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文档简介
Lesson35:Let’sGototheMuseum!StudyingAims
学习目标1.Tounderstandthemeaningofthetext.正确理解课文大意.2.Totrytorecitesomephrases.熟记重要短语:learnabout,befamousas,onone’sleft/right.GuideOne自学指导一:Trytoreadnewwordsandrecitethemwithin3minuties.学习单词,3分钟后,检测读音,测试记忆情况!
halln.famousadj.paintingn.boringadj.warn.learnv.historyn.area
n.giftn.1.会堂;大厅;走廊2.著名的3.绘画;绘画作品4.无聊的5.战争6.学;学习7.历史;历史课程8.区域;面积9.礼物自学检测:Let’scheckifyourememberallthewords.单词同学们都记住了吗?让我们来检查一下吧。
giftn.1.会堂;大厅;走廊2.著名的3.绘画;绘画作品4.无聊的5.战争6.学;学习7.历史;历史课程8.区域;面积9.礼物halln.famousadj.paintingn.boringadj.warn.learnv.historyn.area
n.giftn.GuideTwo自学指导二:Learnthedialoguebyyourself,After3minutes,pleasegivemeyouranswers.
请自学课文对话,3分钟后找出答案,看谁又准又快!Readandanswer1.WhereareDannyandJenny?2.Wherearetheygofirst?3.Dotheyknowtheway?4.WhatdoesDannywanttobuy?Atthemuseum.Adonut.TheWarHall.No,theydon’t.GuideThree自学指导三:Read
thedialogue
andlistenthe
tapewithin3minutes,underlinethewordsorsentencesthatyoudon’tknow.在3分钟内阅读对话并听录音,标记不懂的词句,比一比,看谁读得既准确又流利!GuideFour自学指导四:Read
again
andtranslatethetext,trytofindthedifficultpartsyoudonotunderstand.再次阅读课文并翻译,找出难点。比谁读得最专心,译得最准确!1.Wecanlearnaboutthehistoryofwar.2.Wherearewegoingfirst?
3.GostraightdowntheRestArea(休息区)
4.TurnleftattheGiftshop(礼品店).5.TurnrightattheHelpDesk(帮助台).6.Passthe3DHall(3D大厅),youwillseetheWarHallonyourleft.经过3D大厅,你们就能看到战争厅在你们的左边。在礼品店左拐。在帮助台右拐。沿着休息区直走。
我们可以了解战争的历史。我们首先去哪儿?看看谁提的问题最棒?看看谁解决问题的能力最强?WhereistheWarHall?GostraightdowntheRestAreaandturnleftattheGiftShop.ThenturnrightattheHelpDesk.Passthe3DHall,youwillseetheWarHallonyourleft.3分钟抢记,你背诵,我检查:befamousfor2.befamousas3.learnabout4.gostraightdown5.turnright6.ontheleft1.以…著名2.作为---而出名3.了解,获悉4.直走5.右拐6.在左边Phrases:6.ontheleft1.以…著名2.作为---而出名3.了解,获悉4.直走5.右拐6.在左边速记检查:befamousfor2.
befamousas3.learnabout4.gostraightdown5.turnrightLanguagepoints1.famous:
著名的,形容词befamousas:作为---而出名,其后跟职业。befamousfor:因---而著名,其后跟闻名的原因eg:①.鲁迅作为一名作家而出名。
LuXun__________________awriter.
②.中国以长城而闻名。
China__________________theGreatWall.2.
boring:
无聊的,形容词
bored:
使人感到无聊的,形容词eg:①.TheTVshowistoo______.
②.
Ifeel______.
isfamous
asisfamous
forboringbored总结:boring修饰物,bored修饰人.Languagepoints3.
learn:
学习,动词
learnabout
了解,获悉eg:丹尼想了解中国历史。Danny________________________Chinesehistory.4.
ontheleft/right在左边/右边
onone’sleft/right
在某人的左边/右边。
注意:one’s可以为形容词性物主代词或名词所有格。eg:百益超市在你的右边。Baiyisupermarketis__________________.wantstolearnaboutonyourrightLanguagepoints5.
lookfor:
意为“寻找”,表动作过程,不表结果。
find:
意为“找到,发现”,表动作结果。eg:①我正在找我的钢笔。
I'm
____________
mypen.
②
我正在找我的铅笔,但找不到。
I'mlookingformypencilbutIcan't______it.
looking
forfindSummary总结:Keywords:
museum,hall,painting,boring,war,history,learn,area,giftKeypoints:1)befamousas和befamousfor的区别2)现在进行时态的构成3)特殊疑问句的构成比一比,看谁最快!FinishtheClassExercisesquickly!10分钟完成课堂检测题!!!当堂训练1.Wecanlearn________animalsifwegotothezooA.forB.withC.aboutD.to2.Gostraightandyouwillseethemuseum_______.A.totheleftB.atyourleftC.onyourleftD.inyourleft3.LiMingbuyssome_________(gift)forhisfamily.4.Theboy__________(draw)apicturenow.5.Wecanseemanyfamous________(paint)inthehall.6.Let’s________(ask)thatman.CCgiftsisdrawingpaitingsask当堂训练7.WearegoingtotheWarHallfirst.(对划线部分提问)________areyou________first?8.沿着这条大街直走,在公园处向右拐。Go________________thestreetand________________atthepark.9.扎西平措作为一名歌手而出名。ZhaXiPingCuo_______________________a_______.10.这本书很无聊。Thisbook________very_
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