新疆博尔塔拉蒙古自治州2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题

博州地区2023至2024学年第一学期质量监测九年级化学考生须知：1.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试卷共6页，答题卡共2页。要求在答题卡上答题，在试卷上答题无效。2.答题前，请先在答题卡上认真填写学校、姓名、班级、考号。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：C-12O-16P-31一、选择题(每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分)1.中华文学源远流长。下列词语蕴含化学变化的是A.清风徐来 B.水落石出 C.伐薪烧炭 D.愚公移山2.防治大气污染，应当以改善大气环境质量为目标，下列有关空气说法正确的是A.氮气约占空气体积的21% B.空气污染指数越高，空气质量越好C.氧气具有助燃性，常用作燃料 D.食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期3.下列实验操作正确的是A.取用固体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.过滤4.博州的赛里木湖被称为大西洋的最后一滴眼泪，下列对于水的认识中说法不正确的是A.水的天然循环是通过其三态变化实现的 B.过度使用农药和化肥会造成水体污染C.赛里木湖的水是纯净物 D.用淘米水浇花可以节约用水5.下列实验现象描述中，不正确的是A.硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰B.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光6.人体中含量最多的金属元素是钙，如图是钙元素在元素周期表中的信息，下列关于钙元素的说法正确的是A.相对原子质量是40.08g B.原子序数为20C.中子数20 D.位于第三周期7.西安市最近频发家庭火灾，下列关于燃烧与灭火的说法正确的是A.将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触B.家用电器着火时，立即用水浇灭C.煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点D.室内起火时，应立即打开所有门窗通风8.下列物质中氯元素的化合价为+5价的是A.KClO B.KClO2 C.KClO3 D.KClO49.下列化学方程式书写正确的是A.S+O2SO3 B.Fe2O3+2CO2Fe+2CO2C.P+O2P2O5 D.2CO+O22CO210.胰蛋白酶是我国自主研发新冠疫苗的原料之一，其中一种胰蛋白酶的化学式为C6H15O12P3。下列关于这种胰蛋白酶的说法正确的是A.该物质由四种元素组成 B.该物质由碳、氢、氧、磷原子构成C.该物质的相对分子质量为372g D.该物质中碳、氧元素的质量比为2:111.超氧化钾又称为“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下救急，其涉及的化学反应方程式为：4KO2+2CO2=2X+3O2，该反应方程式中X的化学式是A.KO2 B.O2 C.K2CO3 D.CO212.分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类不正确的是A.H2、Ar属于单质 B.MgO、H2O2属于氧化物C.冰水混合物、天然气属于混合物 D.水蒸气、氧气属于纯净物13.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是A.结构观：H2O和H2O2化学性质不同，因为它们分子的构成不同B.分类观：根据组成元素的异同，可将纯净物分为单质和化合物C.变化观：在一定条件下，CO2和CO可以相互转化D.微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的14.甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是(“”表示反应前的质量，“”表示反应后的质量)A.X=19 B.该反应为分解反应C.丙可能是该反应的催化剂 D.丁一定是化合物15.以下能正确表示对应叙述的图像是A.①表示电解水时生成H2和O2的质量与时间的关系B.②表示两份相同的H2O2溶液在有无MnO2的条件下分解C.③表示充分高温煅烧一定质量的木炭和氧化铜的混合物D.④表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2固体二、填空题(本大题共计5小题，每空1分，共32分)16.用化学用语填空。（1）氦气_______。（2）四氧化三铁_______。（3）2个铜原子_______。（4）氧化铝中铝元素的化合价_______。（5）构成氯化钠的阴离子_______。（6）相对分子质量最小的氧化物______。17.化学与我们的生活密切相关，请用学过的化学知识回答：（1）大雾天导致呼吸道病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的____。A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物（2）化石燃料是一类重要的能源，它包括煤、天然气和_______，属于______资源(填写“可再生”或“不可再生”)。（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O26H2O+______。（4）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，能在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式为______。（5）请从“A.二氧化碳B.稀盐酸C.大理石D.氖气”中，选择适当的物质填空(填字母)：用做建筑材料的_______；促进植物光合作用的______；通电时发出有色光的______。18.如图为元素周期表中部分元素的相关信息，请根据所给信息按要求填空。（1）1个水分子中有______个质子，_______个原子核。（2）从如表中可知，氟元素的相对原子质量是______。（3）观察第2、3周期的元素，这两个周期开头的是______元素(填“金属”或“非金属”)，结尾的是______元素。（4）由原子序数为11和17两种元素组成的化合物是______(填化学式)。19.人类生活和工农业生产都离不开水，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下四项指标：a.不得呈现异色；b.不得有异味；c.应澄清透明；d.不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过______操作达到。（2）下列各种水中属于纯净物的是______。①自来水②矿泉水③海水④蒸馏水⑤糖水（3）生活中可用_______区分硬水和软水，可以通过______降低水的硬度。（4）有的自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为____。（5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列防治水体污染的措施正确的有____(填序号)。①大量使用含磷洗衣粉②农业上禁止使用农药和化肥③生活污水集中处理达标后再排放④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生20.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。（1）上述微粒共表示______种元素，A与C的化学性质______(填“相似”或“不相似”)。（2）A-E中属于离子的是______，请写出离子符号______。（3）图C粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子。（4）图D属于______元素(填“金属”或“非金属”)三、实验题(共2道，每空1分，共计18分)21.下图是实验室常用的装置。请回答下列问题：（1）写出标号①的仪器名称______。（2）写出实验室用A装置（不考虑棉花）制取氧气的化学方程式______，若要收集较纯净的氧气应选用的装置是______（填装置字母），实验结束后应______（请从下列选项选择）。a．先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯b．先灭酒精灯，再将导管从水槽中取出（3）实验室若选用C装置作为制取CO2的发生装置，其优点是______；写出实验室制取CO2的化学方程式______，若用G装置收集CO2，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。（4）乙炔（C2H2）是一种密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用块状电石（主要成分是CaC2）和水在常温下制取乙炔气体，该反应非常剧烈，且会放出大量的热。为得到平稳的气流，应选择______（填装置字母）作为制取乙炔的发生装置，可选用______（填装置字母）装置收集乙炔气体。22.实验是进行科学探究的重要手段。请根据图示信息回答下列问题：（1）实验A发生反应的化学方程式是______。当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为______，a管中的气体为______(填化学式)。（2）实验B除去水中______杂质(填“可溶性”或“不可溶性”)，所得水______(填“是”或“不是”)软水。（3）信息提示：白磷着火点是40℃，红磷着火点是240℃∼260℃。实验C中红磷不能燃烧的原因是______，本实验与教材中的实验相比其优点是______。（4）实验D结束后，打开止水夹，通过进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的______，可得出______的结论。四、实验探究题(共1道，每空1分，共计10分)23.学习化学需要进行科学探究。【探究活动一】：二氧化碳性质探究铁丝(含碳量0.69%)在氧气中燃烧，铁丝燃烧时火星四射，经研究表明产生火星四射现象的原因，可能是同时生成了某种气体，推测该气体是_______(填名称)。查阅资料：①CO2和SO2溶于水后具有相似的化学性质②硫是淡黄色固体实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2_______(填“>”或“˂”)CO2，试管内溶液变成_______色。实验二：已知镁条可以在CO2中剧烈燃烧，反应为：Mg+CO2MgO+C，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧、放出热量_______。【探究活动二】：化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如：小婧同学在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？[查阅资料]小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：物质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，因为空气中不含有_______元素，不可能生成氯化镁；[提出猜想]分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的_______反应生成的；[实验探究]小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是将点燃的镁条_______；[实验结论]根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：____、_____[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？_______。五、计算题(共2道题，共计10分