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文档简介

2024届安徽省长丰县第二中学高二数学第二学期期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,并创立了割圆术.利用割圆术刘徽得到了圆周率精确到小数点后面两位的近似值3.14,这就是著名的徽率.如图是利用刘徽的割圆术设计的程序框图,则输出的的值为()(参考数据:,,)A.12 B.24 C.48 D.962..从字母中选出4个数字排成一列,其中一定要选出和,并且必须相邻(在的前面),共有排列方法()种.A. B. C. D.3.如果把个位数是,且恰有个数字相同的四位数叫做“伪豹子数”那么在由,,,,五个数字组成的有重复数字的四位数中,“伪豹子数”共有()个A. B. C. D.4.若函数的导函数的图像关于轴对称,则的解析式可能为A. B. C. D.5.定义:复数与的乘积为复数的“旋转复数”.设复数对应的点在曲线上,则的“旋转复数”对应的点的轨迹方程为().A. B.C. D.6.直线的倾斜角为()A. B. C. D.7.某一数学问题可用综合法和分析法两种方法证明,有5位同学只会用综合法证明,有3位同学只会用分析法证明,现任选1名同学证明这个问题,不同的选法种数有()种.A.8 B.15 C.18 D.308.某单位从6男4女共10名员工中,选出3男2女共5名员工,安排在周一到周五的5个夜晚值班,每名员工值一个夜班且不重复值班,其中女员工甲不能安排在星期一、星期二值班,男员工乙不能安排在星期二值班,其中男员工丙必须被选且必须安排在星期五值班,则这个单位安排夜晚值班的方案共有()A.960种 B.984种 C.1080种 D.1440种9.在棱长为的正方体中,如果、分别为和的中点,那么直线与所成角的大小为()A. B. C. D.10.若函数在处取得极小值,则的最小值为()A.3 B.4 C.5 D.611.参数方程x=2t,A. B. C. D.12.的值是()A.B.C.D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知平面α,直线m,n满足mα,nα,则“m∥n”是“m∥α”的__________条件14.函数的图像在处的切线方程为_______.15.已知的展开式中项的系数是-35,则________.16.已知是与的等比中项,则圆锥曲线的离心率是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆(a>b>0)经过点,且离心率为.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)已知A(0,b),B(a,0),点P是椭圆C上位于第三象限的动点,直线AP、BP分别将x轴、y轴于点M、N,求证:|AN|•|BM|为定值.18.(12分)设实部为正数的复数,满足,且复数在复平面内对应的点在第一、三象限的角平分线上.(1)求复数;(2)若复数为纯虚数,求实数的值.19.(12分)(本小题满分12分)在等比数列中,.(1)求;(2)设,求数列的前项和.20.(12分)设函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若不等式的解集包含,求的取值范围.21.(12分)“绿水青山就是金山银山”,为了保护环境,减少空气污染,某空气净化器制造厂,决定投入生产某种惠民型的空气净化器.根据以往的生产销售经验得到月生产销售的统计规律如下:①月固定生产成本为2万元;②每生产该型号空气净化器1百台,成本增加1万元;③月生产百台的销售收入(万元).假定生产的该型号空气净化器都能卖出(利润=销售收入﹣生产成本).(1)为使该产品的生产不亏本,月产量应控制在什么范围内?(2)该产品生产多少台时,可使月利润最大?并求出最大值.22.(10分)已知函数是定义在的奇函数(其中是自然对数的底数).(1)求实数的值;(2)若,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】

列出循环过程中与的数值,满足判断框的条件即可结束循环.【题目详解】解:模拟执行程序,可得:

不满足条件,

不满足条件,

满足条件,退出循环,输出的值为.

故选:B.【题目点拨】本题考查循环框图的应用,考查了计算能力,注意判断框的条件的应用,属于基础题.2、C【解题分析】

排列方法为,选C.3、A【解题分析】

分相同数字为1,与不为1,再由分类计数原理求出答案。【题目详解】相同数不为1时,四位数的个位数是1,其他3个相同的数可能是2,3,4,5共4种相同数为1时,四位数的个位数是1,在2,3,4,5中选一个数放在十位或百位或千位上,共有种则共有种故选A【题目点拨】本题考查排列组合,分类计数原理,属于基础题。4、C【解题分析】

依次对选项求导,再判断导数的奇偶性即可得到答案。【题目详解】对于A,由可得,则为奇函数,关于原点对称;故A不满足题意;对于B,由可得,则,所以为非奇非偶函数,不关于轴对称,故B不满足题意;对于C,由可得,则为偶函数,关于轴对称,故C满足题意,正确;对于D,由可得,则,所以为非奇非偶函数,不关于轴对称,故D不满足题意;故答案选C【题目点拨】本题主要考查导数的求法,奇偶函数的判定,属于基础题。5、C【解题分析】

设可得:.因为复数与的乘积为复数的“旋转复数,可得,的“旋转复数”对应的点,由坐标变换,即可得的“旋转复数”对应的点的轨迹方程.【题目详解】复数对应的点在曲线上设可得:复数与的乘积为复数的“旋转复数┄①设的“旋转复数”对应的点可得:即┄②将②代入①得:即:故选:C.【题目点拨】本题考查复数的运算,考查复平面和考查坐标变换,掌握复数与复平面内的点一一对应是解本题的关键.6、B【解题分析】试题分析:记直线的倾斜角为,∴,故选B.考点:直线的倾斜角.7、A【解题分析】

本题是一个分类计数问题,解决问题分成两个种类,根据分类计数原理知共有3+5=8种结果.【题目详解】由题意知本题是一个分类计数问题,解决问题分成两个种类,一是可以用综合法证明,有5种方法,一是可以用分析法来证明,有3种方法,根据分类计数原理知共有3+5=8种结果,故选A.【题目点拨】本题考查分类计数问题,本题解题的关键是看清楚完成这个过程包含两种方法,看出每一种方法所包含的基本事件数,相加得到结果.8、A【解题分析】分五类:(1)甲乙都不选:;(2)选甲不选乙:;(3)选乙不选甲:;(4)甲乙都选:;故由加法计数原理可得,共种,应选答案A。点睛:解答本题的关键是深刻充分理解题意,灵活运用排列数、组合数公式及分步计数原理和分类计数原理两个基本原理。求解依据题设条件将问题分为四类,然后运用排列数、组合数公式及分步计数原理和分类计数原理两个基本原理求出问题的答案,使得问题获解。9、B【解题分析】

作出图形,取的中点,连接、,证明四边形为平行四边形,计算出的三边边长,然后利用余弦定理计算出,即可得出异面直线与所成角的大小.【题目详解】如下图所示:取的中点,连接、,、分别为、的中点,则,且,在正方体中,,为的中点,且,则,所以,四边形为平行四边形,,则异面直线与所成的角为或其补角.在中,,,.由余弦定理得.因此,异面直线与所成角的大小为.故选B.【题目点拨】本题考查异面直线所成角的计算,一般利用定义法或空间向量法计算,考查计算能力,属于中等题.10、B【解题分析】

先对函数求导,根据题意,得到,再用导数的方法研究函数单调性,进而可求出结果.【题目详解】因为,所以,又函数在处取得极小值,所以,所以,因此,由得;由得,所以函数在上单调递减,在上单调递增;所以;故选B【题目点拨】本题主要考查导数的应用,根据导数的方法研究函数的单调性,最值等,属于常考题型.11、D【解题分析】

由x=2t,得t=2x,代入y=2【题目详解】由题意知x≠0,将t=2x代入y=解得y24-x22=1,因为【题目点拨】本题考查参数方程与普通方程之间的转化,参数方程化普通方程一般有以下几种消参方法:①加减消元法;②代入消元法;③平方消元法。消参时要注意参数本身的范围,从而得出相关变量的取值范围。12、B【解题分析】试题分析:设,结合定积分的几何意义可知定积分值为圆在第一象限的面积的值是考点:定积分的几何意义二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、充分不必要【解题分析】分析:由线线平行的性质定理和线面平行的性质定理即可判断。详解:线线平行的性质定理:平面α,直线m,n满足mα,nα,若则线面平行的性质定理:如果一条直线平行于一个平面,过这条直线作一个平面与这个平面交线,那么直线和交线平行。故为充分不必要条件分析:线线平行的性质定理和线面平行的性质定理要熟练掌握。14、【解题分析】

对函数求导,把分别代入原函数与导数中分别求出切点坐标与切线斜率,进而求得切线方程。【题目详解】,函数的图像在处的切线方程为,即.【题目点拨】本题考查导数的几何意义和直线的点斜式,关键求出某点处切线的斜率即该点处的导数值,属于基础题。15、1【解题分析】

试题分析:∵,∴.又展开式中的系数是-35,可得,∴m=1.∴.在①,令x=1,m=1时,由①可得,即考点:二项式系数的性质16、或【解题分析】分析:根据等比中项,可求出m的值为;分类讨论m的不同取值时圆锥曲线的不同,求得相应的离心率。详解:由等比中项定义可知所以当时,圆锥曲线为椭圆,离心率当时,圆锥曲线为双曲线,离心率所以离心率为或2点睛:本题考查了数列和圆锥曲线的综合应用,基本概念和简单的分类讨论,属于简单题。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)+y2=1.(2)见解析.【解题分析】

(1)由题意可得:,,a2=b2+c2,联立解得:a,b.即可得出椭圆C的方程.(2)设P(x0,y0),(x0<0,y0<0)A(2,0),B(0,1)..可得直线BP,AP的方程分别为:y=x+1,y=(x-2),可得:M(,0),N(0,).可得|AM|•|BN|为定值.【题目详解】解:(1)由题意可得:+=1,=,a2=b2+c2,联立解得:a=2,b=1.∴椭圆C的方程为:+y2=1.(2)证明:设P(x0,y0),(x0<0,y0<0)A(2,0),B(0,1).+2=2.可得直线BP,AP的方程分别为:y=x+1,y=(x-2),可得:M(,0),N(0,).∴|AM|•|BN|=(2-)(1-)=2--+==2为定值.【题目点拨】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、斜率计算公式、直线方程,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18、(1);(2).【解题分析】

(1)根据待定系数法求解,设,由题意得到关于的方程组求解即可.(2)根据纯虚数的定义求解.【题目详解】(1)设,由,得又复数在复平面内对应的点在第一、三象限的角平分线上,则,即.由,解得或(舍去),∴.(2)由题意得,∵复数为纯虚数,∴解得∴实数的值为.【题目点拨】处理有关复数的基本概念问题,关键是找准复数的实部和虚部,从定义出发,把复数问题转化成实数问题来处理,求解过程中常常涉及到方程思想的运用.19、(1).(2).【解题分析】试题分析:(1)设的公比为q,依题意得方程组,解得,即可写出通项公式.(2)因为,利用等差数列的求和公式即得.试题解析:(1)设的公比为q,依题意得,解得,因此,.(2)因为,所以数列的前n项和.考点:等比数列、等差数列.20、(1)(2)【解题分析】

(1)将代入函数的解析式,利用分类讨论法来解不等式;(2)问题转化为解不等式,得出不等式组,从而得出实数的取值范围.【题目详解】(1)当时,,由,得,由,得,由,得.∴不等式的解集为;(2)不等式的解集包含,∴,即,由,得,∴,∴,问题∴.【题目点拨】本题考查绝对值不等式的解法,考查绝对值不等式中的参数问题,解题的关键就是将问题进行等价转化,通过构造不等关系来求解,考查分类讨论数学思想,属于中等题.21、(1)1百台到5.5百台范围内.(2)产量300台时,利润最大,最大值为2万元.【解题分析】

(1)先利用销售收入减去成本得到利润的解析式,解分段函数不等式即可得结果;(2)结合(1)中解析式,分别求出两段函数利润的取值范围,综合两种情况可得当产量300台时,利润最大,最大值为2万元.【题目详解】(1)由题意得,成本函数为从而年利润函数为,要使不亏本,只要,所以或,解得或综上.答:若要该厂不亏本,月产量x应控制在1百台到5.5百台范围内.(2)当时,故当时,(万元)当时,.综上,当产量300台时,利润最大,最大值为2万元.【题目点拨】与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向,这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识,解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题,只有吃透题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答.理解本题题意的关键是构造分段函数,构造分段函数时,做到分段合理、不重不漏,分段函数的最值是各段的最大(最小)者的最大者(

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