打造网络时代高效的网吧教育法

PAGE2PAGE3打造网络时代高效的网吧教育法[摘要]辨证地认识网络信息时代、认识互联网，了解网络究竟影响着我们的生活，给学生带来了哪些积极的影响。然后从学生的角度来看看网络及网吧，它们有着什么神秘的力量能如此地吸引学生。再针对性地对他们进行教育，让他们摆脱毒害网吧的毒害诱惑，从毒害的圈子中跳出来。不再令人“谈网色变”。[关键词]互联网、网吧、网络学习、疗治教育、不再谈网色变一、分析学生走进网吧的表现情况（危害性）随着21世纪的来临，人类社会的高度国际化、信息化使现代化教育受到网吧的极大挑战。随意翻开报纸，打开电视新闻，都能看到中小学生沉溺网吧的种种危害现象：1、有的彻夜或几日几夜不归，导致精神衰弱、崩溃、出现网络病症，甚至死亡，严重影响学生身心的健康成长。2、有的因没有钱上网或在上网后回归时出现偷窃及至犯罪行为。3、有的为躲避家人的监督、控制，而离家出走，导致许多意外事情的发生。4、有的因流连于网吧、冲浪于网络、迷恋于游戏、浪迹于聊天、倾情于QQ而荒废了学业、荒芜了生活，使家长操碎了心，老师陷入了困境。5、有的受到不健康网点的色情、暴利、邪教等不良思想的毒害，扭曲了人的人格、灵魂，而形成犯罪行为。6、有的因交友而发生许多意外事情。例如：烟台市出现5名女大学生与网友见面而遭强奸等事。总之，网吧对青少年的毒害，几乎令人“谈网色变”，已出现了许多家长为了不让学生进网吧，甚至开始“接受服务”的现象了。那么网吧是怎样吸引并毒害学生的呢？二、分析中学生受网吧、毒害的根源1、中学生进网吧是时代发展的产物随着计算机的普及、网络的延伸，被称为第四媒体的计算机网络在多方面对传统媒体和当代青少年的思想、行为方式产生巨大冲击。第四媒体巨大的体系和巨大的魅力，有形、无形地牵引着学生进入网吧，根据中国互联网信息中心公布，99年中国用户有200多万。发展到现在，中国上网用户将超过美国，成为全球第一互联网用户群。而上网的对象以青少年为主体，由于青少年生理、心理的不成熟性和非稳定性，使得网络对青少年的负面影响极大。②、网吧怎样诱惑、毒害中学生其一、互联网作为一个自发的信息网络，它没有所有者，不属于任何人、任何机构。如在因特网上，用户可以得到各种各样的信息，在这里，网民可以依据自己的思想观念和行为、价值取向取得自己所需的信息。能得人之所需，它的诱惑力大到什么程度，那就不用说了。其二、网络技术形成的“虚拟社会”深刻地改变人与人、人与社会的关系。网络不断改变人的思想观念和价值取向。这就使网吧产生了神秘、离奇的色彩，增加诱惑力。其三、西方国家利用网络倾销他们的文化，肆意践踏我国文化。同时因特网是色情、暴力等文化垃圾生存和传播的土壤。色情服务和色情信息在一些国家是允许的。这是低级趣味的吸引。其四、网吧大都分布在城市，调查显示：83.2﹪的青少年认为当前网吧数量过多，而90﹪以上的家长对网吧的大量出现缺少及时有效的跟进管理。这是地域便利的吸引。在这巨大的诱惑力之下，中学生难免进网吧了。那么怎样让学生从网吧的毒害圈中跳出来呢？三、让学生从网吧毒害圈中跳出来的有效教育法既然时代使学生进了网吧，那么我们应怎样正确看待学生进网吧、怎样有效地让学生从网吧走出来，这成了学校教育的一项长期而艰巨的任务。我在多年来曾作了如下的探索、实践，收到了良好的效果。1、让学生正确地认识网吧进行语言挖苦，他的阿婆亦没有打闹他，但主动到学校到教室偷偷的观察他。（他是留守孩子，每次夜间外出上网，第二天便在教室睡觉。）我亦没有在班上公开批评他，而每一次教育我都广泛地采用各种激发他意志的手段，唤起他内心的觉醒。例如让他自我表决（写决心书、保证书）；自我反省（对他违规违纪情况反省检查），自我践约（对照规约约束自己的言行）。并多次列举青少年受网吧毒害的例子。最后，“功夫不负有心人”，他能改过自新，成为好学生能考上高一级学校去就读。四、展望未来随着时代的发展，电脑空间的新鲜事物层出不穷。对青少年有着无限的吸引力，会导致青少年对网络的极度迷恋。生活在当今的青少年，可以说是与网络一起成长。新世纪的“网络时代”将区别于“在电视机前长大的一代”，他们的价值观、生活方式都会有新的发展，这给我们教育工作者带来新的课题。我们应该做出积极有效的或超前的对策，不应该抵制网络、抵制网吧，而应积极