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幼儿园体育活动是幼儿园教导活动的重要组成部分之一,如何制定大班体育好的方案呢?下面是我收集收拾的大班体育活动方案,欢迎阅读。
大班体育活动方案篇一
一、本园状况:
1.大年级部的幼儿在队列队形上还存在一些小问题,比如孩子的走路姿态不正确,因此踏步这一方面还是需要加强的。
2.中、小年级部幼儿的体育运动能力、体能方面不够抱负。
3.课外活动时候,老师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,有时幼儿在无目的的玩各种玩具。
4.幼儿对体育运动的爱好低,不乐于参与各种带竞技性的体育活动。
二.解决计划:
1.大班的幼儿是幼儿园每次亲子运动会升旗仪式的旗手,在大班要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习。
2.中小班幼儿学习基本的列队。加强《课程》中要求的体能熬炼。同时逐步的培养幼儿的体育运动爱好。
3.组织老师学习基本的体育教学学问、手段。能组织幼儿举行体育熬炼。
4.加强幼儿来园时的早熬炼组织。形式和手段呀多样化。
5.针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育爱好。设置多样的体育爱好活动,比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培养一支足球队,加强幼儿对外界的联系。
6.组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的沟通
三、主要工作:
家园同乐运动会
开展具有本园特色的运动项目,详细操作要小组研究
总之,我们会在保证孩子健康进展的前提下,玩出特色、玩出水平,让迈开健康的步伐,向着幸福动身!让我们的孩子由于我们的体育活动而越发喜爱 我们的幼儿园!
大班体育活动方案篇二
一、指导思想
以我运动、我熬炼、我欢乐为宗旨,仔细贯彻落实区教体局提倡的全区幼儿园深化开展阳光体育活动,提高熟悉,加强领导,强化各班体育活动领域和管理。组织全园幼儿乐观开展体育熬炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜爱 的丰盛多彩的户外体育活动,培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与帮助精神。挖掘每个孩子的运动长处,让幼儿对体育活动产生深厚的爱好,形成爱运动的好习惯。培养幼儿良好的熬炼习惯和健康的生活方式,保证幼儿天天不少于2小时的户外活动时光,削减疾病,增加体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的进展,促进幼儿体、智、德、美全面进展。使全体老师感触到:拥有健康才干拥有明天,热爱熬炼就是热爱生命。
二、工作重点与措施
(一)加强领导注意投入
结合幼儿园实际投资完美幼儿园体育器械,如:幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等,鼓舞老师乐观利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展民间传统性户外体育嬉戏,让幼儿体验人与人之间互相交往合作的重要和欢乐。
(二)加强体育熬炼确保幼儿平安
加强平安教导和管理,定期维护体育场地和体育器材,制定须要的平安措施,做好平安应急预案,避开和防范意外事故发生。体育活动要遵循教导性、科学性、趣味性、全面性原则,寓学于乐,寓练于乐。保证幼儿天天有足够相宜的体育活动时光,促进幼儿健康进展。
(三)开展丰盛多彩的体育活动,促进幼儿体能进展。
1、充分选用晨间活动早操活动开展丰盛多彩的体育活动。做到动静交替,运动相宜,促进幼儿身心和睦进展。活动场地设置多种多样体育活动器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳绳,平衡木,拱形门、高跷等运动器材,让幼儿按自己的意愿挑选自己爱慕的体育嬉戏活动,使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作,在不同程度上得到协调进展。
2、老师要合理规范有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快,节奏感强。老师口令要清楚,示范到位,幼儿动作娴熟有节奏,精神饱满。小班、托班做仿照操,中大班做轻器械操或武术操。老师在早操前要做好场地的布置和运动器械和预备工作,准时排解平安隐患。随时提示幼儿有秩序地取放运动器械。
3、开展丰盛多彩的户外体育嬉戏活动。按照幼儿的身心进展逻辑,在不同年龄段年级开展适合幼儿年龄特点的传统民间嬉戏活动,培养幼儿参与体育活动的爱好。如:丢手绢、打沙包,踩高跷,跳皮筋,钻山洞,开火车,老鹰捉小鸡等传统民间嬉戏,培养幼儿参与体育活动的爱好,提高幼儿对环境的适应能力以及脆弱、英勇、不怕困难的意志品质和主动、积极、合作的态度。注意进展幼儿体育运动的爱好和长处,提高幼儿的操作及自控能力。
4、定期邀请解放军战士来园以嬉戏的形式组织幼儿举行队列队形训练,学习容易的擒拿格斗技能,大班幼儿学习马步练习,正踢腿练习,马步出拳练习,弓步练习。培养幼儿抗干扰能力以及幼儿动作的协调性和平衡性。
5、每周四下午全园以年级为单位,开展民间传统性嬉戏活动,集体观摩讲评。
6、春秋两季开展远足活动,促进幼儿体能进展。
下一页更多出色大班体育活动方案大班体育活动方案篇三
一、体育活动的途径
1、午饭后幼儿的漫步 活动。作为幼儿一日生活中一种常常性的活动,是幼儿身体熬炼的一种方式。
2、特地组织的熬炼身体的教导活动
⑴正规性体育活动(如体操活动、体育教学活动等)有较严密的组织,老师普通实行直接指导的方式来组织和实施活动,它有利于老师有目的、有方案地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。
⑵非正规性体育活动(如幼儿园户外体育活动等),其组织较松散,老师大多实行间接指导的方式来组织和实施活动。这类活动,一方面可以作为正规性体育活动的延长,另一方面因为其自身具有丰盛的活动内容,且活动形式义丰盛多样,因而,它又具有正规性体育活动所不能替代的重要作用。
3、幼儿园体育活动可以结合幼儿园音乐、语言、科学、社会等领域的教导活动来举行。例如,社会、语言、科学教导活动中的外出观看、参观,音乐活动中的舞蹈、律动等,本身就是幼儿身体熬炼的良好途径。
4、幼儿园体育活动应争取家庭的协作和社会的支持。
二、体育活动的基本组织形式根据幼儿在园一日活动中参加体育活动的时光和内容的不同,我们通常把幼儿园体育活动的组织分为以下几种形式:
1、早操活动早操活动普通有两部分活动组成,一是做操(这是早操活动中较为固定的常规内容),二是晨间其他体育熬炼活动。在天气晴好的状况下在幼儿园户外场地上举行(遇雨天,可在教室内做操和小型嬉戏活动。)且天天都按时举行;其活动的形式大多采纳集体(如集体做操等)和自选活动(如利用运动器械,尤其是利用各种小型器材举行的小型多样的体育嬉戏和活动)相结合的方式。这种活动方式在全面熬炼身体、养成幼儿良好的身体姿势、培养幼儿自觉参加和乐观参与身体熬炼的良好习惯等方面,都有非常重要的作用。坚持天天做操,还有利于培养幼儿持之以恒.不怕寒暑等良好的意志品质,井能有效地提高幼儿机体对环境的适应力,增强对疾病的反抗力。
2、体育教学活动体育教学活动(传统意义上的上课)是幼儿园体育活动的基本组织形式;它通常采纳集体(全班或小组)教学活动的方式;在无特别状况(主要指下雨或天气过热、过冷)的条件下,亦要求在户外场地上举行;体育教学活动并非天天都举行,在现今的幼儿园中,各年龄班的体育教学活动普通每周支配l~2次,并大多采纳嬉戏的方式来举行。
3、户外体育活动户外体育活动也是幼儿园体育活动的重要组织形式;在正常状况下,户外体育活动在幼儿园户外场地上举行并确保天天活动的时光。在时光支配上,户外体育活动普通有两个时光段,一是晨偶尔上午的某个时光段,二是下午的某个时光段;活动的内容主要是器械运动或利用小型器材举行自主嬉戏和活动,有时也支配做操;活动的形式多种多样,但通常采纳自选活动的方式。
G编辑推举
课外体育活动方案
篇一:小学体育课外活动方案、计划[1]
新马场乡中学课外体育活动方案
一、活动课程设置:
按照我校的实际状况,本着活动应丰盛多彩,富有吸引力;充分发挥同学的乐观主动性;课堂教学和课外活动相互协作,相互促进;符合同学的年龄特征,照看同学的爱好和长处;因地、因校制宜的五大原则。
切实减轻同学学习负担,全校师生人人参加,在活动中学习,在活动中长进。活动分成七班级组,八、九班级组同时开展。按照同学的年龄特征、心理特征及爱好兴趣。
七班级组课程设置如下:
1.体育嬉戏;2.跳绳;3.乒乓球;4.棋类(以军棋、跳棋为主)
5.羽毛球;6.美术、手工实践(以绘画、折纸为主)八,九班级组课程设置如下:
1.田径;2.乒乓球;3.羽毛球;;4.篮球(基本技术及小竞赛);5.跳绳(单人或花样、集体);6.棋类(以中国象棋为主);7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);8.拔河
二、活动要求
课外活动必需落到实处,指导老师要有明确的活动目标,仔细制定切实可行的活动方案,并仔细支配好活动内容,准时地做好相关记录。按照小学实际状况,保证每次活动质量。
三、活动组织
1.小学按照实际条件,设置活动项目,统一支配活动的开展。
2.各班级的活动要做到三定(即定内容、定地点、定人员),活动有方案、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于同学的健康进展;辅导老师做好活动状况记载和活动小组同学的管理工作。
3.小学课外活动领导小组加强督导,仔细巡察,切实保证活动开展的时光和活动效率,杜绝将爱好小组活动时光移作它用,并确保活动平安!
新马场乡中学体育课外活动计划
一、指导思想
乐观贯彻健康第一、天天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,以全面实施《同学体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点。
二、工作目标
逐步完美小学的体育器材和基础设施建设,丰盛课内外体育活动内容,使同学天天在校熬炼一小时的时光得到保证,让天天的体育运动和熬炼成为同学的自觉行动和行为习惯,促进同学体质健康和各方面的全面进展,实现同学活泼欢乐、健康成长。
三、工作内容
1、加强宣扬、营造氛围。大力营造活动氛围。充分利用升旗、学问比赛、校内广播站、班会、团会、宣扬画、征文、标语等形式,使广阔师生深化了解体育运动的重要意义。使健康第一、达标争优、矫健体魄、天天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号深化人心。开展致家长一封信活动,使体育运动深化到校外教导和家庭教导中。同时,发挥新闻媒体的宣扬作用,准时宣扬、报道小学的体育运动的开展状况,促进活动深化持久、扎实有效地开展下去。
2、完美校内体育基础设施建设。严格执行国家《体育器材配备标准》,增强体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快进展适合同学年龄特点的体育基础设施建设。
3、保证体育老师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。小学应根据《小学体育工作条例》有关小学体育老师配备的要求,结合《义务教导课程设置实施计划》和初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育老师的工作量,保证小学体育老师编制的数额。防止因缺少体育老师而减少体育课课时的现象。必需严格根据《教导部关于落实保证中学校生天天体育活动时光的看法》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。
4、开展丰盛多彩的体育活动,激发同学的爱好。(1)、不断丰盛大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地支配运动负荷。注意开展群众性的文体活动,面对全体同学,遵循教导逻辑和同学身心进展特点,本着实践与讨论相结合、普及与提高相结合、校园与校外相结合、统一与灵便相结合的原则,在创新活动形式、丰盛活动内容上下功夫。(2)、每年要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每月要组织一次小型的体育竞赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性嬉戏等。要基本实现面对全体,以进展体能为主体,突出趣味竞技性。鼓舞以年级、班级为单位开展一项特色的体育活动,培养青少年同学树立终身熬炼的意识进而达到幸福生活一辈子的目标。(3)、对同学举行民族传统体育教导,弘扬民族体育文化,丰盛体育活动形式。(4)、细心设计各种活动,推进小学体育工作上层次、上水平。坚持常常性的常规活动。
(5)、创建特色体育活动其次课堂,成立校园田径队、篮球队等,保证每个同学天天有一小时的体育熬炼时光,协助每位同学把握至少2项日常熬炼,终身受益的体育技能,形成良好的体育熬炼习惯,促进体质健康水平切实得到提高。
5、加强同学体质健康的评价。以全面实施《同学体质健康标准》为基础。建立和完美《同学体质健康标准》测试结果记录体系,测试成果要记入同学档案。
同时,建立《同学体质健康标准》通报制度,准时把同学的体质健康情况反馈给家长,对同学的体质情况的差异提出好的解决办法,催促同学乐观参加体育熬炼。根据要求完成《同学体质健康标准》的测试和数据上报工作。
四、组织领导
为使得小学体卫工作的顺当开展,我们成立了领导小组。
组长:黄德银
副组长:王明松、左帅、李杰
成员:体育老师及各班班主任
五、工作要求
六、1、提高熟悉,加强领导
(1)加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,动员和号召同学乐观参加小学体育运动,班主任、体育老师、同学会要成为体育运动的组织者和推进者。
(2)、合理支配时光,保证同学的学习和体育熬炼两不误。小学要科学制定体育运动方案,使文化课教学和体育熬炼支配合理,保证文化课教学遗憾完成,体育运动又有效开展。
(3)、加强体育老师队伍建设,提高老师综合素养。加强体育老师队伍的培训工作,提高老师专业学问和岗位技能。
(4)、各项体育活动要做到细心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必需在老师的监控下举行。同时要有完美的平安工作计划和详细的突发大事应急措施,坚定杜绝平安事故的发生。
篇二:体育课外活动支配表
马桥学校小学体育课外活动实施
方案
为了全面贯彻《小学体育工作条例》,落实健康第一的指导思想,丰盛同学课外体育生活,促进同学身体生长发育,增进健康,增加体质,调整同学学习与生活,培养良好的精神文明,使同学在课余时光生机勃勃,保持正常的教学秩序,经小学讨论制定课外活动实施计划,进行校内体育熬炼套餐活动。
一、领导小组:组长:袁义勋
成员:庞细红沈华许祖雁唐杏二、详细要求及注重事项:
1、以加强平安教导为保证,以突出健康教导为主题。2、各负责人协同班主任有组织、有方案、按时组织好年级课外体育活动的开展,加强管理,确保活动期间的平安。
3、体育老师帮助各负责人、班主任举行组织实施,并给与技术上的指导、提供活动所需要的器械。
4、各班级任课老师可随任课年级举行活动。
5、活动内容要求尽量按照同学爱好、兴趣,按照小学场地器械,按照达标项目,按照小学体育传统项目组织开展活动。
三、年级课外活动支配表:
二○一二年三月十六日
课外体育活动与课余训练管理详细要求
(一)课外体育活动:
1、早操:每期支配体育老师组织同学早操熬炼,尽可能使早操熬炼的组织合理化、规范化。
2、课外辅导与熬炼:体育熬炼课、体育活动课作为体育课的连续,把体育课上的教学内容支配到体育熬炼课、体育活动课中来继续练习。老师在全部支配的组与组之间巡回检查并辅导。
3、群众性的比赛活动:群众性的比赛活动是由各个班级任课体育老师征求同学看法、提出学期比赛活动方按、班级组协作、分管体育领导同意后举行的活动。活动中体育老师协助和协作同学骨干组织各个体育项目的活动。
(二)课余体育训练:
运动队的训练与管理:校运动队训练与管理,由体育老师殷怡俊全面负责。
篇三:三班级课外体育活动方案及支配
三班级课外体育活动方案及支配
课外体育活动,在素养教导中起着重要的不行替代的作用。要充分发挥课外体育活动的作用,增加集体的凝结力,全面提高同学的身体素养。本学期为了调动同学强身健体的爱好,将开展各种体育活动。我班共有同学26人,通过活动,希翼大多数同学都有一定的活动能力,能按活动要求去做,遵守活动规章,在活动中培养同学的合作意识、竞争能力等。使跑、跳、扔的能力在活动中得到增加。如何增加同学的身体素养,有一个健康的体魄,是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好同学,特做方案如下:
一、指导思想
坚持健康第一的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,保证同学天天一小时体育熬炼时光,增加同学的体质,培养同学的心理素养和道德素养,促使同学主动参加体育活动,培养同学参加课外体育活动的爱好,形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。
二、活动内容
周一:跳绳乒乓球
周二:羽毛球投掷
周三:踢毽子跳远
周四:嬉戏跑步
周五:呼拉圈跳高
三:活动时光:每周的天天下午第三节
四:活动地点:操场教室前空地
五:负责人:班主任范瑞芹体育班长朱修宇
六、详细工作:
1、乐观预备,开展好小学组办的体育类系列活动。
2、教导同学要爱惜自己的身体,乐观参与各种体育活动
3、面对全体同学,培养他们的竞争意识,人人参加,个个都有自己独创能力。
4、训练同学跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑竞赛等,设计跑的嬉戏,激发同学活动的爱好。
5、训练同学跳的能力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、跳绳等,调动同学参加的乐观性。
6、训练同学扔的能力。如:扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。
7、设计各种嬉戏,如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等训练同学身体的协调性和综合素养。
8、在活动中培养同学的合作能力。教导同学做身心健康成长的好同学。形成自己良好的共性。发挥潜能,做最好的自己。
阳光体育活动方案
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。小学教导要贯彻一切为了同学,健康第一的可持续进展的理念,切实加强体育工作,让每一个同学都能感触到运动的欢乐,从而丰盛校内生活,促进同学身心健康和睦进展。
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》精神,落实生命—和睦教导理念和阳光体育行动,全面实施素养教导,培养德智体等全面进展的人才,乐观贯彻健康第一、天天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,以全面实施《同学体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点,蓬勃开展阳光体育活动。将加强小学体育课程建设与提高德育工作实效、促进和睦校内紧密结合,养成同学乐观主动的体育熬炼习惯,提高同学的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养,进一步推动校内体育文化建设。
二、目标和原则
(一)目标
1、促进同学健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一思想落到实处。
2、让同学有挑选地参加、学习、享受体育,激发同学的运动爱好,发挥同学的学习乐观性和潜能。
3、改革小学课间操,优化课间操的时光、空间、形式、内容和结构,使同学乐于参与,主动地把握健身的办法并自觉熬炼。
4、促进师生间、生生间的和睦关系,提高同学的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰盛校内文化生活,营造乐观向上的学风。
(二)原则
1、以人为本,树立健康第一、终身体育的意识。实施体育育人功能,按照同学的进展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对同学的促德、健体、调智、审美等的教导功能,重视活动过程的教导。
2、关注差异,重视同学共性进展。张扬同学共性,进展同学长处,推进素养教导。
3、增加体质,全面实施《国家同学体质健康标准》。营造人人参加、愤怒勃勃的校内体育氛围,制造良好的体育熬炼条件,促进师生间、生生间的和睦关系,的确保证《国家同学体质健康标准》有效实施。
4、按照同学的身心进展的逻辑及特点,以及小学的实际状况,因地制宜,科学合理的支配大课间的课程方案和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、时光支配
上午7:50—8:05,中午9:35--10:05,任何教师不得挤占阳光体育活动时光。
2、活动保障
1)加强领导健全组织机构
详细分工如下:
校长室:宏观调控,并随时督查。
教育处:制定详细实施计划,指导和组织全校阳光熬炼一小时活动。
班主任:负责按活动方案实施。
2)仔细学习提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨,组织教师仔细学习《中共中央国务院关于深入教导改革全面推动素养教导的打算》,仔细理解天天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,深刻反思自己,了解同学进展之需,使广阔老师深刻体味到:拥有健康才干拥有明天,热爱熬炼就是热爱生命,在深入课程改革,全面提高质量的工作中,注入欢乐体育的全新理念,确立合作、竞争、欢乐、主动、健康进展的体育观。
3)全员参加强化过程管理
坚持同学全员参加,小学领导紧密协作,教职工全员配合,建立领导区域推磨巡查、体育老师支配指导、班主任组织实施、班级部检查评选等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
四、实施内容
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》精神为依据,结合我校现状,现内容支配如下:
午别
项目
内容
时光(分钟)
备注
上午
晨
间
活
动
听音乐节奏踏步进场
5
儿童广播体操
6
冬季改为跑操
听音乐节奏踏步退场
2
下午
大
课
间
活
动
听音乐节奏踏步进场
2
儿童广播体操
4
校内集体舞
2
年级特色项目活动
10
整队、放松、退场
2
五、场地支配
一、二班级:操场北区
三、四班级:操场南区
五班级:升旗台以北
六班级:升旗台以南
详细位置由体育教师支配,做好标记。
六、年级特色活动内容:
年级特色活动以推举内容为主,各班可按照实际状况操作,尽量做到顾全点面,让每个同学活动起来,并注重平安。阳光体育活动方案
1.一、二、三班级:
①好玩的瓶子。(每位同学预备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等办法举行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标举行嬉戏、掷远、套圈等)
②奇特的报纸。(每位同学预备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等办法,用报纸做嬉戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等)
③各种动物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子退、青蛙跳、兔子跳等,可练习,也可举行小型竞赛。
④短绳嬉戏。(每位同学预备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等办法,用短绳做嬉戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)
⑤素养练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、延续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
⑥练习体育课所学广播操及其它内容。工作方案
⑦《国家同学体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2来回跑)、立定跳远、跳绳
2.四、五、六班级:
①嬉戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)
②长绳。(每班两根长绳,可举行各种办法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)
③素养练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、延续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
练习体育课所学广播操及其它内容。
④《国家同学体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2来回跑)、立定跳远、跳绳
⑤球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。
七、活动要求
1、每班班主任必需到本班活动场地,挑选、设计簇拥活动内容,组织支配本班同学站队和活动。簇拥活动时以推举内容为主,各班可按照实际状况操作,尽量做到顾全点面,让每个同学活动起来,并注重平安。
2、体育教师负责本班级年级的场地支配,并对同学的站队、广播操、簇拥活动举行指导与监督。
八、注重事项
1、活动必需由班主任到场负责管理,做须要的技术指导。
2、加强平安防范管理。班主任必需加强教导,引导同学平安、文明、有序的参与活动。
3、假如碰到小型体育比赛,体育教师必需提前到达竞赛场地。各班迅速、有序地进入竞赛场地举行竞赛。
4、碰到阴雨天不能举行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室举行室内嬉戏(器材自备)。
xxx中心学校教育处
20xx.9
2021学校课外体育活动方案
20xx学校课外体育活动方案一:
一、指导思想:
为树立科学的人才观,强身健体,培养团结、合作、脆弱、献身和亲爱精神,弘扬民主精神。阳光体育重在课堂教学,实践在课外活动中,特制定本学期阳光体育工作方案:。
二、活动目标:
(一)、树立科学的人才观,充分熟悉体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮丽人生,以及培养团结、合作、脆弱、献身和亲爱精神,弘扬民族精神的乐观作用。
(二)、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教导、引导同学乐观参与阳光体育运动,增加小学体育工作的活力和吸引力。
(三)、与课外体育活动相结合。保证同学在天天能到室外去,保证能有一小时的体育熬炼时光,将同学课外体育活动纳入小学年度教导方案。
(四)、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣扬阳光体育运动,广泛传扬健康理念,使健康第一、达标争优、矫健体魄、天天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号家喻户晓,深化人心。建立评选表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成果年级赋予加分,以唤起全体教师对同学体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
(五)、建立小学体育活动的长效机制,营造人人参加、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过小学体育活动,保证每名同学至少把握两项日常熬炼运动技能,养成终身体育熬炼的习惯。
三.活动的主要内容
1、保证同学上足体育课。每周上3节体育课,根据国家课改新标准要求执行。
2、上好眼操和课间操。在体育老师的协助下指导同学规范做好每一个动作,提高两操质量。
3、协作小学大课间40分钟文体活动,按年级活动区域活动,举行丰盛多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。主动到小学器材室借用体育运动的器材,鼓舞同学主动配备体育运动用品。
4、在年级内组建体育长处活动小组:呼啦圈小组,跳绳小组,乒乓球队,篮球队等。
四、详细措施:
(一)、大课间活动形式多种多样:
(1)集体跑步。冬、春两季按照操场容纳状况,带领年级举行运动量适度的集体跑步。
(2)分班级活动。年级乐观参加。在班主任、体育老师和科任教师的组织和参加下,以年级为单位,充分发挥班体委和同学骨干的作用,举行嬉戏、体育趣味竞赛、身体素养练习等活动。
(3)自选项目活动。同学按照自己特点与兴趣,自主举行活动,如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。
(二)、与体育课教学相结合,通过体育教学,教导、引导同学乐观参与阳光体育运动,增加小学体育工作的活力和吸引力。
(三)、与课外体育活动相结合,保证同学在天天能到室外去,保证能有一小时的体育熬炼时光,将同学课外体育活动纳入小学年度教导方案。
在组织阳光体育活动时,坚持平安第一的原则,全部竞赛应启动体育竞赛应急预案。把阳光体育活动真正的搞下去。
五:活动支配:
20xx学校课外体育活动方案二:
一、指导思想
为贯彻《加强青少年体育增加青少年体质的看法》精神,按照上级有关文件的要求,落实生命和睦教导理念和阳光体育行动,全面实施素养教导,培养德智体等全面进展的人才,坚持健康第一的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径。目前,我市大部分中学校除体育课外其它体育活动内容和时光较少,一个星期三到四节体育课对促进少年儿童身体的发育,以及体质的增加是远远不够的。而课间操长久固守一种方式,也使同学感觉单调乏味,限制了同学的共性进展。
二、活动目标
1、促进同学健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一思想落到实处。
2、让同学有挑选地参加、学习、享受体育,激发同学的运动爱好,发挥同学的学习乐观性和潜能。
3、改革小学课间操,优化课间操的时光、空间、形式、内
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