幼儿园中班艺术《我的老师像妈妈》教学设计_第1页
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文档简介

PAGEPAGE3幼儿园中班艺术教案?我的老师像妈妈?中班艺术教案?我的老师像妈妈?适用于中班的艺术主题教学活动当中，让幼儿能跟着老师用普通话朗诵儿歌，了解儿歌的含义，知道老师像妈妈一样很爱小朋友，体会妈妈和老师对小朋友的爱，快来看看幼儿园中班艺术?我的老师像妈妈?教案吧。一、活动目标：1.了解儿歌的含义，知道老师像妈妈一样很爱小朋友。2.能跟着老师用普通话朗诵儿歌。3.体会妈妈和老师对小朋友的爱。4.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。5.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。二、活动准备：?世上只有妈妈好?歌曲；已有游戏经验小孩真爱玩。三、活动过程：〔一〕播放歌曲?世上只有妈妈好?，引出儿歌1.引导语：为什么说妈妈好平时在家里，妈妈为我们做什么2.教师小结：妈妈帮助宝宝穿衣服，喂宝宝吃饭，给宝宝讲故事，陪宝宝玩游戏3.提问：在幼儿园里谁帮助宝宝穿衣服，喂宝宝吃饭，给宝宝讲故事，陪宝宝玩游戏呢现在老师来念一首儿歌，儿歌的名字叫我的老师像妈妈。〔二〕引导幼儿学习儿歌?老师像妈妈?1.老师缓慢清晰地念出儿歌2.通过提问，帮助幼儿理解儿歌问：你听到儿歌里面说了什么3.引导幼儿跟读儿歌〔三〕师幼共同游戏引导语：你们喜欢老师吗愿意亲亲〔抱抱〕老师吗愿意和老师一起做游戏吗那我们来玩一个游戏，名字叫小孩真爱玩。〔强调一遍游戏规那么〕4．小结：以后在幼儿园有什么困难可以请老师帮助，老师会像妈妈一样爱我们。〔四〕延伸活动：教师融入到幼儿的游戏中，与幼儿共同游戏四、活动照片小百科：教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业标准，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排座位、发放学习资料、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化根本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面开展，掌握经验技术。内容总结

〔1〕幼儿园中班艺术教案?我的老师像妈妈?

中班艺术教案?我的老师像妈妈?适用于中班的艺术主题教学活动当中，让幼儿能跟着老师用普通话朗诵儿歌，了解儿歌的含义，知道老师像妈妈一样很爱小朋友，体会妈妈和老师对小朋友的爱，快来看看幼儿园中班艺术?我的老师像妈妈?教案吧

〔2〕已有游戏经验小孩真爱玩

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