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Word文档大学生苏宁促销员社会实践报告范文今年暑假,我在某苏宁店做促销,考虑后我就答应下来.因为这是第一次能较长时间连续上班,即使工资低些我也情愿尝试一下.由于正式促销员回老家过年,店里此品牌就由我一人负责销售.在整整十五天里,我感觉收获颇丰.

首先,我更深地体会到态度打算一切这句话的含义.曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚恳而不讲技巧,最终得到销量低的结果.而看到四周的老江湖们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,立刻对现实社会绝望和生气.然而再次干销售,我好像成熟了很多,能客观理性地看这个问题.第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应当提高业务水平,把握销售技巧,从企业利益角度动身做好销售工作.第二,销售人员应当信任企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作.有了乐观的态度,我的工作就变得充实而欢乐而不是以前那样偏激.当小伴侣经过我的柜台时我会主动提示他到服务台领取赠品;当同学来选购时我会给他推举质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选一款简洁有用的,并急躁地教他操作.总之,我

我在销售的过程中尽量让顾客满足,把欢乐传递给他们.

其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺当的保障.刚开头的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围.由于我是新人,对环境还不熟识,不敢冒进行事,只是观看四周状况并仔细学习.我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量关心同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,慢慢地也得到了大家的关心。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

有一天,一个法国人来到店里,那些平日里能说会道的店员都立刻成了哑巴。我则大大方方地用英语和他交谈,在我的关心下他选购了一款称心的手机。在四周人艳羡的目光中我感到很骄傲,他们能做的事我也能学着做好,而我能做的他们却做不到,至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的怀疑了:多年来的训练,尤其高校训练,教给我的是学习的力量,教我学会辩证地思维,而且最重要的是为我开拓了一条完善自我的道路。

十几天的实践很快结束了,虽然挣了

不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的阅历

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高校生促销员社会实践报告范文

促销员走进高校,离走进社会越来越近了。就业也就围绕我们头绪,成了想不尽的问题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先可成天呆在校内里的学子们社会阅历又会拥有多少呢?于是为了提高自己的力量,增加团队工作阅历,不少人竞选班委、同学会职

促销员走进高校,离走进社会越来越近了。就业也就围绕我们头绪,成了想不尽的问题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先可成天呆在校内里的学子们社会阅历又会拥有多少呢?于是为了提高自己的力量,增加团队工作阅历,不少人竞选班委、同学会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。有了这些阅历就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校内与社会环境本存在很大的区分。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。

实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校内与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到很多在校内里学不到的学问。这就形

形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速进展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也消失了更多的问题,有了更多更艰难的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的学问,还要主动走进社会,乐观在实践中学习其他的东西,不断增加自己的阅历,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

一回到县城就乐观在一家超市找了一份寒假临时工,做促销员。

挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸稚嫩、迷茫地站在那,不断地提示自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也渐渐地放开胆去尝试,其实这种沟通比想象的简单多了。就好象上台前紧急兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧急。可怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市任凭逛来荡去,得时刻留意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告知你,今日该干什么,明天又有什么

事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满足你的表现扣你工资或者将你开除。乐观的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后急躁的推销产品。这也实在熬炼了我们的胆识、语言沟通力量和心理洞察力量。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于惊慌得不知所措。我们必需主动努力才可能连续干下去。在学校,每一个同学都在为取得更高的成果而努力,虽然这也存在的竞争,可校内里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的胜利就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系简单,这一切都需要我们有阅历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情许多同学沉醉于学习与消遣还将来得及思索,便忽视了社会实践的重要性。

高校生促销员个人社会实践报告

促销员走进高校,离走进社会越来越近了。就业也就围绕我们头绪,成了想不尽的问题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先可成天呆在校内里的学子们社会阅历又会拥有多少呢?于是为了提高自己的力量,增加团队工作阅历,不少人竞选班委、同学会职促销员走进高校,离走进社会越来越近了。就业也就围绕我们头绪,成了想不尽的问题。在

现今社会,聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先可成天呆在校内里的学子们社会阅历又会拥有多少呢?于是为了提高自己的力量,增加团队工作阅历,不少人竞选班委、同学会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。

有了这些阅历就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校内与社会环境本存在很大的区分。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。

实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校内与社会环境的不同,(实践中学到很多在校内里学不到的学问。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速进展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也消失了更多的问题,有了更多更艰难的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的学问,还要主动走进社会,乐观在实践中学习其他的东西,不断增加自己的阅历,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

一回到县城就乐观在一家超市找了一份寒假临时工,做促销员。

挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸稚嫩、迷茫地站在那,不断地提示自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也渐渐地放开胆去尝试,其实这种沟通比想象的简单多了。就好象上台前紧急兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧急。可怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市任凭逛来荡去,得时刻留意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。

在学校,每天有作息时间表约束你。课

程表会告知你,今日该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满足你的表现扣你工资或者将你开除。乐观的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后急躁的推销产品。这也实在熬炼了我们的胆识、语言沟通力量和心理洞察力量。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于惊慌得不知所措。我们必需主动努力才可能连续干下去。

在学校,每一个同学都在为取得更高的成果而努力,虽然这也存在的竞争,可校内里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的胜利就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系简单,这一切都需要我们有阅历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情许多同学沉醉于学习与消遣还将来得及思索,便忽视了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,同学的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受

很深。在学校,学习的理论学问许多许多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的学问一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简洁,但为什么我们要学习那么浅显的学问呢?

现在的训练真的存在很大的弊端,严峻的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的学问的同时,我们的学习力量提高了,理解力和规律思维力量也增加了。更在很多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的抱负,这将更好的为我们社会实践打基础。作为高校生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必需得重视社会实践。究竟毕业以后我们不能再带着稚嫩、茫然的眼神走进社会,就像我们当时走进高校一样。我们要带着实实在在的力量走进社会,为社会服务。

而现今一个事实却被很多人误读了,高校生越来越不值钱了。甚至某些人开头看不起高校生,认为读高校没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的高校生已经不包分工了,也的确很多高校生找不到好工作。这正说明白现在社会对高校生素养、力量

要求越来越高了;当然也说明白某些高校生的确不过关。高校生不是全值钱,但社会上值钱的还是高校生。

这就为什么还是有很多人打工之后还想读书,甚至有部分人也的确再次进入校内学习。我们在校内里学习到的先进的科学学问能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的高校生刚要求了我们扎实把握专业学问还有社会实践力量与阅历。

高校生寒假促销员社会实践报告

白驹过隙,时间荏苒。转瞬间在高校的半年己然度过。在高校中,始终在强调着要注意实践,可见在注意素养训练的今日,假期社会实践已经成为促进同学素养训练、加强和改进青年同学思想政治工作、引导同学健康成长成才的重要举措。作为培育和提高同学实践、创新和创业力量的重要途径。其始终以来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校训练向课堂外的一种延长,也是推动素养训练进程的重要手段。它有助于当代同学接触社会、了解社会。同时,实践也是同学学习学问、熬炼才能的有效途径,更是同学服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在校内蔚然成风。学校是一个小社会,步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风不吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确地引导我们深化社会、了解社会、服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门、踏入社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才、在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力。坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家与社会的全面进展出谋划策,坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济进展贡献力气、为社会制造新的财宝。为此、今年寒假我就想熬炼一下自己,去体验一下社会、感受一下生活,也体会一下父母生活的艰辛与挣钱的不易。寒假中,我在镇上找到一份兼职,是小店促销员、帮人卖货,过得非常充实。每一天都很有意义,早上八点就到店里点货,客人进来要笑脸相迎,不买看看也行,不要不买就不理踩客人,等到下午六点的时候要清点一下卖出去的货物、登记来,告知店长,第二天去了,客人买了东西要退换的时候肯定要问清缘由,以便厂家退货,虽然有的时候会有点累,但总的来说过得很充实。在此次实践过程中我学到了在书本上学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。而这也正好与我的专业相挂钩。

社会实践作为广阔青年同学的成长成长有着极为重要的作用。这次假期实践我以善用学问、增加社会阅历、提高实践力量、丰富假期生活为宗旨

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