，把你溶化，让你脆弱自信，成为天涯那一颗最亮的星辰。

上学期班主任工作总结——用心做班主任

今年是我当班主任的其次个年头，这期间有胜利，也有失败，我从中学到了无数东西，有不少收获，感觉自己成长无数。我发觉要想做好班主任工作，青年老