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Word版本见：高考高中资料无水印无广告word群5591648772023届广州市普通高中毕业班综合测试(一)语文试题评分细则文阅读部分评分补充细则及样例13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)大意分的说明：大意分体现为“读懂”，只要句子结构基本完整，主谓宾的意，曰：“二者其皆得国乎！民之归也。”【参考答案及评分建议】【补充细则】方面是推断的原因，即子皮、子罕两家收获了民心，可以译作“因为百姓归顺”“民心所(1)“得国”，可译作“掌握政权”“获得国家政权”“执政”“治理国家”“统治家富强”等，不得分。【评分示例】(两方面大意都正确，2分。)都不正确。)政，未闻以政学者也；若果行此，必有所害。【参考答案及评分建议】【补充细则】大意是这样做的后果，需答出假设关系，且句意正确。【评分示例】14．为什么子皮认为子产“忠”？请简要说明。(3分)【参考答案及评分建议】对子皮开诚布公，推心置腹。可酌情给分。]【补充细则】。完全照抄原文，没有进行简要说明，不得分。【评分示例】(2分)出拒绝接受子皮授政”这一行为所体现的“忠”)提倡爱民；④子产与子皮是兄弟，听从子皮的命令与教导；⑤子产注重学习，廉政。16．两首诗均写到了“种梧桐”，但表达的情感不同。请简要分析。(6分)【参考答案及评分建议】【补充细则】【评分示例】，梧写“种梧桐”表示凤凰不于此栖息，而是高飞，反映出凤凰高洁的品质(1分)，作者以凤孤高清 中种梧桐想象有凤凰飞来的栖息(1分)，委婉含蓄地表达诗人等候贤才、招纳贤士、寻心有怀念。。【参考答案及评分标准】(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)老鱼跳波瘦蛟舞舞幽壑之潜蛟(曹操《短歌行》)(李白《梦游天姥吟留别

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