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文档简介

第页共页小班体育活动：小猪盖房子一、活动目标：1.培养幼儿的协作能力与团队合作意识；2.锻炼幼儿的动手能力和身体协调能力；3.培养幼儿的创造力和想象力。二、活动准备：1.教师提前准备好小猪的造型纸板或者纸袋；2.教室中放置好操场的道具和小工具，如小锤子、小铁锹等；3.打印好小猪的建房材料图纸。三、活动过程：1.导入（15分钟）教师可以利用故事引入，讲述《三只小猪》的故事，并让幼儿对小猪盖房子的经历进行回顾。通过引入故事，可以让幼儿更好地理解活动的目的和意义。2.群体活动（30分钟）（1）教师在操场上设置好几个盖房子的场景，每个场景都可以放置两个以上的小猪。（2）幼儿分成小组，每个小组有两个小猪，两只小猪可以进行合作盖房子。（3）教师发给每个小组两份建房材料图纸，小猪根据图纸上的指示，使用指定的道具和工具，共同完成盖房子的任务。（4）教室中放置好盖房子所需的各种材料，孩子们可以选择合适的材料进行使用。（5）教师可以在过程中进行引导和鼓励，给予适当的帮助和指导。3.表演和展示（15分钟）（1）每个小组完成盖好的房子，可以进行表演和展示。可以利用手偶或者扮演小猪的角色，进行短暂的剧情表演。（2）每个小组可以自由发挥和创造，展示各种不同的房子造型和设计。（3）教师可以帮助幼儿进行评价、分享和交流，鼓励他们对其他小组的作品进行观察和讨论。四、活动总结：1.教师可以对这次活动进行总结，和幼儿讨论他们在活动中获得了什么，有哪些困难和挑战，以及在与小组成员的合作中学到了哪些东西。2.教师可以为幼儿颁发小猪盖房子勋章或奖品，表扬他们的创造力和团队合作精神。通过这个小班体育活动《小猪盖房子》，幼儿们在盖房子的过程中可以充分发挥自己的想象力和创造力，同时也锻炼了动手能力和身体协调能力。通过合作与沟通，鼓励幼儿们培养团队合作的意识和能力，提高他们的社交技能。同时，通过活

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