五年级上册道德与法治第3课《主动拒绝烟酒与毒品》教学课件

五年级上册道德与法治第3课《主动拒绝烟酒与毒品》教学课件汇报人：XXX2024-01-28contents目录课程引入烟酒与毒品的危害学会主动拒绝烟酒与毒品家庭、学校与社会的责任课堂互动与讨论总结与展望01课程引入0102回顾上节课内容我们还讨论了如何在面对诱惑时做出正确的选择，以及如何拒绝不良行为。上节课我们学习了如何辨别是非，知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。引入本节课主题今天我们将继续学习如何保持健康和安全，特别是如何主动拒绝烟酒与毒品。我们将了解烟酒和毒品的危害，以及如何预防和拒绝这些有害物质。

教学目标与要求知识目标了解烟酒和毒品的危害，知道如何预防和拒绝这些有害物质。能力目标能够识别烟酒和毒品的危害，掌握拒绝烟酒和毒品的方法和技巧。情感、态度和价值观目标树立正确的健康观念和安全意识，自觉抵制烟酒和毒品的诱惑，珍爱生命和健康。02烟酒与毒品的危害饮酒过量会损害肝脏、大脑和其他器官，增加患肝病、高血压和某些癌症的风险。烟酒会削弱免疫系统，使人更容易感染疾病。吸烟会导致各种健康问题，如肺癌、心脏病、中风、呼吸道感染等。烟酒对身体的危害毒品会严重损害身体健康，如导致心脏病、肝病、肺病、感染等。毒品会影响大脑功能，导致记忆力下降、思维混乱、情绪不稳定等。长期滥用毒品会导致精神错乱、幻觉、妄想等症状，甚至引发精神疾病。毒品对身心的摧残案例分析：烟酒与毒品导致的悲剧一位年轻男子因长期吸烟导致肺癌，最终不幸离世。一位女子因酗酒导致肝硬化，需要进行昂贵的手术治疗。一位青少年因滥用毒品导致精神错乱，最终走上犯罪道路。一个家庭因父亲酗酒、母亲吸毒而破裂，孩子因此受到极大的心理伤害。案例一案例二案例三案例四03学会主动拒绝烟酒与毒品03培养健康的生活方式和良好的品德通过拒绝烟酒和毒品，我们可以培养健康的生活方式和良好的品德，成为对社会有用的人。01烟酒和毒品对个人和社会的危害破坏身体健康，引发犯罪和暴力行为，影响社会稳定和发展。02拒绝烟酒和毒品是每个人的责任作为社会成员，我们有义务保护自己和他人免受烟酒和毒品的伤害。坚定信念，明确拒绝的重要性寻求帮助和支持如果你感到无法拒绝或需要帮助，可以向家长、老师、朋友或专业机构寻求帮助和支持。了解烟酒和毒品的危害通过学习烟酒和毒品的危害，你可以更加清楚地认识到拒绝它们的重要性，并增强你的决心。坚定地说“不”当有人向你提供烟酒或毒品时，要勇敢地说“不”，并表达你的决心和信念。掌握拒绝的方法与技巧面对同龄人的诱惑01当同龄人向你提供烟酒或毒品时，你可以坚定地表达你的立场和决心，并告诉他们你不想尝试这些有害物质。面对家庭成员的影响02如果家庭成员有吸烟、饮酒或吸毒的行为，你可以与他们沟通并表达你的担忧和立场，同时寻求其他家庭成员或专业机构的帮助和支持。面对社交场合的压力03在社交场合中，你可能会遇到有人向你敬酒或递烟的情况。这时，你可以礼貌地拒绝，并解释你的原因和立场。如果必要，你可以提前想好应对策略或寻求他人的帮助和支持。情景模拟：如何在实际生活中拒绝烟酒与毒品04家庭、学校与社会的责任家庭监管的必要性家长应该加强对孩子的监管，了解孩子的社交圈子和活动范围，及时发现并制止孩子的不良行为。家庭教育的重要性家庭是孩子成长的第一个课堂，家长应该树立良好的榜样，不吸烟、不酗酒、不吸毒，引导孩子养成健康的生活习惯。家庭沟通的技巧家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，关注孩子的心理和情感状态，倾听孩子的想法和意见，引导孩子正确面对生活中的压力和挑战。家庭在预防青少年吸烟、酗酒和吸毒中的作用123学校应该营造健康、积极、向上的校园文化氛围，引导学生树立正确的价值观和人生观。校园文化的建设学校应该加强思想道德教育，让学生了解烟酒和毒品的危害，增强学生的自我防范意识。思想道德教育的加强学校应该开展心理健康教育，帮助学生建立健康的心态和情绪调节能力，预防学生因心理问题而沾染不良习气。心理健康教育的开展学校在预防青少年吸烟、酗酒和吸毒中的教育措施社会环境的改善社会应该加强对烟酒和毒品的监管力度，打击制售假冒伪劣产品的行为，减少青少年接触烟酒和毒品的机会。社会宣传的加强社会应该加强对烟酒和毒品危害的宣传力度，提高公众对烟酒和毒品危害的认识和重视程度。社会支持的提供社会应该为青少年提供更多的健康娱乐和体育活动场所和项目，让青少年有更多的选择余地和发展空间。同时，对于已经沾染不良习气的青少年，社会应该提供必要的帮助和支持，引导他们重返正轨。社会在预防青少年吸烟、酗酒和吸毒中的综合治理05课堂互动与讨论将学生分成若干小组，每组4-5人，让他们讨论如何在同伴中宣传拒绝烟酒与毒品的理念。鼓励学生们提出各种创意和想法，并记录下来。分组讨论每个小组选派一名代表，向全班分享他们的讨论成果。其他小组可以提出问题和建议，进行互动交流。分享交流教师对学生的分享进行点评，肯定他们的创意和努力，同时给出一些改进的建议和意见。教师点评小组讨论教师鼓励学生提出自己在拒绝烟酒与毒品方面的困惑和问题，可以是关于如何拒绝别人的邀请、如何应对同伴的压力等。鼓励学生提问教师根据学生的问题，给出具体的解答和建议。可以结合实际案例和法律法规进行讲解，让学生更加清晰地了解拒绝烟酒与毒品的重要性和方法。教师解答学生之间也可以互相交流自己的看法和经验，共同探讨解决问题的方法。互动交流提问环节邀请分享教师邀请有成功拒绝烟酒与毒品经验的同学分享他们的心得和体会。这些同学可以讲述自己的经历、感受和方法，给其他同学提供借鉴和参考。互动交流其他同学可以向分享经验的同学提问和交流，了解他们是如何做到成功拒绝的，以及面对困难和挑战时是如何应对的。教师总结教师对学生的分享进行总结和评价，强调拒绝烟酒与毒品的重要性和意义，鼓励学生们树立正确的价值观和人生观，远离不良诱惑和危害。分享经验06总结与展望拒绝烟酒、毒品的方法介绍了多种有效的拒绝烟酒、毒品的方法，包括坚定意志、寻求帮助、远离诱惑等。法律法规与道德约束阐述了国家法律法规对烟酒、毒品的禁止性规定，以及道德层面对烟酒、毒品的约束，引导学生树立正确的价值观。烟酒、毒品的危害深入讲解了烟酒和毒品对人体健康、家庭和社会的严重危害，强调远离烟酒、毒品的重要性。总结本节课重点内容完成一份关于烟酒、毒品危害的手抄报或电子文档，加深学生对课堂内容的理解。与家长共同讨论家庭如何预防孩子接触烟酒、毒品，形成家校共育的良好氛围。思考并回答“如何在面对烟酒、毒品的诱惑时坚定自己的立场？”这一问题，培养学生的自我控制能力。布