关于开展感恩主题教育活动的实施方案

PAGEPAGE1关于开展感恩主题教育活动的实施方案各系部：为了迎接建党九十周年，为了进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，推动和谐校园建设，引导广大学生深刻理解感恩父母、关爱他人、回报社会、珍惜幸福、勤奋学习、立志成才的重要意义，进一步增强责任感与使命感，学院决定在全体学生中深入开展感恩教育系列活动，现将具体工作安排如下：

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神和中央16号文件为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足我院学生思想政治教育工作实际，通过集中开展大学生感恩主题教育系列活动，使广大学生不断增强感恩意识，自觉践行感恩行动，促进身心全面健康发展和综合素质的不断提升。

二、活动主题

感恩责任奋进三、活动时间2011年4月

四、活动步骤第一阶段：宣传动员阶段（4月上旬）

以营造感恩环境为重点，深入开展感恩教育宣传动员活动。

1、动员部署。各系根据学院的总体安排，并结合本系的实际情况于4月6日班会课上召开动员会，宣读倡议书，学习感恩教育宣讲材料，在思想上广泛发动学生，使广大学生进一步明确开展大学生感恩教育的重要意义。

2、广泛宣传。各系要充分利用网络、报纸、广播和橱窗等宣传工具，开设学生感恩教育专题板块，全方位、多层次地进行宣传，营造良好的校园氛围。

3、通过开展丰富多彩的校园文化活动，搭建学生自我教育平台。鼓励学生团体通过多种形式开展以感恩教育为主题的校园文化活动。

第二阶段：全面实施阶段（4月中旬）

以培养感恩意识，内化感恩品质为重点，深入开展“感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩自然”主题教育活动，引导广大学生回馈社会，报效祖国。

1、将感恩教育与学生日常教育管理有机结合。通过多种形式、多种途径引导学生从身边事做起，捕捉、感受学习生活中值得感恩的人、事、物，培养推己及人的思维方式，形成感恩的品德和责任。

2、将感恩教育与学生社会实践有机结合。依托学生团体，鼓励学生积极参加社区服务、义务劳动、奉献爱心等社会实践活动，引导学生在实践中得到锻炼，提高综合素质，增强感恩教育的实效性。

3、将感恩教育与家庭经济困难学生助后教育有机结合。将家庭经济困难学生的感恩教育与资助评选过程相结合，将感恩教育与家庭经济困难学生的勤工助学和社会公益服务等实践环节相结合，引导学生自觉树立感恩意识、自立意识、责任意识和奉献意识，做到寓教于行、知行合一。

4、将感恩教育与大学生心理健康教育有机结合。要在大学生心理健康教育中融入感恩教育元素，通过心理帮扶、团体辅导、心理面讯等形式，进一步增强学生的感恩意识，同时加强与相关学生家长的联系，与学生家长一道共同塑造学生健全人格。

5、将感恩教育与毕业生思想政治教育有机结合。要在毕业生思想政治教育中增加感恩教育的内容，特别是感恩母校、感恩老师等方面的教育，激发毕业生“感怀母校恩，勿忘恩师情”的情感，引导毕业生完成从“学校人”向“社会人”的转变。

6、具体活动安排：（各系于4月6日班会课上将各系活动具体方案下发各班，并组织落实）系部活动主题活动形式活动时间活动地点负责人陶瓷工艺系感受生命感恩父母感恩家书征集4月6日-20日各班教室宁丽娟数字艺术系感恩在心感谢在行问卷调查感恩文征集4月6日--8日各班教室薛丽梅环境艺术系感谢有你感恩征文4月1日15日8321室陈康服装工程系感恩责任奋进感恩海报设计4月院内展示周姣机电工程系知恩感恩爱党爱国诗歌朗诵活动4月20日待定严雯婷电子信息系励志成才感恩奋进征文、座谈会4月25日3213室石朋飞经济管理系感恩责任奋进手抄报比赛4月6日-15日院内展示陶霞第三阶段：总结提高阶段（4月下旬）

以梳理自身问题，树立感恩典型为重点开展系列活动。

1、梳理自身问题。学生根据参与感恩教育活动以来的思想变化和行为表现自觉检查梳理自身存在的问题，提出改进措施；各系根据感恩教育活动开展效果提出建设性意见和改进措施；学院对活动整体开展情况进行认真总结，并提出具体改进意见，将感恩教育工作逐步常态化，系统化。

2、树立大学生感恩典型。将感恩教育活动与相关优秀评选活动有机结合，充分挖掘学生身边的典型案例，树立学生感恩典型，发挥良好的引领示范作用，展现当代大学生良好形象。

五、几点要求

1、高度重视，加强领导。感恩教育工作是我院学生思政主题教育活动的重点，各系要高度重视、广泛动员，有针对性地开展系列活动，确保活动达到预期效果。

2、加强宣传，营造氛围。各系要围绕活动主题，充分利用院系报纸、网站、宣传橱窗等平台，大力宣传本系活动的开展情况。

3、密切联系实际，避免空洞说教。各系要立足本院系学生的实际情况，从满足学生成长成才的迫切需要出发，因地制宜，因材施教，不断充实教育内容，创新教育形式，确保活动取得实效。4、活动结束后，各系将感恩主题教育的