部编版五年级上册道德与法治1.3主动拒绝烟酒与毒品第一课时

部编版五年级上册道德与法治1.3主动拒绝烟酒与毒品第一课时汇报人：XXX2024-01-27contents目录课件共42张大纲烟酒与毒品的危害正确认识好奇心与从众心理拒绝烟酒与毒品的技巧和方法家庭、学校和社会在预防未成年人涉烟酒毒中的作用总结回顾与拓展延伸01课件共42张大纲展示课程标题、教学目标和重点引入烟酒与毒品的危害，激发学生兴趣提问学生是否有过接触烟酒或毒品的经历，引导学生思考第1-5张：课程介绍与导入

第6-10张：烟酒的危害介绍烟酒对身体的危害，如损害肝脏、增加癌症风险等展示烟酒对社会的危害，如引发交通事故、家庭破裂等让学生讨论自己或身边人受烟酒危害的例子介绍毒品的种类和成瘾性展示毒品对身体的危害，如损害神经系统、导致精神失常等让学生讨论毒品对个人和社会的危害第11-15张：毒品的危害展示如何寻求帮助和支持，如向家人、老师或警察求助让学生讨论如何在面对诱惑时坚定拒绝介绍拒绝烟酒与毒品的方法和技巧第16-20张：拒绝烟酒与毒品的方法分析一些成功拒绝烟酒与毒品的案例展示案例中人物的特点和方法，鼓励学生向他们学习让学生分享自己或身边人成功拒绝烟酒或毒品的经历第21-25张：案例分析介绍与烟酒和毒品相关的法律法规和道德规范展示违法行为的后果和惩罚措施让学生讨论如何在日常生活中遵守法律法规和道德规范第26-30张：法律法规与道德规范介绍如何增强自我保护意识和防范能力展示如何识别和避免危险环境和人群让学生讨论如何在面对威胁时保护自己并寻求帮助第31-35张：自我保护与防范意识总结课程内容和重点知识点回顾学生的学习成果和表现鼓励学生在日常生活中积极践行所学知识和方法第36-40张：课程总结与回顾鼓励学生积极参与延伸学习和实践活动，加深对所学知识的理解和应用布置相关作业和实践活动，如写一篇关于拒绝烟酒或毒品的文章、组织一次主题班会等提供延伸学习资源和建议，如相关书籍、网站等第41-42张：作业与延伸学习02烟酒与毒品的危害吸烟会导致各种健康问题，如肺癌、心脏病、中风、呼吸道感染等。长期吸烟饮酒会导致身体免疫力下降，易感染疾病，影响生活质量。饮酒过量会损害肝脏、大脑和其他器官，同时增加交通事故和暴力事件的风险。烟酒对身体健康的影响毒品会严重损害身体健康，导致精神错乱、幻觉、暴力倾向等问题。吸毒成瘾后，个人会失去理智，不顾一切地追求毒品，甚至走上犯罪道路。毒品泛滥会导致社会治安恶化，增加犯罪率，破坏社会稳定和经济发展。毒品对个人与社会的危害一个长期吸烟的男子最终患上了肺癌，经历了痛苦的治疗过程后还是不幸离世。案例一案例二案例三一个年轻女孩在朋友的引诱下尝试吸毒，结果成瘾无法自拔，最终家庭破裂，前途尽毁。一个曾经幸福的家庭因为父亲酗酒而变得支离破碎，酒后家暴、失业等问题接踵而至。030201案例分析：烟酒与毒品导致的悲剧我国《未成年人保护法》明确规定，禁止向未成年人出售烟酒，未成年人也不得吸烟饮酒。《刑法》中对非法持有、贩卖、运输、制造毒品等行为有严厉的惩罚措施。学校和家庭应该加强对未成年人的教育和监管，引导他们远离烟酒和毒品，树立正确的价值观和人生观。法律法规：禁止未成年人吸烟饮酒及涉毒03正确认识好奇心与从众心理123好奇心是人类的本能，但过度的好奇心可能导致不良后果。尝试烟酒与毒品往往源于对未知事物的好奇。青少年应学会辨别是非，理性对待好奇心，避免盲目尝试。好奇心驱使下的尝试行为分析03盲目跟从可能导致青少年接触不良行为，如吸烟、饮酒等。01从众心理是指个体在群体压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。02青少年容易受到同龄人的影响，产生从众行为。从众心理导致的盲目跟从现象探讨010203青少年应明确自己的价值观和底线，不盲目跟从他人。学会拒绝和抵制不良行为，坚持自己的原则。积极寻求家长、老师等成年人的帮助和支持。如何正确看待同龄人中的不良行为独立思考和判断能力是青少年成长过程中必备的能力。通过学习、阅读、实践等方式，不断提高自己的认知水平和思维能力。学会分析问题、明辨是非，做出正确的决策和行为选择。培养独立思考和判断能力的重要性04拒绝烟酒与毒品的技巧和方法了解烟酒和毒品对身体和心理健康的负面影响，从而坚定拒绝的决心。认识到烟酒和毒品的危害在面对诱惑时，要清楚地表达自己的拒绝态度，不模棱两可，不含糊其辞。明确自己的立场坚定信念，明确拒绝态度在遇到烟酒和毒品的诱惑时，及时向家长或老师寻求帮助和支持。认真听取家长和老师的建议和指导，按照他们的要求去做。寻求帮助，及时告知家长或老师接受家长和老师的指导与家长和老师保持沟通不去酒吧、迪厅等娱乐场所，避免与吸烟、喝酒和吸毒的人接触。避免接触不良环境选择品行端正、无不良嗜好的朋友，不与有吸烟、喝酒和吸毒等不良行为的人交往。谨慎交友远离诱惑，避免接触不良环境学会说“不”在面对他人的劝诱时，要敢于说“不”，表达自己的拒绝态度。掌握沟通技巧在拒绝他人时，要注意语气和措辞，尽量委婉地表达自己的立场和想法，避免引起冲突和误解。同时，可以运用一些有效的沟通技巧，如倾听、理解对方的立场、表达自己的感受和需要等，以更好地与他人沟通和交流。掌握拒绝他人的有效沟通技巧05家庭、学校和社会在预防未成年人涉烟酒毒中的作用家庭教育是预防未成年人涉烟酒毒的第一道防线。家长应该以身作则，不吸烟、不饮酒，为孩子树立良好榜样。家长要关注孩子的心理需求，增强与孩子的沟通，引导孩子形成正确的价值观和人生观。家庭教育中要注重培养孩子的自律意识和责任感，让孩子从小就知道远离烟酒毒的重要性。01020304家庭教育：引导孩子树立正确价值观学校应将思想道德教育与法治教育相结合，让学生了解烟酒毒的危害和法律法规。学校要加强对学生行为的监管，发现学生有涉烟酒毒的行为要及时制止并予以教育。通过开展主题班会、德育课程、法治讲座等形式，增强学生的法律意识和自我保护能力。学校要积极开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题，预防学生因心理困扰而沾染烟酒毒。学校教育：加强思想道德及法治教育社会应加强对烟酒毒的宣传教育，让公众了解烟酒毒的危害，形成拒绝烟酒毒的社会氛围。社区、村委会等基层组织要加强对辖区内未成年人的关注和帮助，发现有涉烟酒毒行为的未成年人要及时予以救助和教育。社会环境：营造良好氛围，加强监管力度政府部门应加强对烟酒销售点的监管，禁止向未成年人出售烟酒。社会各界要积极参与预防未成年人涉烟酒毒的工作，形成齐抓共管的良好局面。家庭、学校和社会要形成合力，共同关注未成年人的健康成长。社会各界要积极参与预防未成年人涉烟酒毒的工作，提供必要的支持和帮助。家长、教师要加强与孩子的沟通和交流，了解孩子的思想动态和需求，及时发现并解决问题。政府部门要加强监管和执法力度，严厉打击涉及未成年人的烟酒毒违法犯罪行为。多方合作，共同守护未成年人健康成长06总结回顾与拓展延伸拒绝烟酒与毒品的方法学习如何主动拒绝烟酒和毒品的诱惑，包括坚定意志、寻求帮助、避免接触不良环境等。法律法规与道德规范了解国家法律法规和道德规范对烟酒和毒品的态度，明确个人在拒绝烟酒和毒品方面的责任和义务。烟酒与毒品的危害了解烟酒和毒品对身体和心理健康的危害，包括引发疾病、影响学习和工作表现等。关键知识点总结回顾学生分享自己或身边人接触烟酒或毒品的经历，以及拒绝烟酒和毒品的过程和感受。分享个人经历学生反思自己在拒绝烟酒和毒品方面的表现，分析自身存在的问题和不足，提出改进措施。反思自身行为学生表达对生命的珍视和对健康生活的向往，认识到拒绝烟酒和毒品对保护生命和健康的重要性。感悟生命价值学生自我反思与感悟分享组织以“珍爱生命，远离烟酒与毒品”为主题的班会，通过演讲、讨论、观看视频等形式，加深学生对烟酒和毒品危害的认识。举办主题班会利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，开展拒绝烟酒和毒品的宣传教育活动，提高学生的防范意识和能力。开展宣传教育活动组织学生参加社区或学校的禁毒宣传活动，或者参观禁毒教育基地等，让学生亲身感