大班上学期班工作计划

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新的学期开头啦！幼儿园大班如何制定工作方案呢？下面是我收集收拾的大班上学期班工作方案，欢迎阅读。

大班上学期班工作方案篇一

一、年级状况分析

(一)班况简介

本学期本班人数总共41个幼儿，新添6名新生，其中男幼5名、女幼1名，他们大多来自私立幼儿园。

(二)幼儿在园状况

1、学问技能的进展

经过中班上学期的教导，幼儿对音乐，语言，计算等等学科产生了深厚的爱好。在语言方面：幼儿能大胆的向同伴或教师表达自己的意愿或容易的事情，能朗诵诗歌，复述容易的故事等等;在艺术方面：幼儿能按照曲调举行容易的歌词创编，学会用歌声的速度，力度及变化表达感情。能辨别举行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色，构图比较丰满，能正确分辨色彩，涂色较匀称，学会初步的构图技能，能用容易的线条勾勒出容易人物或失误，学会用剪，折，粘等办法举行制作;在健康方面：懂得了许多健康学问，喜爱 参与体育活动，特殊在跑、跳、钻、滚等身体动作上有显然长进，还把握了单手拍球、踩高跷等技能。在计算、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题：①常规不稳定，多数幼儿喜爱 大声讲话，插嘴现象严峻，自控能力较差，对自己物品的保管不当，学习生活习惯不够良好。②大多幼儿能乐观、集中注重力参与各种活动，但缺少主动性，比如不喜爱 动脑举手，或有问题不会去主动探索等。无数幼儿缺乏自信。

2、制造性的进展

经过一学期有方案的培养和幼儿自身年龄的成长，幼儿的制造力进展地特殊快，不管在艺术还是语言上，幼儿制造力的进展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的制造性。如在制造性活动中从独自地戏耍到现在能和别人一起嬉戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编，即一些艺术活动上，如唱歌、舞蹈、绘画都有一定的制造性。

3、社会性的进展

幼儿的生活独立能力有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人交流。有一定的分辨是非能力，能容易的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差，不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻，不大喜爱 参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格彻低相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力，培养自信念，这些都是本学期教导重点。

4、幼儿实践能力

本班幼儿的实践能力提高很快。我们通过秋游，上山散布等等活动，让幼儿接触自然。

经过分析，针对本班状况及实际状况，特制定以下详细措施：

二、幼儿园方面

环境创设

1、结合我园创办环保幼儿园的宗旨，我们将继续维持上学期的绿色主题，按照时节的变化适当地举行调节环境布置，在区域角中渗透环保教导。利用各种废旧物品举行小制作装点教室，体现师生共同创办教室的精神，培养幼儿动手、动脑能力及从小树立环保意识。

2、各科培养目标

本学期我们继续将环保教导渗透在各科教学中，使我园园本课程越发完美。同时树立市级示范性幼儿园更佳形象。

健康：

1、学习用适当的方式表达心情。心情安定，开心活泼。

2、生活有逻辑，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、收拾物品的习惯，形成基本的生活能力，注重公共卫生。

3、进一步熟悉身体的主要器官及基本功能和庇护办法，会对自己的身体举行适当的庇护。

4、熟悉有关平安的标志，学习交通规章和用水、用电、用活的平安学问。具有初步的平安意识和自我庇护能力。

5、爱慕体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调，灵便，有耐力。增加合作竞争意识，具有一定的英勇精神和坚持性。

语言：

1、学习注重聆听，理解日常用语与其生活阅历相关的语言。

2、学习用一般话大胆，清晰地说出自己想说的事。乐意与人交往，讲话有礼貌。

3、学习观赏文学作品，乐意表达自己的感触，理解作品内容，感触文学作品的美。能口齿清晰的自立朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有挨次地看图书，乐意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱 看电视、听广播，并乐于将认识的内容与同伴举行沟通。

5、对文学产生爱好。

社会：

1、了解不同职业的成人及其劳动的的社会意义，恭敬他们，珍惜劳动成绩。

2、学习参加社区的活动，体验病人使人与人互相沟通、合作、交流、体贴的重要和欢乐、乐于与人沟通。

3、学习敬重别人的需要、感触、看法，并作出合适的反应，有怜悯心。

4、在活动中学习评价自己和同伴。

5、理解并遵守集体生活的各项规章，增加规章意识。

6、学习挑选活动计划，学习仔细、努力的完成活动，在活动中表现出自信和责任感。

7、了解故乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等，萌发爱故乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。

8、了解成人的消费内容，尝试相宜的消费活动。

9、初步了解学校生活，产生入学愿望。

科学：

1、对周围事物、现象感爱好，有奇怪   心和求知欲。

2、能运用多种感官探究周围环境，乐于动手动脑。

3、感触信息的重要，学习多途径的收集有效的消息。

4、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。

5、在日常生活和嬉戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习容易的应用。能从多角度举行容易的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和庇护环境。具有初步的环保意识。

艺术：

1、能多方面感触和发觉周围环境中的美.喜爱 观赏艺术作品。能大胆的用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感触和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。

2、能有目的的支配画面，表现一定的情结。喜爱 使用各种材料、工具、办法举行拼装、拆卸、制作。喜爱 想象、制造活动，有自立制作能力。

3、能用自然、好听的声音较完整的表现歌曲。学习多种歌唱形式，乐观创编歌曲和动作。能较自然的随音乐作多种动作。喜爱 用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

4、懂得集体艺术活动的规章，喜爱 和同伴一起参加艺术活动，享受集体艺术活动的欢乐。

三、家庭方面：家庭因素与幼儿的各方面能力进展有着密切的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教导与幼儿园教导协调全都。

1、召开主题家长会

2、请家长跟孩子一同参与幼儿园及年级组织的各项活动，加强家长与家长间的沟通。

下一页更多出色大班上学期班工作方案3、丰盛家园联系栏，并能灵便运用家园联系栏向家长准时反映幼儿在园状况或向家长介绍一些教导办法。

4、加强与家进步行电话或面向面地交流，准时家访。

5、向家长开课或家长为幼儿开课活动。

6、带领家长，与家长协作一同实施年级课题《中大班幼儿早期家园同步教导的讨论》。

四、社会方面

幼儿的进展不仅仅在家庭和幼儿园中培养起来的，还和周围的社会密切相关，因此本学期我们将带孩子走出幼儿园如秋游，环保学问的宣扬活动、国庆画展、元旦游行活动等。

大班上学期班工作方案篇二

一、状况分析

本班孩子共28人，男孩16人，女孩12人，家长文化大都为高中以上水平，有一部分大专和本科学历，也有小部分家长为高中以下水平。这班孩子由我和王慧从小班开头带起，已经形成了较好的行为习惯和常规，性格比较活泼开朗带些急燥。

本学期进展目标及重点

(1)身体进展目标

坚持参与体育活动，提高对各种天气变化的适应能力。

能按音乐节拍姿态柔美地做韵律操和变换队形的团体操;动作精确     ，整齐有力地做徒手操。

主动探究多种运动器材的玩法，制造性地举行各种活动。

继续练习走、跑、跳的正确姿态和能力，学习投掷。

学会随气温的变化增减衣物。

不偏、挑食，会做容易整理，收拾及清洁工作。

学习容易平安学问，知道120、110、119的电话及其作用。

(2)认知进展目标

A、数概念

(1)理解数的组成分解。

(2)形成初步数量的守恒概念。

(3)熟悉几何形体，理解面与体的关系。

(4)学会区别左右，熟悉货币、时钟、日历等，萌生时光意识。

(5)喜爱 自己动手操作，并大胆叙述操作过程。

B、自然概念

(1)初步了解人、动植物与环境间的互相关系，培养初步环保意识。

(2)探究了解空气、力、浮沉、电等科学现象，培养对科学活动

的爱好。

(3)观看和发觉周围生活的现象和各种事物的进展变化。

C、语言进展

大胆，较清晰地表达，主动与他人研究。

能自立并生动地朗诵和叙述。

培养良好阅读习惯，并按照画面举行容易的情节创编。

培养良好的聆听习惯，能理解一段话或一篇作品的情感和容易寓意。

(3)社会性进展目标

熟悉了解中国一些传统文化和节日，了解中国的少数民族与多文化的世界。

培养热爱自己的故乡，热爱祖国的情感，为中国斩胜利而骄傲。

主动与同伴交往，有合作意识和团体精神。

尝试自己解决活动中与同伴的冲突。

形成开朗、积极的性格，有一定的专注力，责任心和自控力。

(4)坚持开展识字活动和音乐特色教导。

开展识字活动，协助孩子堆积一定的识字量和开展音乐特色教导是本班的长久的一项工作。本学期我班继续教给孩子一些容易的乐理学问，能较精确     地视唱一些容易的五线谱，并把握初线的弹凑技巧，培养他们对音乐活动的爱好，形成活泼开朗的性格。

(5)教学活动实行以小组为主，结合分区、计划等为辅的多种教学模式为手段。组织孩子各种嬉戏活动，培养他们发觉问题，解决问题的习惯和动手操作的能力。

家长工作方面

1.通过家长会谈话、电访、家访和家园天地，家园联系册准时与家长交流，家长了解幼儿园的状况。

2.提供新的教学理念，与家长形成共识，共同教导好孩子。

3.选举家长委员会成员，准时了解家长动态，做好家长工作。

大班上学期班工作方案篇三

在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中弥漫了新的希翼。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信念完成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园让入园的孩子欢乐、健康、进展的宗旨制造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个出色的句号。

一、年级状况分析：

现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的长进，但还存在着一些不足：详细表现在以下几个方面：一、心情浮燥;二、整理收拾能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案：

二、教导教学工作：

(1)重点工作：

本学期的重点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手：

(一)全面的入学预备工作。详细包括：

1：促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动，防治疾病，注重平安，使幼儿身心健康，并培养幼儿自立生活能力，完成力所能及的任务。

2：培养幼儿学习的爱好和求知欲。用各种办法和手段激发幼儿对学问本身的爱好，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满足和开心，产生学习的主动性、乐观性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。

进展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观看事物的能力;培养幼儿的故意注重;进展幼儿的思维和语言能力。

3：培养幼儿动手操作的能力。学会使用容易的工具、文具，能运用材料改装或制作容易的玩具，会作一些科学小试验。

4：培养幼儿良好的共性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商议 来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮番、共享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班举行的特地的入学预备工作。详细包括：

1：培养幼儿憧憬入学校学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀学校生的剧烈愿望，有方案地向幼儿介绍学校生的学习和生活、各种行为规章等。

2：注重进展幼儿心理活动的故意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些自立完成的学习、劳动任务，学会集中注重力，能够坚持完成所担当的任务。

3：不断提高幼儿的学习能力，特殊重视培养幼儿读、写、算的能力。有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好;注意幼儿正确的书写姿态。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4：熬炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。赋予幼儿培养自制力、进展自立性、加强责任感的机会。鼓舞幼儿尽量自立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思量的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品，保持书籍、作业干净的习惯;仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时光的习惯等。

常规工作：

5：良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。

6:注意结构性教学，挑选一些文学性强的作品对幼儿举行教导，进展幼儿的口语表达能力，丰盛幼儿的词汇。

7:继续深化开展主题探索活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。协助幼儿建构其学问，培养幼儿运用学问解决问题的能力。

8:完美幼儿个人档案，科学、公正、公平地评价幼儿，准时把握幼儿的学习与进展状况，发挥个人档案的作用。老师按照档案准时调节改进自己的教导教学。

9:培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成绩。通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感，加强年级的凝结力。

家长工作：

1:注意家园联系，加强服务意识，提高服务质量。乐观、热烈、主动地向家长反映幼儿状况。

2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家进步行交流、沟通，针对不同的孩子实行不同的教导方式。

3:主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现，发觉问题准时与家进步行交流，共同协助幼儿长进。

4:鼓舞更多的家长参加班上的助教导活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教导教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

四、卫生保健工作：

1:为幼儿提供一个平安、舒服、干净的学习、生活环境。加强对幼儿的平安教导，增加幼儿的自我庇护意识，消退安

2:全隐患，杜绝平安事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

3:教导幼儿能自己照看自己，知道增减衣服。

五、年级人员的协作：

1:提高反思能力，在工作中发觉问题准时反思，通过不断地反思改进自己的工作。

2:提高教师的思想水平，树立正确的儿童观和教导观，加强自立带班能力和主动参加教学的能力。加强年级人员间的交流与沟通，能够越发默契地开展工作。

在新的学期，本班两位老师将以乐观、主动、制造性地开展工作，以最佳的工作状态投入到日益紧急的工作中，争取顺当遗憾地完成本学期的工作。

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大班上学期健康工作方案

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大班上学期健康工作方案一：

开心的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转瞬变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将按照新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有年级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教导教学活动，乐观为幼儿营造一个轻松、开心、舒服、平安的环境。

一、班况分析

我班现有幼儿40名，其中男孩23名，女孩17名。通过中班一学年的活动和熬炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的进展。主要表现在生活独立能力，能有序地穿脱、收拾衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了仔细的洗手，主动喝水，宁静开心进餐和物归远处的好习惯。另外,通过在区角活动中的摆布、操作，幼儿学会了举行容易的比较、分类、测量等活动，与此同时，我们也发觉在幼儿进展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地收拾床铺;对生活中各种信息关注不够;没有准时体验到沟通的乐趣。我们将针对这些在本学期实行相宜的措施，是幼儿的能力得以全面的进展。

二、各领域目标：

(一)各领域目标：

1、能注重聆听，学习理解与其生活阅历相关的语言。

2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。

3、喜爱 观赏文学作品，理解作品内容，感触文学作品的美。能自立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书，并喜爱 将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中举行沟通和研究。

5、对文学产生爱好。

(二)健康领域

1、学习用适当的方式表达心情。心情安定，开心活泼。

2、生活有逻辑，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、收拾物品的习惯，形成基本的生活自理能力。注重公共卫生。

3、进一步熟悉身体的主要器官及基本功能和庇护办法，会对自己的身体举行适当的庇护。

4、熟悉有关平安的标志，学习交通规章和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我庇护意识。

5、爱慕体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵便，有耐力。增加合作和竞争意识，具有一定的英勇精神和坚持性。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，恭敬他们，爱护劳动成绩。

2、学习敬重别人的需要、感触、看法，并作出合适的反应，有怜悯心。

3、在活动中学习评价自己和同伴。

4、理解并遵守集体生活的各项规章，增加规章意识。

5、学习挑选活动计划，学习仔细、努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。

6、了解故乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等，萌发爱故乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。

7、了解成人的消费内容，尝试相宜的消费活动。

8、初步了解学校生活，产生入学愿望。

(四)科学领域

1、对周围事物、现象感爱好，有奇怪   心和求知欲望。

2、能运用多种感官探究周围环境，乐于动手动脑。

3、感触信息的重要，学习多途径收集有效信息。

4、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。

5、在日常生活和嬉戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习容易运用。能从多个角度举行容易的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和庇护环境。具有初步的环保意识。

三、工作重点及详细措施：

(一)、教导教学工作：

1、乐观为幼儿创设与教导内容相符合的教导环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围，合理地布置与支配各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地开心学习。

2、营造开心的学习气氛，老师要具备积极的性格、饱满的心情，把个人的气质乐观投入到活动中去，与幼儿多说话、多交流、多用目光微笑，建立良好师幼关系。的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的爱好，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应实行以下措施：

(1)教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经受胜利的喜悦;

(2)在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养英勇精神的体育嬉戏活动。如：消防救援等体育嬉戏。

3、进展幼儿的自立性：培养幼儿作出挑选的能力，发觉他们自己的爱好，进展其共性。详细措施是：结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并协助幼儿作出挑选。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，(教师与幼儿一同动手制作的)，能够引发幼儿爱好，便利他们独自取放，自立使用。当活动结束后，老师需指导幼儿自立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够自立收放而感到骄傲。

4、开展幼小连接的预备工作，开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动，不断提高幼儿的学习能力，有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，注重幼儿正确的书写姿态，继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

5、在文明礼貌教导方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和协助的道理，能与小伴侣友好相处，情愿协助他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到亲爱、互助、谦让，并能服从教师劝说，做错了事，能承认，并情愿改正。

(二)、卫生保健及平安教导工作：

卫生工作是我班的一项重要工作，我们二位老师将全力协作保育员，分工不分家，仔细完成卫生工作，按照卫生工作常规，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫天天一小扫，为幼儿提供一个平安、舒服、干净的生活环境。

除此之外，我们还要对幼儿举行平安防范教导，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历举行平安、养分的保健教导，提幼儿自我庇护意识和能力，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并按照大班的特点，培养幼儿自理能力，学会整理、收拾、保管自己的物品;学会在户外活动归来，自己增减衣服;在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。

(三)、家长工作：

1、通过家长会，家访，电访，发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家，园的表现状况。

2.了解家长的教导观，需求，并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议，协助家长排忧解难，使家园教导步调全都。

3.充分挖掘家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参加活动,以增进亲子互动及情感.

4.每周更换家长园地的内容，让家长对幼儿园工作有一定的熟悉，从而促进家园交流，提高教养水平。

新的一学期，新的希翼，信任通过幼儿园、老师、家长的有益互动，能够达到最好的交流效果，促进孩子的全面进展，我们一定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。

大班上学期健康工作方案二：

随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作举行的有的放矢，促进幼儿全面和睦地进展，特拟定工作方案如下:

年级状况分析

本班幼儿有33名是从中一班升上来的，5名幼儿是新插入我班的，共有幼儿38名，男孩21名，女孩17名。经过两年的幼儿园生活教导，他们已经认识园内的作息时光，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的长进，养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能故意识遵守年级常规，对违规行为，孩子能相互监督、相互提示。大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增加，一些孩子易高兴不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴举行有效的交往、合作、共享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人交流，大部分幼儿能主动地向教师问早问好。对于学习活动，嬉戏活动的爱好有较大的提高。平常常规较好，活动时大部分幼儿乐观、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面，有些幼儿上课时常常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要教师提示多次;有部分孩子自理能力和收拾活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子聆听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细聆听，要不就是时光不长。部分孩子参与活动互动主动性不够，有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜爱 打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和教师沟通。本学期是孩子入学校前的关键一年，我们希翼能从多方面入手，加强孩子的综合能力培养。详细措施:

一、年级管理方面

1.年级老师互相协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。

2.每周不定期开展年级活动主题，鼓舞孩子乐观参与活动，培养小仆人翁角色。

3.做好家园的联系工作。利用年级宣扬栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长乐观联系，准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题，和家长交换看法并互相协作，共同面向。

二、教导教学方面

本学期是我们班十分关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。

1.仔细完成本期大班各科教导教学目标。能按照孩子学习特点举行活动引申。

2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增强孩子的识字量和阅读爱好，鼓舞他们尽量用尽整语言说话，增加孩子的口语表达能力。

3.加强年级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为年级特色开展教学活动并按照本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周方案和周目标。

提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加年级活动，并乐观发言;让每个幼儿得到熬炼的机会。

三、保育工作方面

孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会越发做好年级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼:

1.做好年级的各项消毒，以防病毒感染。年级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，年级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在整洁、舒服的环境中健康地成长。

2.培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教导幼儿要注重个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

大班上学期年级方案

篇一：20xx大班上学期年级工作方案

20xx大班上学期年级工作方案

范文：大班第一学期年级工作方案

一、年级基本状况：

本学期我班幼儿有55名，其中男孩子26名，女孩子29名，本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习学问有深厚的爱好，擅长观看事物，记忆力好，擅长仿照；奇怪   心强，喜爱 探究新事物，思维活跃，参加活动的乐观性很高，同伴间的关系较为融洽，而且口语表达能力较强，乐观热烈，有集体荣誉感。但在责任感与自立性方面，相比之下较为欠缺，详细表现在做值日生较拖拉、部分幼儿不爱整理玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。另外还有个别幼儿吃饭太慢，此外还有部分幼儿有挑食的习惯，有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年，也是关键的一年，面临的紧迫问题是如何与学校作好各方面的连接？，以及培养孩子良好的品行、习惯、态度、意识等方面的问题，因此，本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面，为幼小连接作好前期预备。

二、教导教学

1、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。

2、依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相结合的办法，同时利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。

3、抓晨间熬炼，充分调动幼儿按时来园的乐观性，对个别常常迟到的幼儿，准时与家长取得联系，获得家长的协作与支持。

4、继续抓好户外活动，提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证天天户外活动的同时，提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。

5、结合主题教导为幼儿创设与教导活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教导功能。

6、培养幼儿做好值日生工作，学习整理餐后的桌面，培养孩子的自立性和自觉性。

7、仔细分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

8、时时刻刻把平安放在第一位，结合平安教导月开展相关的活动，让幼儿收到教导。

三、卫生保健：

1、搞好年级卫生工作，做到时时通风、日日消毒，为幼儿创设一个卫生、干净的学习和生活环境。

2、教导幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提示幼儿少到人多的地方。

3、协作医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。

4、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平常多注重提示幼儿喝水。提高出勤率。

5、知道出汗了就要准时更换衣服或隔汗。

6、注重时节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。

四、家长与社区工作：

1、利用歇息时光对新生幼儿举行家访，了解幼儿在家的表现，与家长互相相沟通育儿阅历。

2、每月仔细填写《家园联系手册》，评估每位幼儿的进展状况，乐观收集家长的反馈看法，并通过与家长直接沟通和书面协助家长解决疑难问题。

3、召开家长会，向家长总结上学期的工作状况，并汇报本学期的工作按排，针对班上在存在的问题、教学内容、幼小连接和家长要协作的工作和家进步行沟通，收集家长对

本班工作的看法和建议。

4、对生病的孩子准时打电话慰问，关怀孩子的身体健康。

5、平常多关注幼儿，让幼儿

健康的成长，并协助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》。

6、按照幼儿在园状况，利用早晚接送时光和个别家进步行交谈，反映幼儿在园状况，力争做到家园同步。

五、每月工作支配：

九月

1、对新生举行家访。

2、建立年级的各项常规；坚持天天户外活动前对幼儿举行平安提示，提高幼儿的平安意识。

3、制定艺术特色活动的方案并组织举行教学。

4、编排课间操，让幼儿学做新操。

5、召开家长会，介绍本学期的重点及协作的方面。

6、组织幼儿护齿。

7、国庆歌咏会。

十月

1、年级区域的检查。

2、测查身高、体重。

3、组织幼儿测查眼力。

4、音乐嬉戏沟通。

十一月

1、家长开放日。

2、继续开展主题活动。

十二月

1、开展迎新年活动。

2、收拾主题活动的资料、沟通阅历心得。

一月

1、召开小小运动会。

2、幼儿测查身高、体重。

3、家长问卷调查。

4、总结年级工作，撰写论文。

5、作好学期末的各项收尾工作。

篇二：大班第一学期年级方案

学期班级计划

篇三：大班第一学期班务方案

新的学期新的希翼，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共学生习和生活后本学期，我班幼儿升入大班，继续新的学习和生活，为了使孩子们能平安、开心的成长，我班两位老师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点，努力建立良好的师生关系，和幼儿渡过欢乐的一学期，作为年级的教师，我们深深的意识到，惟独结合自身特点，不断的学习、反思、总结阅历，才干更有效的开展工作。本学期，我们将仔细领悟，在深化学习贯彻《指南》、按照幼儿的实际状况举行有针对性的培养，以便孩子能更好的学习学问和养成日常行为中的习惯，详细方案如下：

一、年级状况分析：

本学期，我班共有幼儿36名，其中女孩7人，男孩29人，大都是原中班直接升入大班的，新增幼儿3名。孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，各方面的长进也特殊快，两位教师观看到，我们年级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有共性。从整体看人际交往能力较好，幼儿的口头表达能力较好，能清楚的表达自己的主意和意愿。自我服务方面也有了很大的长进，能自己的事情自己做，并能协助教师、家长做一些力所能及的事情。需加强：1聆听的习惯需要加强，孩子们之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。2个别幼儿饮食习惯差，挑食现象严峻，进餐速度缓慢有待加强。3语言组织能力培养。4学习习惯和生活习惯培养，5幼儿礼仪仍需进一步规范。按照以上的详细状况，和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际状况，有目的、有方案的举行教导。

二、班务、教导教学工作重：

（一）本学期工作目标

1、仔细学习指南，以开放教导为指导思想，学习最新的幼教理论。

2、乐观为幼儿创设与教导内容相符合的教导环境，为幼儿营造嬉戏氛围，合理地布置与支配活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地开心学习

3、给幼儿提供真切体验的机会，尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动，猎取更多的信息，体验学习的欢乐。

4、加强各方面的平安防范意识。

5、强调培养幼儿的环保意识。

6、做好幼小连接的预备工作，开展阅读，计算，识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，注重幼儿正确的书写姿态，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

7、注意日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注意音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分。注意培养幼儿打击乐和大合唱的练习，加强军乐队的练习。

（二）工作内容与措施

1、生活方面

（1）开学初，提供机会让幼儿自领保洁任务，如：擦学具柜、桌椅等，学习做保洁区的清洁工作，体味为年级做好事的乐趣。

（2）在生活区，手工区为幼儿预备剪刀、线等工具，学习剪刀、打结的办法；学习自制嬉戏用具，如：剪纸、打蝴蝶结等。

（3）天气转冷时，在教师的指导下，能添衣服，会耐心、自立地将衣裤穿戴整齐，保持服装洁；会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

2、学习方面

（1）开展读好书活动，从各种途径收集好书，定期组织读好书的心得沟通活动。

（2）以多元智能理论为理论基础，以活动、整合为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。

（3）加大幼儿做数学练习的力度，开头学习20以内的进退位的练习，为上学校打下良好的基础。

(三)、卫生保健工作：

卫生工作是我班的一项重要工作，我们两位老师将全力协作保育员，分工不分家，仔细完成卫生工作，按照卫生工作常规，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫天天一小扫，为幼儿提供一个平安、舒服、干净的生活环境。

除此之外，我们还要加强对幼儿的平安教导，增加幼儿的自我庇护意识，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习

惯、个人卫生习惯等。并按照学前班的特点，培养幼儿自理能力，学会整理、收拾、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

三、家长工作方面：

1、通过家长园地、成长手册等多种途径，促使家园教导协调全都。

2、组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。

3、继续组建家长委员会，由家长互相推举，委员会成员参加我班询问或为年级决策提供依据等等。

新的年级新的合作。信任通过幼儿园、老师、家长和社区的有益互动，能够达到最好的交流效果，促进孩子的全面进展，我们一定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。

2021年大班上学期工作方案

时间匆忙，一转瞬，我们又迎来了新的学期，那么幼儿园大班的工作方案是怎样的呢？下面是我收集收拾关于大班上学期工作方案的资料，希翼大家喜爱 。

大班上学期工作方案篇一

一、指导思想：

《幼儿园教导指导纲要(试行)》明确指出：幼儿园必需把庇护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，我们大班教师们将本着庇护和教导并重、协助和提高共进的原则，按照幼儿的实际生活，预设丰盛的平安活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的平安意识，习得容易的自我庇护技能，获得健康的、全面的进展。

二、活动目标：

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要注重平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。

2、学习预防危急、自我庇护的容易学问，碰到危急能保持镇静、尝试解决或预防危急。

3、能乐观主动地参加各项活动，感触活动的乐趣。

三、详细措施：

我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到平安教导活动目标。

(一)、生活环节

1、来园：

注重幼儿的健康情况、心情状态，热烈招呼幼儿，注重他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿、玻璃珠等。假如有，我们要准时将其保藏，并教导以免发生意外。

2、晨间活动：

根据活动方案表或按照天气状况支配幼儿举行体育熬炼。活动前，老师检查场地、器械的平安性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿歇息、擦汗、调整活动量。

教导幼儿正确、平安地使用体育器械，用正确的办法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿注重运动方向，灵便逃避。

3、早操：

要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以支配其适当歇息。

4、晨谈：

老师可以按照预设的晨谈内容与幼儿研究、沟通，也可以按照暂时状况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又好玩又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。

5、午餐：

要求幼儿正确使用餐具宁静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。

6、午睡：

睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要准时制止。

7、下午嬉戏：

嬉戏活动所用的材料、工具必需平安、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有伤害。要教导幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用尽后要准时放入盒子内。在组织科学嬉戏时，除了要保证材料平安外，还要教导幼儿探究时注重平安，准时协助他们平安地操作探究。

8、离园：

离园时提示幼儿收拾衣物，家长来接时，要仔细核对接送证，亲自把孩子交到家长手中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教导孩子和同伴友好地玩。

大班上学期工作方案篇二

时光过得真快，一瞬间就迎来了新的一学期，我所在的是艺术班，本班幼儿男孩居多，女孩偏少。上学期，本班幼儿日经常规和良好的生活习惯较好。

本学期，要让新生较快的适应新学期的生活，加强常规训练，形成良好的学习生活习惯，为上学校做好连接工作。班上将继续开展丰盛多彩的教学活动，完美幼儿爱慕的区角活动，并抓好特色教学，通过舞蹈，音乐观赏，舞蹈观赏，歌曲等形式举行音乐素养方面的培养，加强幼儿对音乐，舞蹈的乐观性，敏感性和表现性，力争创新创特色。

健康领域

同伴合作收拾寝室，学会叠被子。知道爱护自己和别一活动目标

1.人的物品，养成良好的学习习惯。

2.知道庇护眼力的重要性，了解换牙的普通常识。不偏食，不挑食。不玩危急品，不去危急的地方玩。

3.碰到不合宜的事情，注重调整自己的心情，有困难能自己想方法解决或寻求协助。

4.能灵便的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球，能在平衡木上较平稳的变换动作走。

5.会听口令或音乐，能动作精确     协调的做徒手操和轻器械操。

二每月详细支配如下：

3月：1.大家都做广播操2.我们在长大3.钻山洞4.小博士的话

4月:1.英勇的小士兵2.看不清晰的烦恼3.空中飞人4.大人不在的时候5.躲子弹

5月:1.该吃什么2.花样玩球3.换牙的时候4.食物哪去了5.小小坦克兵

6月:1.夺红旗2.我的小脚真能干3.火警1194.花样跳绳5.笑比哭好

7月:排开放日的节目和文化复习

社会领域

一活动目标

1.乐观参与各项

活动，了解自己学习与社会进展的关系，知道学习是一种义务，体验学习活动的乐趣，有乐观窗新的愿望。

2.会基本的生活操作，能大胆动手操作，有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。

3.回正确与人合作，能协助关怀他人，有怜悯心。能解决同伴交往中的小冲突。

4.知道幼儿园集体生活规章，并能自觉遵守，会正确评价自己或他人的行为，有规章意识。

5.乐观才家集体或公益劳动，有责随意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感，有敬重自己和他人的意识和行为。

6.下本民族文化，有初步的民族骄傲感

二各月支配如下：

3月:1.快乐的元宵2.结识新伴侣3.人人遵守交通规章4.京剧5.我是用心听讲的好孩子

4月:1.怎样协助他们2.相约以后3.玩什么嬉戏4.接受任务以后5.小小记者

5月:1.寄贺卡2.争光台3.我爱中国茶4.大家都要遵守规章5.我和你一起玩

6月:1.小区生病了2.小手真能干3.困难我不怕4.我要上学了5.再见了，幼儿园

7月:排开放日的节目和文化复习

科学领域

一活动目标

1.喜爱 动手参与科学活动，干支日常生活中的数学，喜爱 动植物和大自然。

2.能正确运用多种感官感知周围自然现象的典型特征，猎取初浅的科学阅历。

3.能以词汇，容易的句子或其他方式表达自己的发觉，与同伴沟通。

4.学会按物体的差异举行4以内的排序，会按物体的某一种特征分类。能手口全都点数4以内的事物，形成初步的数概念。

5会用一一对应的办法比较两组物体的数量。

二各月详细支配如下：

3月:1.我家的电视机2.鸡宝宝3.春天多么美4.谁多谁少5.一个对着一个6.图形娃娃

4月:1.酸酸甜甜2.有趣的沙子3.自制饮料4.长长短短5.排序6.大小分类

5月:1.好玩的影子2.太阳和月亮3.运水4.大小分类5.点数4

6月:1.夏天的西瓜2.漂亮的大海3.熟悉时光4.排节目

7月:文化复习

语言领域

一活动目标

1.乐意与人沟通，有运用语言与人交往的基本能力，能清晰完整的表书。坚持说一般话，语音基本正确.

2.喜爱 参与阅读

活动，对文字，符号感爱好.乐观学人常见的文字.

3.仔细聆听别人说话，有交好的语言感触理解和记忆能力，呢个理解较复杂的多种指令.

4.喜爱 听，看，读，观赏文学作品，能用语言，表情，动作，美工活动等多种形式表现文学作品.

二各月支配如下:

3月:1.诗歌小鸭的一家2.故事西西的生日3.阅读贪心的老鼠4.散文小种子

4月:1.诗歌我想2.玩玩认认有木字旁的字3.故事太阳跳下来了4.诗歌星和灯5.故事漂亮的家园

下一页更多出色大班上学期工作方案5月:1.儿歌大傻瓜2.排图讲故事救小鸭3.散文风儿和云彩4.编谜语5.语言交往活动小记者

6月:1.想象叙述如果我有一瓣七色花2.续编故事小猴的出租车3.受影叙述4.语言嬉戏故事接龙5.续编故事白云6.排节目

7月:文化复习

艺术领域

一活动目标

1.能主动参与艺术活动，体验活动的乐趣.

2.能举行审美想象，想象角度多样，内容丰盛，并尝试各种形式表现出对美.

的感触

3.能感触和表现歌曲的内容，情感，能对唱曲，乐曲的速度，粒度，节拍的性质和变化作出推断.

5.能自如的随音乐舞蹈，会用打击乐器举行齐奏，合奏，能改编和创编部分歌词，节奏和舞蹈动作.

二各月详细支配如下:

3月:1.歌唱小乌鸦爱妈妈2.节奏活动强弱我会变3.歌唱小篱笆4.美术奇特的折横画5.泥塑小汽车

4月:1.韵律大生产2.嬉戏逛公园3.节奏乐工农兵联合起来4.绘画放风筝5.扎染手帕6.制作手袋娃娃

5月:1.节奏乐小牧民2.歌唱种太阳3.线描画4.粘贴种子的妙用

6月:1.歌唱毕业歌2.节奏乐送我一支玫瑰花3.水墨画欢乐的金鱼4.排节目

三舞蹈各月如下:

3月:1.基本动作春天在那里2.男孩子舞中国工夫3.女孩子舞妈妈亲，教师亲

4月:1.基本动作弯腰2.男孩子舞足球小子3.女孩子舞我爱我教师的目光

5月:排节目

大班上学期工作方案篇三

在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中弥漫了新的希翼。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省级示范幼儿园的评估，这些都