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口语交际

——感动作者：张小华人教版小学五年级语文下册第四单元上饶市鄱阳县响水滩乡周畈小学公益广告：《将爱心传递下去》一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。公益广告：《将爱心传递下去》享受感动背着患病的父亲去上学

图片反映的是一个穷苦的学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。拓展思路打开记忆的心扉，回忆一下类似的经历：1.照顾生病的奶奶；2.替父亲抓药；3.积攒零花钱，买生日蛋糕送给妈妈。思路拓展◆看到、听到的：芦山县医院受损严重。一临时帐篷医院手术室前，一儿子抱着父亲等待手术。没座位，儿子足足抱了他一小时。儿子说，不累！思路拓展◆看到、听到的：4月20日，在去往四川宝兴县地震灾区路途中，几个小学生自发在路边为过往的救援人员送水。救援生命线上的感动——送水的儿童思路拓展◆看到、听到的：4月21日，芦山，李克强总理的早餐，一碗米粥一袋咸菜。

李克强总理住在帐篷里交流感动◆交流看到的、听到的：1.抱着父亲等待手术；2.救援生命线上的感动——送水儿童；3.我们的好总理。……爱的奉献救援生命线上的送水儿童救援

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