2024届福建省福州市八县协作校高二数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第1页
2024届福建省福州市八县协作校高二数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第2页
2024届福建省福州市八县协作校高二数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第3页
2024届福建省福州市八县协作校高二数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第4页
2024届福建省福州市八县协作校高二数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届福建省福州市八县协作校高二数学第二学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数fx=xlnx-x+2a,若函数y=fx与函数A.-∞,1 B.12,1 C.1,2.定积分等于()A. B. C. D.3.已知定义在上的函数在上单调递增且,若为奇函数,则不等式的解集为()A. B. C. D.4.己知某产品的销售额y与广告费用x之间的关系如下表:若求得其线性回归方程为,其中,则预计当广告费用为6万元时的销售额是()A.42万元 B.45万元 C.48万元 D.51万元5.如图,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,已知小正方形的外接圆恰好是大正方形的内切圆,现在大正方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为()A. B. C. D.6.的值等于()A.7351 B.7355 C.7513 D.73157.半径为2的球的表面积为()A. B. C. D.8.已知的边,的长分别为20,18,,则的角平分线的长为()A. B. C. D.9.为了检查某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,要从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5袋奶粉的编号可能是()A.5,10,15,20,25B.2,4,8,16,32C.1,2,3,4,5D.7,17,27,37,4710.甲乙丙丁四人参加数学竞赛,其中只有一位获奖.有人走访了四人,甲说:“乙、丁都未获奖.”乙说:“是甲或丙获奖.”丙说:“是甲获奖.”丁说:“是乙获奖.”四人所说话中只有两位是真话,则获奖的人是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11.在极坐标系中,方程表示的曲线是()A.直线 B.圆 C.椭圆 D.双曲线12.若关于的一元二次不等式的解集为,则()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在数列1,2,3,4,5,6中,任取k个元素位置保持不动,将其余个元素变动位置,得到不同的新数列,记不同新数列的个数为,则的值为________.14.已知变数满足约束条件目标函数仅在点处取得最大值,则的取值范围为_____________.15.将半径为1和2的两个铅球,熔成一个大铅球,那么这个大铅球的表面积是__________.16.某校高二学生一次数学诊断考试成绩(单位:分)服从正态分布,从中抽取一个同学的数学成绩,记该同学的成绩为事件,记该同学的成绩为事件,则在事件发生的条件下事件发生的概率______.(结果用分数表示)附参考数据:;;.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)2018年双11当天,某购物平台的销售业绩高达2135亿人民币.与此同时,相关管理部门推出了针对电商的商品和服务的评价体系,现从评价系统中选出200次成功交易,并对其评价进行统计,对商品的好评率为0.9,对服务的好评率为0.75,其中对商品和服务都做出好评的交易为140次.(1)请完成下表,并判断是否可以在犯错误概率不超过0.5%的前提下,认为商品好评与服务好评有关?对服务好评对服务不满意合计对商品好评140对商品不满意10合计200(2)若将频率视为概率,某人在该购物平台上进行的3次购物中,设对商品和服务全好评的次数为X.①求随机变量X的分布列;②求X的数学期望和方差.附:K2P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)已知曲线在处的切线方程为.(Ⅰ)求值.(Ⅱ)若函数有两个零点,求实数的取值范围.19.(12分)已知椭圆的上、下焦点分别为,上焦点到直线的距离为3,椭圆的离心率.(1)求椭圆的方程;(2)椭圆,设过点斜率存在且不为0的直线交椭圆于两点,试问轴上是否存在点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.20.(12分)已知函数(且)的图象过点.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)若,对于恒成立,求实数的取值范围.21.(12分)已知函数是定义在上的奇函数.(1)求a的值:(2)求函数的值域;(3)当时,恒成立,求实数m的取值范围.22.(10分)保险公司统计的资料表明:居民住宅距最近消防站的距离(单位:千米)和火灾所造成的损失数额(单位:千元)有如下的统计资料:距消防站的距离(千米)火灾损失数额(千元)(1)请用相关系数(精确到)说明与之间具有线性相关关系;(2)求关于的线性回归方程(精确到);(3)若发生火灾的某居民区距最近的消防站千米,请评估一下火灾损失(精确到).参考数据:参考公式:回归直线方程为,其中

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】

由题意首先确定函数fx的单调性和值域,然后结合题意确定实数a的取值范围即可【题目详解】由函数的解析式可得:f'x在区间0,1上,f'x在区间1,+∞上,f'x易知当x→+∞时,fx→+∞,且故函数fx的值域为2a-1,+∞函数y=fx与函数y=f则函数fx在区间2a-1,+∞上的值域为2a-1,+∞结合函数的定义域和函数的单调性可得:0<2a-1≤1,解得:12故实数a的取值范围是12本题选择B选项.【题目点拨】本题主要考查导数研究函数的单调性,导数研究函数的值域,等价转化的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2、B【解题分析】

由定积分表示半个圆的面积,再由圆的面积公式可求结果。【题目详解】由题意可知定积分表示半径为的半个圆的面积,所以,选B.【题目点拨】1.由函数图象或曲线围成的曲边图形面积的计算及应用,一般转化为定积分的计算及应用,但一定要找准积分上限、下限及被积函数,且当图形的边界不同时,要讨论解决.(1)画出图形,确定图形范围;(2)解方程组求出图形交点坐标,确定积分上、下限;(3)确定被积函数,注意分清函数图形的上、下位置;(4)计算定积分,求出平面图形的面积.2.由函数求其定积分,能用公式的利用公式计算,有些特殊函数可根据其几何意义,求出其围成的几何图形的面积,即其定积分.有些由函数的性质求函数的定积分。3、D【解题分析】

因为是奇函数,所以关于对称,根据条件结合数形结合可判断的解集.【题目详解】是奇函数,关于对称,在单调递增,在也是单调递增,,时,时,又关于对称,时,时的解集是.故选D.【题目点拨】本题考查了利用函数的性质和图像,解抽象不等式,这类问题的关键是数形结合,将函数的性质和图像结合一起,这样会比较简单.4、C【解题分析】

由已知求得样本点的中心的坐标,代入线性回归方程求得,则线性回归方程可求,取求得y值即可.【题目详解】,,样本点的中心的坐标为,代入,得.关于x得线性回归方程为.取,可得万元.故选:C.【题目点拨】本题考查线性回归方程的求法,考查计算能力,是基础题.5、B【解题分析】分析:设大正方形的边长为1,其内切圆的直径为1,则小正方形的边长为,从而阴影部分的面积为,由此利用几何概型能求出在大正方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率.详解:设大正方形的边长为1,其内切圆的直径为1,则小正方形的边长为,所以大正方形的面积为1,圆的面积为,小正方形的面积为,则阴影部分的面积为,所以在大正方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率.点睛:本题主要考查了面积比的几何概型及其概率的计算问题,其中根据题意,准确求解阴影部分的面积是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,以及函数与方程思想的应用,属于基础题.6、D【解题分析】原式等于,故选D.7、D【解题分析】

根据球的表面积公式,可直接得出结果.【题目详解】因为球的半径为,所以该球的表面积为.故选:D【题目点拨】本题主要考查球的表面积,熟记公式即可,属于基础题型.8、C【解题分析】

利用角平分线定理以及平面向量的线性运算法则可得,两边平方,利用平面向量数量积的运算法则,化简即可得结果.【题目详解】如图,因为是的角平分线,所以,所以,即.两边平方得,所以,故选C.【题目点拨】本题主要考查平面向量的线性运算法则,以及平面向量数量积的运算法则,属于中档题.向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式;二是向量的平方等于向量模的平方.9、D【解题分析】此题考查系统抽样系统抽样的间隔为:k=50答案D点评:掌握系统抽样的过程10、C【解题分析】

本题利用假设法进行解答.先假设甲获奖,可以发现甲、乙、丙所说的话是真话,不合题意;然后依次假设乙、丙、丁获奖,结合已知,选出正确答案.【题目详解】解:若是甲获奖,则甲、乙、丙所说的话是真话,不合题意;若是乙获奖,则丁所说的话是真话,不合题意;若是丙获奖,则甲乙所说的话是真话,符合题意;若是丁获奖,则四人所说的话都是假话,不合题意.故选C.【题目点拨】本题考查了的数学推理论证能力,假设法是经常用到的方法.11、B【解题分析】方程,可化简为:,即.整理得,表示圆心为(0,,半径为的圆.故选B.12、D【解题分析】

根据一元二次不等式与二次函数之间的关系,可得出一元二次不等式的解集为的等价条件.【题目详解】由于关于的一元二次不等式的解集为,则二次函数的图象恒在轴的下方,所以其开口向下,且图象与轴无公共点,所以,故选:D.【题目点拨】本题考查一元不等式在实数集上恒成立,要充分利用二次函数的开口方向和与轴的位置关系进行分析,考查推理能力,属于中等题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、720【解题分析】

根据题意,只需分别计算出即可.【题目详解】故答案为:720【题目点拨】本题考查排列与组合的应用以及组合数的计算,考查学生的逻辑思想,是一道中档题.14、【解题分析】

试题分析:由题意知满足条件的线性区域如图所示:,点,而目标函数仅在点处取得最大值,所以考点:线性规划、最值问题.15、【解题分析】

设大铅球的半径为,则,求出,由此能求出这个大铅球的表面积.【题目详解】解:设大铅球的半径为,

则,

解得,

∴这个大铅球的表面积

故答案为:.【题目点拨】本题考查球的表面积的求法,考查球的体积、表面积等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.16、【解题分析】

计算出和,然后利用条件概率公式可得出的值.【题目详解】由题意可知,,事件为,,,所以,,,由条件概率公式得,故答案为:.【题目点拨】本题考查条件概率的计算,同时也考查了正态分布原则计算概率,解题时要将相应的事件转化为正态分布事件,充分利用正态密度曲线的对称性计算,考查计算能力,属于中等题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)详见解析(2)①详见解析②E(X)=2110【解题分析】

(1)补充列联表,根据公式计算卡方值,进行判断;(2)(ⅰ)每次购物时,对商品和服务都好评的概率为710,且X的取值可以是0,1,2,3,x符合二项分布,按照二项分布的公式进行计算即可得到相应的概率值;(ⅱ)按照二项分布的期望和方差公式计算即可【题目详解】(1)由题意可得关于商品和服务评价的2×2列联表:对服务好评对服务不满意合计对商品好评14040180对商品不满意101020合计15050200则K2由于7.407<7.879,则不可以在犯错误概率不超过0.5%的前提下,认为商品好评与服务好评有关.(2)(ⅰ)每次购物时,对商品和服务都好评的概率为710且X的取值可以是0,1,2,3,则P(X=0)=(310P(X=2)=C32故X的分布列为X0123P27189441343(ⅱ)由于X~B(3,710),则E(X)=3×710【题目点拨】求解离散型随机变量的数学期望的一般步骤为:第一步是“判断取值”,即判断随机变量的所有可能取值,以及取每个值所表示的意义;第二步是“探求概率”,即利用排列组合、枚举法、概率公式(常见的有古典概型公式、几何概型公式、互斥事件的概率和公式、独立事件的概率积公式,以及对立事件的概率公式等),求出随机变量取每个值时的概率;第三步是“写分布列”,即按规范形式写出分布列,并注意用分布列的性质检验所求的分布列或某事件的概率是否正确.18、(Ⅰ);(Ⅱ)【解题分析】

(Ⅰ)利切点为曲线和直线的公共点,得出,并结合列方程组求出实数、的值;(Ⅱ)解法1:由,得出,将问题转化为直线与曲线的图象有两个交点时,求出实数的取值范围,然后利用导数研究函数的单调性与极值,借助数形结合思想得出实数的取值范围;解法2:利用导数得出函数的极小值为,并利用极限思想得出当时,,结合题意得出,从而得出实数的取值范围.【题目详解】(Ⅰ),,;(Ⅱ)解法1:,函数有两个零点,相当于曲线与直线有两个交点.,当时,在单调递减,当时,在单调递增,时,取得极小值,又时,;时,,;解法2:,,当时,在上单调递减,当时,在上单调递增,时,取得极小值,又时,,.【题目点拨】本题考查导数的几何意义,以及函数的零点个数问题,对于直线与函数曲线相切的问题,一般要抓住以下两点:(1)切点为切线和函数曲线的公共点,于此可列等式;(2)导数在切点处的导数值等于切线的斜率.19、(1)(2)存在点使得.【解题分析】分析:(1)根据已知列方程组,解方程组即得椭圆的方程.(2)先假设存在,再化简已知得到,所以存在.详解:(1)由已知椭圆方程为,设椭圆的焦点,由到直线的距离为3,得,又椭圆的离心率,所以,又,求得,.椭圆方程为.(2)存在.理由如下:由(1)得椭圆,设直线的方程为,联立,消去并整理得..设,,则,.假设存在点满足条件,由于,所以平分.易知直线与直线的倾斜角互补,∴.即,即.(*)将,代入(*)并整理得,∴,整理得,即,∴当时,无论取何值均成立.∴存在点使得.点睛:(1)本题主要考查椭圆的方程,考查直线和椭圆的位置关系,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力及分析推理计算能力.(2)解答本题的关键是对的转化,由它画图可得平分,所以直线与直线的倾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论