山东省潍坊市临朐县2022年中考一模语文试题含解析

2021-2022学年中考语文模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、积累

1.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）

①只有孝敬父母的人，才是有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义

③孔子曰：“夫孝，德之本也。”

④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……真是不

胜枚举。

⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，“孝行”贯穿其发展的各个阶段。

A.③①⑤④②B.①©⑤②@C.②①③⑤④D.③①②④⑤

2.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.近日，一幅日本捐赠物资的图片在社交媒体上刷屏，因为在那批物资的包装箱上写着“山川异域，风月同天”八

个汉字，寥寥数语传输了别样的温情。（将“传输”改为“传递”）

B.回归祖国20年，澳门取得了令全中国人民为之骄傲的历史性成就，“一带一路”倡议，粤港澳大湾区建设等国家

战略的实施，澳门将迎来前所未有的巨大机遇。（“一带一路”前加“随着”）

C.最近热播的电视剧《小欢喜》收视率之所以节节攀升，是因为故事情节引人入胜、演员演技精湛、画面制作精良

的缘故。（删去“的缘故”）

D.粤剧是广东的一张重要名片，加大对它的宣传力度，才能让更多的人喜欢粤剧、知道粤剧、了解粤剧，不然粤剧

会走下坡路。（删去“力度”）

3.下列词语中没有错别字的一项是（)

A.驻扎剃须刀按图索骥不容质疑

B.坐标洽谈会包罗万象恻隐之心

C.宣泄满堂采德高望重等闲之辈

D.踊跃路由器逢场做戏甘拜下风

4.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A.瘦削（x话o）妖姨自惭形秽（hui）断章取意

B.驾冢（yd）濡养圆不容发（堀n）血雨腥风

C.溶染（xu血）诡谪如火如茉（⑹不屑置辨

D.筵席（y云n）寂廖味同嚼蜡（ji£。）铜墙铁壁

5.在下面的横线上填写相应的句子。人有悲欢离合，，。（苏轼《水调歌头》）站在江边，微风

轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“,”

的美景。北京冬奥会将在我国举办，我们将以满腔的热情喜迎来自世界各地的朋友，正可谓“,

?”（用《〈论语》十则》中原句回答）

6.名著阅读。

（1）下列说法不氐确的一项是（）

A.孙悟空在太上老君的八卦炉中炼得火眼金睛后，踢翻了炉子，与天兵天将大战，最后被观音降服，压在了五行山下。

B.冬尼娅曾经非常天真、淳朴，醉心于爱情，然而最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫，与保尔渐

行渐远。

C.（繁星•春水》诗风清新明丽，隽秀含蓄，富有诗情画意，格调自然柔和。

D.《水浒传》中七位好汉智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式恰到好处，从而使得杨志中了计。

（2）阅读下面的语段，完成相关题目。

“人之初，性本善”么？这并非现在要加研究的问题，但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，

倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大

之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了这一本孝子的教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。

（节选自《朝花夕拾》）

①选段中“这一本孝子的教科书”是指《》

②作者对这本教科书中提倡的“孝道”持什么态度？请结合相关内容简要分析。

二、阅读

7.阅读

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥羹衣炉火，独往湖心亭

看雪。雾淞沆场，天与云与山与水，上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而

已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大

白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

1.解释下面语句加点的词语。

（1）余孥一小舟（）（2）余罩饮三大白而别（）（3）容此（）

2.翻译文中划线的句子

（1）雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。

（2）莫说相公痴，更有痴似相公者。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不F碉的一项是（）

A.本文以回忆的方式，淡雅的语言，记述了一次湖心亭赏雪的往事，表现了西湖雪后的洁净之美，以及亭上遇人之

乐，其中隐含淡淡的故国之悲。

B.作者以“人鸟声俱绝”来描写雪后西湖的寂寥空旷。夜游西湖表现出他的不同凡响之处，也是作者崇尚“冰雪人

格”的体现。

C.文章以舟子“莫说相公痴，更有痴似相公者！”的喃喃自语收束全文，借舟子之口，点出一个“痴”字，侧面写

出俗人无法理解文人的高雅。

D.文中使用白描手法，描写雪夜湖景犹如一幅淡墨山水画，视野由远及近，由大变小，让人产生一种天地之大、人

生之微的感慨。

8.阅读下面的文字，完成下列小题。

王大将军既为逆，屯军姑孰。晋明帝以英武之才，犹相猜惮，乃箸戎服，骑巴寅马，赍®一金马鞭，阴察军形势。

未至十余里，有一客姥，居店卖食。帝过情②之，谓姥曰：“王敦举兵图逆，猜害忠良，朝廷骇惧，社稷是忧。故劲®

劳晨夕，用相觇察，恐形迹危露，或致狼狈。追迫之日，姥其匿之。”便与客姥马鞭而去。行敦营匝而出，军士觉，

日：“此非常人也！”敦卧心动，目：“此必黄须鲜卑奴来！”命骑追之，已觉多许里,追士因问向姥：“不见一黄

须人躺马度此邪？”姥日：“去已久矣，不可复及。”于是骗人息意而反。①赍（ji）:携带。②情（qi）:同“憩”，

休息。③勃（qu）劳：劳苦。

1.解释下列句子中加点词的含义。阳察军形势（）勺敦营匝而出（）去已久矣（）于是骑

人息意而反（）

2.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）

A.晋明帝以英武之才故临崩寄臣以大事也

B.姥不匿之安陵军不许寡人也

C.便与客姥马鞭晅去鸣之财不能通其意

D.帝过悔之择其善者而从之

3.请将下面的句子翻译成现代汉语。王敦举兵图逆，猜害忠良，朝廷骇惧，社稷是忧。命骑追之，已觉多许里。

4.简要概括晋明帝是如何脱险的。

9.阅读下面的文字，完成下列小题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂

之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐

而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先

帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信

之，则汉室之隆，可计日而待也。

1.解释下列句子中加点的词在文中的意思。或异二者之为为：先进亦忧是：微斯人微:

______羊小人远：叹息痛恨恨：

2.翻译下列句子。不以物喜，不以己悲。此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。

3.甲文中“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？

4.两篇选文分别反映了作者怎样的情感？

10.阅读下面的文字，完成下列小题。

与地幔的“亲密接触”

李鹏

①从2015年12月中旬开始，来自美、英、中等12个国家的30名科学家，乘坐一艘名为“决心”号的大洋科学

钻探船，在一处叫作亚特至蒂斯浅滩的地方，开始了史上具有里程碑意义的大洋钻探，世界多国的科学家们开始了给

地球做“腹腔手术”。

②大洋钻探可能是人类有史以来难度最大的“腹腔手术”。从漂浮于茫茫大海的船上，伸出几千米长的钻杆，穿

过海水找到确定的洋底位置，向下钻进千余米的孔，再把孔里的岩芯取到船上，这一钻探过程难度极大。

③根据本轮大洋科考的规划，“决心”号大洋钻探船的最终目标就是钻穿地壳，“触摸”地幔。为何要钻探到地

幔？也许很多人并不太明白。

④地幔住于地壳下面，穿过莫霍面就是（地幔和地壳的分界面），它是地球的中间层，厚度约2865公里，主要由

致密的造岩物质构成，这是地球内部体积最大、质量最大的一层。迄今位置由于人类尚未能直接从地慢取样，因此对

其知之甚少。

⑤神秘而庞大的地幔充满了许多未解之谜。在2013-2023年度的国际大洋发现计划提出的科学挑战中，地球深部

过程及其对地表环境的影响等一系列科学问题，无不与地幔息息相关。

⑥“决心”号计划通过3个航次的大洋钻探，即在亚特兰蒂斯浅滩重新钻一个孔，目标是分三步钻穿地壳，直达

壳幔边界。本航次的目标是钻取1300米的岩芯，获得记录地球生命历程的材料。最终目的是想打穿地壳与地幔的边界

即英霍面，从而得以零距离“触摸”地幔。通过这样的方式，可以直接获取珍贵的研究样品和科学数据。

⑦对于本轮科学家们计划计划“触摸”地幔的钻探计划，网络空间中也是非议纷纷，甚至有人认为科学家们的举

动太大胆，担心这种腹腔手术会给人类自身带来危险，比如说引发火山爆发。

⑧这种担心完全是多余的，截至目前，科学家共在全球大洋钻了3000多个孔，从来还没有导致火山爆发等危险的

事情发生。尽管本轮钻探要超过以往，最终达到地幔，但由于钻探的都是坚硬的岩石层，也不会有什么危险。就是“触

摸”到地幔也没有问题，研究发现，地幔又可分成上地幔和下地幔两层，尽管上地幔顶部存在一个软流层，但软流层

以上的地慢，也就是上地慢的顶部也是岩石圈的组成部分，在岩石圈中钻孔不会有什么问题，这种“腹腔手术”不会

导致地球“肚子”里的岩浆喷发出来。

⑨地幔深处还藏着哪些秘密？

⑩21世纪初，日本东京技术学院的科学家猜测，地壳下面的地幔里很可能有水。为了证实这个猜测，科学家做了

个模拟的“下地慢”。下地慢是距地表650~2900千米的部分。根据检测到的数据进行模拟后发现，模拟下地幔中的物

质里水含量占了0.2%。基于这个实验数据，科学家推测，地球内部的水是地表水的5倍多。

⑪更为神奇的是，地幔竟然可以“吃石头，吐钻石”。目前地球大部分钻石均来自地表下不到19千米的地方。那

里的钻石有着与地表岩石相同的组成成分，之所以这样，是因为地壳变动，把地表的岩石带到了较浅层的地幔，在那

里，地幔内部的特殊环境把部分岩石“变成”了钻石，后来部分钻石又被一种叫做金伯利岩的岩石带到了地表。金伯

利岩一直是人们寻找钻石的“指标岩”。但是地幔深处储水量巨大和地幔“吃石头，吐钻石”的神奇事儿只是根据目

前对地球观测的研究的推测或者模拟分析，其可靠性如何还有待未来的深入研究。

⑫另外一个急需探知的秘密是，碳这个非常普通的元素在地球深处会具有何种性质。最新的研究发现，碳氢化合

物这种能源物质在地球深处可能以无机化学的形式和形成过程产生，而不仅仅是由植物和动物的化石遗骸产生。如果

能够解开这个惊天秘密，那么，未来人们就会找到一条新的制造能源的途径。

⑬这些年来，不少科学家们一直在猜测，地球深处是否存在其他不为所知的生命形式。目前科学家已经发现了在

地球表面下1600米左右的地方，还存在着微生物，尽管那里的温度非常高；另外科学家还发现，一些细菌竟然可以生

存在高达2万个大气压的环境里。科学家因此怀疑，在更深的地球深处，还藏着存在包括另类生命形式等在内的诸多

秘密。

⑭在地球科学家们看来，不断发掘地球内部的秘密，对人类更好地适应和利用环境，对新资源开发和生命探索都

具有非常重大的意义。

1.说说你对题目“与地幔的‘亲密接触'”的理解。

2.根据课文填空。

本文采用的说明顺序是，依次说明了什么是大洋钻探——网民对钻探的担忧是多余的——_____四个问

题。

3.“大洋钻探可能是人类有史以来难度最大的‘腹腔手术'”中“可能是"三个字能否去掉？为什么？

4.第④段主要运用了哪种说明方法？有何作用？

5.具体说说地幔藏着哪些人类急欲探知的秘密？

11.阅读下面材料，完成下列小题。

（材料一）

5G,是第5代移动通信技术，高速率、大容量、低时延是它的突出特点。业内人士指出：4G改变了我们的生活,

5G可以改变我们的社会。

5G是万物互联的时代，所有物联网内的“成员”都成了网络上的一个点。在此基础上，智能制造水平得到提升，

人和机器人、产品和原料全都被直接连接到工厂的各类数据库中，机器人之间也可以进行通信和沟通。AR增强现实技

术得以实现，它把原本在现实世界一定时空范围内很难体验到的视觉、声音、味道、触觉等信息，模拟仿真后再叠加，

达到超越现实的感官体验。车联网，也是5G技术的典型应用，通过汽车导航系统、智能终端设备与信息网络平台，对

车、人、物、路等进行有效的智能监控和调度。此外，无人驾驶的瓶颈也将被突破，无人机物流、远程医疗等都将成

为现实。

（材料二）

在移动通信初生的时代，摩托罗拉发明了第一部移动电话大哥大，美国因而掌握着1G时代的话语权。2G时代，

欧洲各国联合研究技术标准并向全球推广。1997年，摩托罗拉持续了20年的辉煌被来自欧洲的诺基亚终结。1999年，

芬兰首先发放3G牌照，欧洲与日本等国家联合制定第三代通信标准。此时，中国提出了自己的TD-SCDMA标准，得到

的回报是全球市场的突破，形成了欧、美、中三足鼎立的①.2013年，中国正式发布4G牌照，使中国厂商

在国际通信领域从3G时代的跟随者，变成了4G时代的参与者。

1G、2G是短信，3G是照片，4G是图像，5G是什么？曾有人这样描述：路上每一台车都具备5G车联网和无人驾驶

能力，整个城市的车流都可协同调度，实现零拥堵、零事故。工厂里，机器人按需到达各个地点，协调生产，分工协

作，②,成为人的高级助手。5G时代，也许人们逛街购物可以足不出户，通过AR技术就能远程试衣服、试

化妆品等等。

为了让梦想照进现实，无数运营商投入了巨额财富。中国、美国、欧盟、韩国、日本均计划在2019年下半年展开

5G商用部署。5G发展的领先能力，突出体现在对5G标准制定的主导能力上。全球现在5G标准立项并通过的，中国

21项，欧洲14项，美国9项，日本4项，韩国2项。中国已逐步站在5G技术的前沿。德国专利公司公布的一份全球

5G专利报告显示，华为是目前在5G标准中做出技术贡献最大的公司，排名全球第一位。这意味着，5G的建设想要彻

底绕开华为，非常困难。

（材料三）

中国许多地方正在做着迎接5G到来的准备。以宝钢为例：智能车间里，捞渣、拆捆、起重这些最苦最累的岗位，

已被机器人取代，工作人员像打电子游戏一般对着屏幕就能操作，理论上不开灯车间也可照常运行，所以被称作“黑

灯工厂”。到了真正的5G时代，“黑灯工厂”的智能制造水平会大幅提升。机器和人的工作将不再严格分工，机器人

可以成为中、基层管理人员。机器发生故障需要由人来修理时，即使人远在地球的另一端，也可通过AR技术控制工厂

内的机器人到达故障现场，实时同步模拟人的动作，如同人亲临现场进行施工一样。工厂内，运输、巡检、修理等无

人驾驶车辆往来穿梭，相安无事。车与路、车与车、车与人实时联网，生产更加便捷。

另外，拥有良好的3G、4G通信和移动互联网基础使中国更有信心玩转车联网标准。而且，中国拥有遍地开花的电

子商务，拥有世界第一的庞大应用市场……对于5G时代的到来，中国有着充足的准备和坚实的应用基础。

（材料四）

1.60%300

1.40%250

1.20%

1.00%200

（亿

0.80%市场

（亿元）150

0.60%100元）

0.40%占比

0.20%50

0.00%0

中国无线模组市场规模及进口占比

（无线模组：物联网接入网络和定位的关键设备）。

1.依据内容,在（材料二）横线处填入语句都正确的一项是（)

A.①格局②人难以操作的一些高难度工作得以完成

B.①布局②人难以操作的一些高难度工作得以完成

C.①格局②完成人难以操作的一些高难度工作

D.①布局②完成人难以操作的一些高难度工作

2.对于5G的应用，前三则材料均从无人驾驶、①、②、③等方面进行了介绍。

3.请你分析（材料四）的图表印证了（材料二）和（材料三）的哪些内容。

三、应用

12.学校开展课本剧比赛活动，某班编演《秋天的怀念》，请你参加。

［我参与］

（1）①选演员环节，李博想参与课本剧表演，扮演角色，但是李博的母亲持反对意见，认为表演课本剧浪费了时间，

影响学习，假如你是导演，该怎么说服李博的母亲呢？

②当史铁生的母亲提出要和史铁生一起去北海看菊花时，史铁生说“我不去”，请问“我不去”应读出什么样的语气?

A.愉悦B.平级C.痛苦D.坚定

［我宣传］

下面是某学生所写的观后心得：

课本剧表演给学生提供了展示才华的舞台。（甲）通过看课本剧《秋天的怀念》，使我加深了对课文主题思想的理解。

课本剧表演精彩纷呈，学生表演如情入境，让观众沉浸在剧情中，如痴如醉。（乙）课本剧编演过程中遇到的难题，要

让老师务必解答。

（2）①（甲）处画线句中有语病，应删去“”

②（乙）处画线句中用语不得体，应改为“”

（3）请为学校课本剧大赛拟写一条宣传标语（至少使用一种修辞手法）。

四、综合性学习与写作

13.半命题作文

初中的生活即将逝去，回首逝去的日子，大家相聚在校园里，一定洒下过无数的汗水，也收获过无尽的快乐。

请以“初中，这里有我的”为题目，写一篇文章。

要求：①文体不限，不少于600字；②文中不得出现真实的地名、校名和人名；③书写要正确、规范、美观。

参考答案

一、积累

1、A

【解析】

要求学生仔细阅读材料，议论的中心。中心是“孝道”。可以采用排除法。④从远古时代的……，下一句显然是②在

社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义，也就是遵循从古到今的逻辑顺序，

前后语义递进关联，应为④②，只有A满足。

2、D

【解析】

D.“喜欢粤剧、知道粤剧、了解粤剧”语序不当，应为“知道粤剧、了解粤剧、喜欢粤剧”。故选D。

3、B

【解析】

B词语中没有错别字。A不容置疑。C满堂彩。D逢场作戏。

4、B

【解析】

A.瘦削（xuE）,断章取意——断章取义。C.道染（x*n）,不屑置辨一一不屑置辩。D.筵席（yGn）,寂廖——寂寥。

5、（1）月有阴晴圆缺此事古难全（2）潮平两岸阔风正一帆悬（3）有朋自远方来不亦乐乎

【解析】本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种

类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二

是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“圆”“潮”“悬”都是易错字，注意和形似字、同音

字的辨析。

6、（1）A（2）①《二十四孝图》。②鲁迅先生对这本书中提倡的“孝道”持不满和否定的态度。重点描写了

在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感（“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”举出一例即可），形

象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

【解析】

（DA错误，如来佛祖与孙悟空斗法，将孙悟空压在了五行山下。

（2）鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了少年时读过的一本孝子教科书《二十四孝图》。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老

莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，

诬蔑了古人，教坏了后人”。作品针对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

二、阅读

7、1.①撑（船）②尽力③客居

2.①（湖上）冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，上上下下全是白色。

②不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！

3.C

【解析】

1.文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的

注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。其中“强”意思是

“尽力”。

2.句①重点词语：沆扬，一片弥漫；一，全。句意：（湖面上）冰花一片弥漫，天与云与山与水，天光湖色全是白皑

皑的。句②重点词语：莫，不要；更，还。句意：不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！

点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法

是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译

为辅；然后按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

3.本题考查对文本内容的理解掌握。C项表述有误，最后一句喃喃自语收束全文，借舟子之口，点出一个“痴”字，

正面写出俗人无法理解文人的高雅，侧面表现作者淡泊孤寂的独特个性。

选自《陶庵梦忆》作者：张岱年代：明末清初

参考译文：

崇祯五年（公元1632年）十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一

天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖面上）冰花一片弥漫，天和云

和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中

的两三粒人影罢了。

到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。（他们）看见我，非

常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！“（他们）拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒，然后和他们

道别。（我）问他们的姓氏，（得知他们）是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公

您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”

8、1.（1）暗中（2）沿着（走）（3）离开（4）通“返”，返回

2.D

3.（1）王敦起兵图谋叛乱，猜忌并且陷害忠臣良将，朝廷惊恐，我担心国家的命运。

（2）下令骑兵去追赶他，可是已经相距很远了。

4.晋明帝以国家命运为由请求卖小吃的外乡老妇人帮忙隐匿行踪，最终脱险。

【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时

要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题都是古今异义词，如“阴”：暗中。所以千万不要以今释

古。理解好上下文内容是作答的关键。

2.D句子中加点词的意义和用法全都相同。都是代词。A前者“凭借，依仗”，后者“把”。B前者表希冀的语气副

词“希望”，后者表肯定的语气副词“一定，必须”。C前者表顺承，后者表转折。

3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语

的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是

一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“举兵”：起兵。“猜害”：猜忌陷害。“社稷”：国家。“骑”：骑兵。

“多许里”：很多里。

4.要求简要概括晋明帝是如何脱险的。属于对文言文要点情节的提取。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清

文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。如可分析“用相觇察，恐形迹危露，或致狼狈。追迫

之日，姥其匿之"''便与客姥马鞭而去"''去已久矣，不可复及”等情节或描写，皆可得出晋明帝以国家命运为由请

求卖小吃的外乡老妇人帮忙隐匿行踪，最终脱险的答案。

【点睛】

文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就

要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，

要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还

应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

译文：

大将军王敦已经发动叛乱，把军队驻扎在姑孰。晋明帝依仗文才武略，也还疑惧他，于是就穿上军装，骑着良马，

拿着一条金马鞭，去暗中察看王敦军队的情况。离王敦的军营还差十多里，有一外乡老妇在店里卖小吃，晋明帝经过

那里停下来休息，对她说：“王敦起兵图谋叛乱，猜忌并且陷害忠臣良将，朝廷惊恐，我担心国家的命运，所以早晚

辛劳，来侦察王敦的动向。恐怕行动败露，可能陷于困境。我被追击的时候，希望老人家为我隐瞒行踪。”于是把马

鞭送给这位外乡老妇就离开，沿着王敦的营区走了一圈就出来了。王敦的士兵发现了，说：“这不是普通人啊!”王敦

躺在床上，忽然心跳，说：“这一定是黄胡子的鲜卑奴来了!”下令骑兵去追赶他，可是已经相距很远了。追击的士兵

就问刚才那位老妇：“没有看见一个黄胡子的人骑马从这里经过吗？”老妇说：“已经走了很久了，再也追不上了。”

于是骑兵打消了追赶的念头就回去了。

9、1.（1）这里指心理活动（即两种心情）（2）这，这样（3）没有（4）远离（5）遗憾

2.（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。

（2）这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们信任他们。

3.居庙堂之高；处江湖之远。

4.《岳阳楼记》表达了作者忧国忧民的伟大抱负和对朋友的慰藉与劝勉；《出师表》表达作者希望后主亲贤远佞和自己

报恩效忠之心。

【解析】

1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准

确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“为”，这里指心理活动

（即两种心情）；“现”,远离；“恨”，遗憾。

2.要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判

断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主,

意义为辅。重点字词：“以”因为；“悉”，都；“亲”，亲近。

3.要求学生在理解文本的基础上。结合“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。”分析:

“进”和“退”分别指：居庙堂之高、处江湖之远。

4.要求学生在理解文本的基础上分析。甲文结合“'先天下之忧而忧，后天下之乐而乐'乎。噫!微斯人，吾谁与归？”

得出：表达了作者忧国忧民的伟大抱负和对朋友的慰藉与劝勉；乙文结合“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲

小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”分析得出：表达作者希望后主亲贤远佞和自己报恩效忠之心。

【点睛】

翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，应该在直译的基础上意译。首

先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。二是文言文中有些特

殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。

参考例文：（甲）哎呀！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好

坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。他进也忧虑，退也

忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。”

呀。唉！不是这种人，我与谁一道归去呢？

（乙）亲近贤臣，疏远小人，这是前汉所以兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉之所以衰败的原因。先帝在

世的时候，每逢跟我谈论这些事情，未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军，这些人都

是忠贞善良、守节不逾的大臣，望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴，那么汉朝的兴隆就指日可待了。

10、1.运用拟人的修辞方法，生动地写出了人类利用大洋钻探，从而得以零距离“触摸”地幔，直接获取珍贵的研究

样品和科学数据的方式及过程。

2.逻辑顺序本次大洋钻探的目的地幔深处的秘密

3.“可能是”表示不确定，是根据已知作出的判断，有排出有特殊情况。如果去掉了，就变成了肯定的语气，与事实

不符。这体现了说明文语言的准确严密。

4.作诠释（列数字不算对）。准确说明了地幔的位置、厚度及构成。

5.（1）地幔里是否有水。（2）地幔是否可以“吃石头，吐钻石"。（3）碳元素在地球深处有何种性质。（4）地球深处

是否存在其他不为所知的生命形式。

【解析】

1.要求学生仔细阅读文本。结合文本内容理解即可。结合“即在亚特兰蒂斯浅滩重新钻一个孔，目标是分三步钻穿地

壳，直达壳幔边界。本航次的目标是钻取1300米的岩芯，获得记录地球生命历程的材料。最终目的是想打穿地壳与地

幔的边界即莫霍面，从而得以零距离'触摸’地幔。通过这样的方式，可以直接获取珍贵的研究样品和科学数据。”

分析：采用了拟人的修辞方法，生动形象的写出了人类利用大洋钻探，从而得以零距离“触摸”地幔，直接获取珍贵

的研究样品和科学数据的方式及过程。

2.要求学生仔细阅读文本，结合“第②段说明了什么是大洋钻探；③至⑥段说明了本次大洋钻探的目的；⑦至⑧段说

明了网民对钻探的担忧是多余的；⑨至⑫段说明了地幔深处的秘密等四个问题。”分析，采用了逻辑顺序。然后题干

提示填空即可。

3.此类型的题目答案一般都是否定的。把删去前和删去后的句意作对比。从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特

点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。“可能是”表示不确定，是根据已知做出的判断，

有排出有特殊情况。如果去掉了，就变成了肯定的语气，与事实不符。所以不能删去。体现了说明文语言的准确性。

4.要求学生掌握常用的说明方法及作用，然后结合具体语境分析即可。结合“幔位于地壳下面，穿过莫霍面就是（地

幔和地壳的分界面），它是地球的中间层，厚度约2865公里，主要由致密的造岩物质构成，这是地球内部体积最大、

质量最大的一层。”采用作诠释的说明方法。准确说明了地幔的位置、厚度及构成。

5.要求学生仔细阅读文本，结合“日本东京技术学院的科学家猜测，地壳下面的地幔里很可能有水。”得出：地幔里

是否有水；结合“更为神奇的是，地幔竟然可以‘吃石头，吐钻石'”得出：地幔是否可以“吃石头，吐钻石”；结

合“外一个急需探知的秘密是，碳这个非常普通的元素在地球深处会具有何种性质。最新的研究发现，碳氢化合物这

种能源物质在地球深处可能以无机化学的形式和形成过程产生，而不仅仅是由植物和动物的化石遗骸产生。”得出：

碳元素在地球深处有何种性质；结合”这些年来，不少科学家们一直在猜测，地球深处是否存在其他不为所知的生命

形式。”得出：地球深处是否存在其他不为所知的生命形式。

【点睛】

说明文中常用的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释、作引用等。（1）举例子:

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，

具体介绍知识的作用。（2）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，分类加以说明，将复杂的

事物说清楚，条理清晰。（3）列数字：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使说明更科学，更准确，更具体。

（4）作比较：把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过

比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来，说明对象的特点突出。（5）下定义：用简明的语

言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。（6）

打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章

的趣味性。（7）作诠释：指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法,作用是具体形象地说明了事物的特点，

便于读者理解。（8）作引用：为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。可

使说明更具说服力,也叫引资料。

11、1.C

2.①智能制造②AR增强现实技术③车联网

3.材料四图表说明：“中国无线模组市场规模逐年提升。”这印证了材料三“对于5G时代的到来，中国有着充足的

准备和坚实的应用基础”。图表中“中国无线模组进口占比大幅降低”印证了材料二“中国已逐步站在全球5G技术的

前沿”。

【解析】

1.考查句子的衔接与连贯。“格局”，格是对认知范围内事物认知的程度，局是指认知范围内所做事情以及事情的结

果，合起来称之为格局。“布局”对事物的全面规划和安排新市区的布局。①“形成了欧、美、中三足鼎立的”的“格

局"，排除BD,前一句“机器人按需到达各个地点，协调生产，分工协作”，谈的是机器人，与“完成人难以操作

的一些高难度工作”连贯协调，排除A。故选C。

2.考查对材料的分析概括，仔细阅读前三则材料，材料一5G的应用，无人驾驶的瓶颈也将被突破；材料二“使中国

厂商在国际通信领域从3G时代的跟随者，变成了4G时代的参与者。”“5G时代，也许人们逛街购物可以足不出户，

通过AR技术就能远程试衣服、试化妆品等等”概括为“智能制造、AR增强现实技术”；材料三“拥有良好的3G、

4G通信和移动互联网基础使中国更有信心玩转车联网标准”，概括为“车联网”。

3.此题考查图表分析，这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题，明确要求。要注意表头和表脚

的文字，弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意

义。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。此题就抓住中国无线模组市场规模及

进口占比的数据说明：“中国无线模组市场规模逐年提升。''与材料三"对于5G时代的到来，中国有着充足的准备

和坚实的应用基础“相一致。图表中还说明“中国无线模组进口占比大幅降低”与材料二“中国已逐步站在全球5G

技术的前沿”相一致。

三、应用

12、（1）①示例：阿姨您好！学校举行课本剧大赛，是对学生全方位能力的锻炼和展示，不仅不会浪费学习时间，反

而可以提高我们的学习兴趣，作为家长，要支持李博参加表演活动，您说是吗？②C

（2）①“通过”或“使”。②课本剧编演过程中遇到的难题，要向老师请教。

（3）示