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文档简介

1/1赞美老师散文-古诗词

从古至今,赞美老师的文章从来没有少过。由此可见,老师教给同学的学问、道理和对同学付出的真挚情感也深深打动着同学们的内心。所以,我为大家精选了赞美老师的文章,以此来将同学们的赞美之情献给全部的老师。

赞美老师的散文1

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

假如时间能倒流,让我重新回到同学时代――友爱的老师,多么想再倾听您那语重心长的教导……

别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前出现;您的教导,常驻在我的心田……

人生是一条没有终点的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲乏懈怠时,记忆中就会浮起您坚决的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘记!

每当收获的时刻,我总会情不自禁地惦念辛勤播种的耕耘者――老师。

老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个绚烂发亮的光点,始终在我的心中闪耀。

今日,我在遥远的地方,把您赐予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其漂浮在思念的心湖里。

服饰照旧,容光照旧。您那熟识的板书、熟识的声音,将我们的思绪牵憧憬昔的同学时代。哦,老师……

怀念您,友爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的注视,它们像两眼清泉,永久奔流在我的心谷……

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

赞美老师的散文2

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

红色娇艳动人,漂亮大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然悄悄无闻,但足以暖和人心。

回首往事,有很多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈爱,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。

看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感谢。“感谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的欢乐,她脸上的笑容也愈加绚烂,又似乎看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢。”“我肯定胜利。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份宝贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

走在走廊上,望着窗外,照旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还模糊可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,好像是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的老师早已桃李芳香,这样的小事或许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芳香的花朵,在芳香中飘溢着果实对土地的眷恋,分散着花儿对阳光的深情。

我悄悄地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着漂亮的翅膀,悄悄地,悄悄地,奉献着……留下的永久是那一抹最美的红色。

赞美老师的散文3

老师的爱是纯净的,是宏大的。她像辛勤的园丁,细心培育者祖国的花朵;她想绚烂的太阳,培育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发觉老师的屋子依旧着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们美妙的将来,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲乏的身子走向讲台时,我们的眼睛潮湿了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师常常告知我们的。是啊!胜利在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,细心培育成德、智、体全面进展的优秀同学,在这过程里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我学问,给了我克服困难的士气。老师,您对我们的付出,我们无以回报。

老师您是否记得那年春天,下午放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发呆,是您观察了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消逝在雨中,您是多么无私呀!

老师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!

赞美老师的散文4

当我提起笔写这篇文章的时候,我的内心无比的感动。我儿子在试验学校读一班级,虽然只经受了半年的学习生活,但他取得了很大的进步,也感受了老师的无比关爱。由于儿子的成长,让我又一次亲热地接触了老师这一优秀的群体,让我感受到了老师的辛苦和不简单。

还记得当我怀着兴奋的心情带着儿子第一次走进试验学校的大门,眼前的一切令我感到新颖和感动,校内里绿树成荫,花团锦簇,干净的教学楼,洁净的塑胶跑道,宽敞光明的教室,五星红旗在阳光下迎风飘扬,教室里传出朗朗的读书声,有几名同学在操场上清理卫生,而且个个都懂礼貌,见到我们便主动和我们问好,立刻,我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心,能有一个这样好的学习氛围而感到放心。

和全部家长一样,我对儿子布满了盼望,期盼他能够好好学习,成果优秀,可是事与愿违。好心情没维持几天,接下来便是一连串的不尽人意。入学几天后,老师便发觉了儿子的缺点:不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性,几乎和其他孩子不在一个水平线上。这令我们当父母的很是焦急。退学吧,孩子已经到了入学的年龄,连续读吧,又怕孩子跟不上,我带着我们的困惑和急迫的心情与老师进行了沟通。班主任牛老师微笑着对我说:“每个孩子都有缺点,但每个孩子也都有他的闪光点,比如刘羽桐比较聪慧,还很会说话、心地和善、诚恳,或许是性格比较单纯的缘由,再加上在家里过于宠爱,没有养成良好的学习习惯,所以消失了这些状况,不过没关系,我会尽一切努力来关心孩子、教育孩子,也盼望家长能够协作我”。听了牛老师的一席话让我们倍感暖和。

牛老师没嫌弃我们的孩子,相反,她对刘羽桐倾注了更多的爱。

由于儿子性格慢,常常别人都放学了,他作业还没记完,牛老师便用个人时间陪儿子记作业,直到他用工工整整的字迹记完作业,再把这一天的学习内容进行梳理和巩固,直到他都把握为止。每天我接儿子放学,看到老师用嘶哑的声音与我说话时,我觉得老师真的很辛苦,内心布满了感谢!

儿子上课常常坐不住凳子,而且多动,这让牛老师很头疼,老师便与我沟通分析缘由。问孩子放学后都做什么,我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容,如:英语、语言、公文数学、美术、钢琴等,老师听后便批判我给孩子造成太大压力了,孩子太累了,所以上课时才会没有精力用心听讲。听了牛老师的分析,我觉得非常正确,便渐渐停掉了儿子的课后班,渐渐地儿子感到学习轻松了,也提高了学习爱好,上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的进步,我心里感到非常的欣慰。

牛老师对孩子严格但不严峻、爱惜但不袒护、宽容但不放任,上课时,对儿子要求非常严格,不许溜号,不许搞小动作,眼睛要看着老师,对待孩子的错误绝不袒护。

下课后,牛老师常常找儿子谈心,鼓舞他,有一点进步就会在全班同学面前表扬他,我常常会听到儿子回家说:“今日老师又夸我有进步了。”

牛老师用她丰富的教学阅历和循序善诱的教学方法,使孩子在学问的海洋里插上了飞行的翅膀,以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长,现在我儿子的学习成果有了很大的提高。上学期那些坏毛病也基本改掉了,这些都是与牛老师的辛勤付出分不开的。

虽然,我没能写出感动天地的事迹,但用大爱来做小事是教育事业最真实的生活写照。老师们用很多个平凡日子里付出的点点滴滴都折射出师爱博大的情怀,信任在这里,将为孩子今后的人生写下一笔绚丽的颜色!

我爱您——牛老师。

赞美老师的散文5

师恩浓浓,师恩难忘。

人生从幼到老,从无知到有识,会经受许多事,结识很多的人,扮演很多不同的角色,信任你不会遗忘在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中特别重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到学问的绿洲;他们批判过,表扬过,也鼓舞过我们;他们伴我们走过一段简单跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信任的伴侣;他们做过我们迷茫时的灯,通向抱负彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教育……

他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们希望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教导不是很多的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,牢记谆谆教育,正直的生活。信任你此刻肯定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你胜利的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财宝。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天让它展翅飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;而我感恩老师,由于是他们让我在学问的海洋里游览;由于是他

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