人教部编版三年级下册语文第六单元单元测试卷含答案

人敖部编版三年级下册语文第六单元基础达标卷

一、汉字小帮手。(42分)

1.读加点字的拼音，正确的在括号里打，错误的改正。(8分)

打殍(cul)()

墨水(m2)()

剌头⑻()

热行(chi)()

报名(c6u)()

歌巍巍(chAn)()

铁锁(miQ()

缆绳(所)()

2.给下列汉字加偏旁组成新字，并组词。(15分)

发十(尸()()

寸+()f()()

牛+(L()()

止+()f()()

宛十()f()()

3.辨字组词。(12分)

'胡()［杆()

［竿

瑚()()

'良()J若()

〔浪()【苦()

:胆（）［理（）

［担（）1埋（）

4.我会查，我会填。（7分）

“娇”字用音序查字法应先查大写字母,再查音节

；用部首查字法应先查部首，再查________画。

“娇”字的解释有：①（女子、小孩、花朵等）柔嫩、美丽可爱；

②意志脆弱，不能吃苦；③过度爱护。请为下面句中的“娇”字

选择合适的解释。

（1）这孩子很娇气，受不得一点委屈。（）

（2）对孩子不能娇纵，否则只会害了他。（）

（3）婴儿的皮肤非常娇嫩。（）

二'词语一点通。（37分）

1.读拼音，写词语。（12分）

moguchdnglong

feizaotengfei

yingerxTwang

------------i------------

rentouming

xiangchasuTran

vueqingshuang

2.把搭配恰当的词语用线连起来。（8分）

平静的剃刀

锋亮的溪水

明亮的雨珠

五色的浮光

3.选择合适的字填空。（8分）

把根座顶条里_里｝

-（）头发一（）剃刀

一（）画一（）斗笠

-（）肥皂泡一（）鸽子

-（）岛屿—（）缆绳

4.把词语补充完整，并选词填空。（9分）

（）（）而逃

耿（）于（）

规（）矩（）

踱（）踱（）

玲珑（）软

（）影（）乱

⑴最让小沙的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的

钱给“害人精”。

（2）小沙只得_____________由理发师摆布。

（3）形容慢慢地走来走去，来回走动的词语是o

三、句子助力车。（21分）

1.积累。（9分）

把______当作，像_样O

染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.完成句子练习。（12分）

（1）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（仿写比喻句）

__________________像____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

⑵吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，

那么美丽。（仿写排比句）

（3）北京的春天是美丽的城市。（修改病句）

（4）庆龄回答道：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）

参考答案：

第六单元基础达标卷

一、1.suimoJzhichouJmaoV

2.示例：4拨拨动彳付付出d件一件

4扯扯断石碗饭碗

胡萝卜木杆［良好

3.示例：＜

葫芦竹竿.浪花

如若胆小理解

【苦涩

担子埋头

4.Jjiao女6

⑴②(2)@(3)①

二'1.蘑菇长廊肥皂腾飞婴儿希望骂人透明相差

虽然飞越清爽

平静的剃刀

钱亮的/X、溪水

明亮的--------雨珠

2.五色的-------浮光

3.根把幅顶串只座条

4.夺门耿怀规矩来去娇光零

⑴耿耿于怀

(2)规规矩矩

⑶踱来踱去

三、1.垂柳溪水梳妆的镜子山溪绿玉带平静人影给溪水

忽然扑腾一声人影碎了草地上蹦跳着鱼儿和笑声

2.(1)示例：绿油油的麦田块碧绿的大毛毯

(2)示例：烟花把乌黑的天空衬托得绚丽多彩，如诗如画。它们时而

像仙女撒花，时而像彩蝶飞舞，时而像花骨朵儿一样……

(3)示例：春天的北京是美丽的城市。

(4)庆龄回答道，她并不后悔，因为她没有失信。

人数部编版三年胸下册语文

第六单元主题训练卷

多彩的童年

一、主题感悟。(46分)

1充满快乐的童年之画《童年的水墨画》二)

(1)《童年的水墨画》给我们呈现了、、

三幅画面，让我们感受到了()

A.童年可以到各种各样的地方去玩。

B.童年生活的快乐与美好。

(2)“垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”一句把

比作,突出了山溪的o

⑶“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”写的是

___________________________________________________的样子。

A.蘑菇B.斗笠C.孩子们

2无心的恶作剧《剃头大师13

(1)《剃头大师》中的‘'害人精"加双引号是表示()

A.引用B.特定称谓

C.特殊含义

⑵“剃头大师”指的是()，“害人精”指的是()。

A.“我”

B.给小沙剃头的老师傅

3童年的将戏《肥皂泡匕

(1)《肥皂泡》的作者是我国著名的散文家O课文围绕肥

皂泡讲了、、几件事。

(2)方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和

弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢

慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那

轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。

①用“—”画出做肥皂泡的动词。

②用“”画出吹肥皂泡的动词。

4美好的品质《我不能失信》)

(1)填标点并体会人物情感。

“不行口不行口我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊口”庆

龄边说边把手抽回来。

所填标点更能体现宋庆龄动作和语气的O

⑵《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候

________________________________________________的事，表现了

宋庆龄的品格。

二'主题链接。（15分）

1.名人我知道。（9分）

冰心，原名,我国现代著名的、O她

的作品充满了对的赞美，以及对与的歌

颂。我知道她的作品有《》《》《》。

2.积累运用。（6分）

（1）见善则，有则O

（2）,是谓过矣。

（3）人谁无过？,善莫大焉。

（4）改过不吝，o

三、主题应用。（39分）

（一）阅读拓展。（14分）

麦哨（节选）

田野里，什么声响个（h6h3）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠

过？一声呼，一声应（yingylng）,忽高忽低，那么欢快，那么柔美。

湖畔，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。

那一张张红扑扑的脸蛋，蒙（mEngm6ng）上了一层晶莹的细汗，犹如

一朵朵沾满露珠的月季花。

麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎（qing）起了丰满的穗

儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳

动的音符。

玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。

^'J（baob6）开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，

吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！

“呜叶，呜口卜，呜...”

是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，

你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很

远、很远……

1.用“画出加点字的正确读音。（4分）

2.用“”画出文中的比喻句。（2分）

3.本文以为线索，描写了时节孩子们在田野

里无拘无束玩耍的情形。

开头“”一句和结尾

“是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨”一句

____________________________________________________o（4分）

4.为什么孩子们的麦哨吹得那么欢快、那么柔美？（4分）

（二）主题练笔。（25分）

童年的游戏多种多样，如跳绳、踢毯子、跳方格……在所有的

游戏中，你最喜欢玩什么？请描写一个精彩的游戏片段与大家分

享。

第六单元主题训练卷

多彩的童年

一、1.(1)溪边垂钓江上戏水林中嬉闹B

⑵山溪绿玉带静、清

⑶C

2.(1)C

(2)AB

3.(1)冰心做泡泡吹泡泡看泡泡

⑵①数加和弄和集②蘸唆提

4.(1)!!!坚定

(2)为了教小珍叠花篮没有去伯伯家，遵守自己的诺言遵守诺言

二、1.谢婉莹散文家诗人大自然母爱童真繁星春水

寄小读者

2.⑴迁过改

(2)过而不改

(3)过而能改

(4)从善如流

heyingmengbao

三、(-)1.7777

2.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细玉犹如一朵朵沾

满露珠的月至花，。…碳根奏拧都擘起工丰满的穗儿,.那齐剜刷的

，麦,差Z,,,.犹妲,乐谓上的线条孔,，二个.麦穗匹越建二个,跳动的黄能2,,、.

3.麦哨盛夏田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶

上掠过首尾呼应

4.因为孩子们可以在美丽的田野里快乐地玩耍。

(二)思路点拨：①写清游戏的名称和过程，注意理清游戏活动的先后

顺序；②突出重点，写出具体的玩法；③突出游戏的“精彩”，

要把游戏最吸引人的地方写出来，还要适当地写出自己的情绪和

感受。例文略。

人教部编版三年破下册语文第六单元基础达标卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营(25分)

1.给下面带点的字选择正确的读音，用标出。(4分)

⑴钓竽(gang&n)上立着一只红蜻蜓。

(2)老师傅眼神拳(ch5chach前)了点儿。

(3)这脆厚(baobob6)的球，会扯成长圆的形式。

(4)一个人在家，是很没劲(jinjing)o

2.读拼音，写词语。(5分)

m6guz6ulongtoumingqingchubodong

3.写出下面带点字词的意思。(8分)

⑴他用看仇人一样的目光号视对方。()

(2)我想要考放的生命，就像飞翔在辽阔天空。()

(3)我的女儿一个人在家，该多没常用啊！()

(4)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的事学了。()

4.句子练习。(8分)

⑴仿写比喻，用上加点词语：小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡：

样的光头。

(2)改成反问句：你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

⑶加标点：你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲

说完拉起庆龄的手就要走

(4)按下面的意思往下补充句子。

这一下教室里可就热闹了，______________________________

二、综合展示厅(10分)

5.补充下面的名言。(6分)

(1)见善则迁，O——《周易》

⑵,是谓过矣。——《论语》

(3)人谁无过？,善莫大焉。——《左传》

⑷改过不吝，O----苏轼

6.评论：有个同学说：“学习是枯燥乏味的，没有快乐可言。童年

的快乐只有在轻松的游戏中才能得到。”请你针对这个同学的话

发表自己的看法。(4分)

三、课本直通车（10分）

7.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了的快乐。

其中，《溪边》描述孩子的事；《江上》描述

了孩子在水里___________________的情景；《林中》写孩子

____________的事。（4分）

8.阅读秦文君的《剃头大师》，判断下面的说法是否正确，正确的打

“，错误的打“X”。（4分）

⑴故事主要说明在现实生活中要做像小沙一样优秀的顾客，要做像

“我”一样出色的剃头大师。（）

⑵故事表现了儿童的天真可爱。小沙愿意让“我”这个从未给别人

理过发的人来剃头，“我”也装模作样地给他剃了。（）

⑶题目“剃头大师”指的是“我”，因为“我”给小沙理出了最时

髦的发式，使小沙很满意。（）

（4）小沙把理发店的师傅叫作“害人精”，因为他在理发店理发时吃

尽了苦头。（）

9.《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性

小时候的故事，表现了她的可贵

品格。（2分）

四、阅读检阅台（25分）

10.课内阅读。（6分）

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心

地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自

由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上

天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西

去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一

个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、

骄傲与希望。

(1)这段话选自课文《》，作者是o(2分)

(2)这段话里有几句是写作者的想象，请找出来，画上“—”。

(1分)

⑶作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？(3分)

快乐：____________________________________________________

骄傲：____________________________________________________

希望：____________________________________________________

11.课外阅读。(19分)

诚实的华盛顿

有一个7岁的孩子，长大想当一名军人，打算自己做一把木枪。

他拿着一把锋利的小斧子，在庄园里转来转去。忽然，他发现一块字

(kongkbng)地边上，有棵青翠挺拔的小树，不高不矮，树干正好做

一把木枪。于是，他就叮叮当当干起来，不大工夫，就砍倒了小树，

削(xi5oxuC)去枝蔓，准备明天接着做。

傍晚，他听见爸爸在院子里发脾气：“是谁把我最心爱的这棵樱

桃树给砍啦？”他从楼上看见爸爸周围有许多人，他们都说不知道是

谁干的。原来，这棵樱桃树是他出生的时候，爸爸特意为他栽的，还

告诉过他。他只顾做木枪，却把这事忘了。现在闯了祸，该怎么力、？

他想起春天同爸爸的一次谈话。他说：“我长大了，要当一名勇

敢的军人。”爸爸高兴地问：“好孩子，你说说，怎样才能成为勇敢

的军人？”他想到爸爸平时的要求，就说：“应当诚实，对吗？”“对，

只有诚实，才能互相信任，才能团结一致战胜敌人，成为勇敢的军人。”

想到这里，他鼓足勇气跑下楼去。

爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭啪啪响。他跑过去，垂下头，

轻声说：“爸爸，是我砍的！”“你闯了祸，没想到要琴但i⑪揍

吗？"爸爸把皮鞭举起来，大声喝（heh6）道。

他勇敢地回答：“爸爸，您告诉过我，要当一名勇敢的军人，首

先必须要诚实，不是吗？现在，我就是按您的要求做的，我做了错事，

请您处（ch立chU）罚。”

爸爸丢掉皮鞭弯下身来，一把抱住他说：“你承认了错误，爸爸

原谅你。承认错误是英雄行为，我很高兴，因为它比一千棵樱桃树还

要珍贵。”

这个孩子的名字叫华盛顿，他长大以后，为争取国家独立，率领

起义军队，经过8年的艰苦战斗，打败了英国殖民军，取得了美国的

完全独立，并当选g（w6iw6i）美国的第一任总统。

⑴请给文中加点的字选择正确的读音，用标出。（3分）

（2）写出下面词语的近义词。（4分）

诚实一（）信任一（）艰苦一（）锋利一（)

⑶理解短文内容，选择正确的选项填序号。（8分）

①这一下华盛顿可闯了大祸了，他做了什么错事？（）

A.华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。

B.华盛顿打碎了花瓶。

C.华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。

②爸爸发现他最心爱的树被砍倒，表现是（）。

A.无所谓B.大发雷霆C.和蔼

可亲

③爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实，爸爸的表现是（）。

A.欣喜若狂B.转怒为喜C.大发雷霆

④“它比一千棵樱桃树还要珍贵。”它指的是什么？（）

A.敢于创新，就像华盛顿砍树做木枪一样。

B.勇于承认错误，就像华盛顿向父亲承认是他砍的树。

C.想当一名军人，保家卫国。

（4）短文写了一件什么事情？表现了华盛顿的什么特点？（4分）

五、习作百花园（30分）

12.在下面的两个题目中选择一个，完成一篇作文。

⑴我们班里的

要求：填进一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故

事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点。

(2)写童年里最喜欢的游戏，题目自拟。

参考答案：

第六单元达标检测卷

一、1.(l)ganV(2)chaV(3)baoV(4)jinJ

2.蘑菇走廊透明清除拨动

3.(1)生气，气愤(2)气势盛

(3汁青趣，趣味(4)某种趋势或苗头

4.(1)示例：小明脖子上系着一条和松鼠尾巴一样的围巾。

⑵你想想，这一会儿痛一会儿痒的，不是跟受刑一样吗？

⑶“？。”，。

(4)示例：同学们有的哈哈大笑，有的高声议论，有的跑来跑去

二'5.(1)有过则改(2)过而不改(3)过而能改(4)从善如流

6.示例：这种说法是不对的。学习中也有游戏，游戏中也能学习，

不能把两者完全割裂开来。读书学习能让人增长知识，培养技能,

那才是成长的快乐，长久的快乐。如果一味地玩游戏，会误了终

生。

三'7.童年生活钓鱼嬉戏、潜水采蘑菇

8.(1)X(2)V⑶X(4)7

9.宋庆龄诚实守信

四、10.⑴肥皂泡冰心

(2)借着扇子的轻风,.把她们二个个送上天去送过海去葭到天上,…轻

轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,

飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……

⑶为吹泡泡的游戏有趣而快乐。为能吹出这么美丽的泡泡而骄傲。

吹起的泡泡让作者产生了丰富的想象，寄托着作者的美好愿望。

11.(l)kdngVxiaoVaiVheVchuVweiV

⑵诚信信赖艰辛锐利

(3)①C②B③B@B

⑷短文写了华盛顿小时候砍了庄园里的一棵樱桃树，勇于向爸爸承

认错误的事。表现了华盛顿诚实的特点。

五、12.略。

人敖部编版三年级下册语文第六单元基础达标卷

（时间：90分钟总分：100分）

一给下列加点的字选择正确的读音。（5分）

1.我不小心把碗打碎isuishui）了,碗片溅（jGnjidn）到了我的

手上。

2.妈妈在走廊;IdnIdng）上给弟弟剃ti头。

3.她站在舞台上，就像一颗耀i2。Mo）眼的明星。

二看拼音，写汉字。（11分）

mdran

L同桌的（）水洒了，（）黑了桌布，我马上帮他收拾。

m6guchuan

2.妈妈把采来的（）（）起来晒干。

dangulxT

3.哥哥笑我是个（）小（），他（）望我能勇敢一些。

yTngwanjiao

4.小（）儿正在吃（）里的米粉，她（）嫩的脸庞真惹人

爱。

三比一比，组词语。（6分）

'碎（）（倍（）［仰（）

、粹（）［陪（）1抑（）

四给下面的词语选择恰当的解释。（8分）

①全部充实;达到容量的极点。②使满。

③达到一定期限。④全;整个。⑤完全。

⑥满足。⑦骄傲。

1.他满屋子乱跑。（）

2.这台电视机买了还不满一年。（）

3.爸爸对我的成绩很懑意。（）

4.取得这么点成绩就骄傲自懑了吗？（）

五按要求完成句子练习。（9分）

1.松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）

2.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（缩写句子）

3•里卷以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。（用加点词

语写句子）

六按课文内容填空。（12分）

1.《童年的水墨画》一共描述了幅画面，分别

在、、，表现了童年生活的

和。

2.《剃头大师》中的"我"给小沙理发失败，小沙最后剃了一

个0

3.《肥皂泡》的作者是，她的作品还有《》

《》。

4.见善则迁,o

5.改过不吝,o

七综合性学习。（5分）

童年的生活是丰富多彩的,有的孩子喜欢玩电脑，有的孩子喜欢在

外面的跳绳……你喜欢哪种童年生活呢?说一说你的想法吧！

八阅读短文，回答问题。（14分）

1.课内阅读。（6分）

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落，

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

⑴仿写词语。（2分）

例:清爽清清爽爽

⑵钻出土的小蘑菇像。我觉得蘑菇还

像o（2分）

（3）选文中的“谁“指的是,""

写出了他们的快乐。（2分）

（4）这段话描写了怎样的画面?（3分）

2.课外阅读。（8分）

童年——彩色的梦

我的童年,像彩色的梦！

沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和

蝴蝶追逐……那就是童年的我。

松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的

眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽