大学生志愿者社会实践报告范文_第1页
大学生志愿者社会实践报告范文_第2页
大学生志愿者社会实践报告范文_第3页
大学生志愿者社会实践报告范文_第4页
大学生志愿者社会实践报告范文_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word文档大学生志愿者社会实践报告范文高校生是国家的栋梁,是社会主义事业的接班人,在高校校内广泛开展形式多样的志愿者活动,鼓舞高校生乐观投身社会实践的公益活动当中,是培养高校生的社会责任感,推行社会实践教导的重要方式。下文是我为大家收拾的高校生志愿者的社会实践报告范文,仅供参考。

高校生志愿者社会实践报告范文一:暑如果期而至,漫长的假期莫非还是想以前一样碌碌无为吗?不!我们衰老,拥有多彩的青春年华,我们虽意气风发,但也经历得住暴风雨的洗礼;我们在小学里并不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;所以走上社会我们要先为自己交上一份惬意的预卷

在注意为他人服务,为社会服务的今日,这次社会实践活动以服务他人为主题开展了志愿者活动,以培养和提高我们的奉献精神和服务精神,呈现我们的爱心,让我们在实践中成长,在服务中成长,并有效的为社会服务,来体现作为高校生的我们的自身价值。这个假期我并没有挑选自己的专业去实践,而是在金钥匙儿童启智中心当一名志愿者。旅游业是第三产业,也就是服务性产业,而借这次志愿者服务也可以提升我们基础的服务精神。江阴金钥匙儿童启智中心是残疾人服务中心的一个重要组成部分,特地为有特别需要的各类心智障

障碍儿童提供早期干预、特别教导、康复训练等专业服务。服务对象有智力智障、自闭症、多动症等各类心智障碍的儿童。在这里我们被要求不能任凭拍照。

实践活动开头于7月3日至7月15日,其中周六周日是孩子们的歇息日,所以我们也不工作。我们天天早上7点40到中心等孩子们到齐上课,中午11点在孩子们开饭后的午休时光里我们可以去解决吃饭问题,下午1点30会中心向来到下午4点孩子们放学回家后我们也就结束一天的工作。我们队中我和席冰、刘慧被分去五楼教室辅佐孩子们上课。他、她们是自闭症和多动症的可爱的孩子,上课时我们负责看守、监督他们仔细听课,特殊是多动症的孩子要时时提示注重。第一天我们对他们还不是很了解,他们见到我们也很生疏,但他们会比较高兴,也特殊热烈的和我们打招呼。特殊让我印象深刻的是一个扎着辫子可爱小女生,一见到我们就热烈的向我们招手叫我们阿姨阿姨。固然后来在我们的好说下叫了我们姐姐。开头因为对他们状况的不了解,我们对他们很当心的照顾着,很友好的提示他们该做的事。特殊是第一天的第一堂识物画图课,有一个大约5、6岁的小伴侣迟到了,惟独她还没有完成画画的任务,所以叫她画画的任务落到了我手里,我很热意也很耐心的教育一步步的和她讲,可能

是由于她小年龄,又超级爱多动,根本不听你在讲什么,好不简单把她安定在位子上又拿着蜡笔乱涂,最后好说歹说抓着她的手潦草的完成了绘画。再后来的课中通过观看教师的教课,我明了了,对待他们不能一味的对他们好,再不听话的时候要赋予柔和的批判,让他们知道这样做是不对的,表现好的时候可赋予嘉奖,让他们继续保持。特殊在感统室里要给他们更多的协助和鼓舞。

虽然他们或多或少的有缺陷,但在这么多天相处下来,我觉得他们都是天真、亲爱,聪慧他们也很努力。他,他爱荡秋千,每次都拉着我的手问:姐姐我们去荡秋千?然后告知他我们仔细上完课(或训练完)再荡秋千,他会很相信你听话的回到座位上听讲或完成他的训练内容。我问他为什么喜爱 荡秋千,他边荡秋千边愉快的回答说:荡秋千很舒适像在飞。她,她很美丽,宁静的时候可以仔细地看报纸读完一篇文章。她也很臭美,爱摆布她的头发,总会跑过来拉着我的手说:姐姐我的头发松了。会嚷嚷着我要看《巧虎学学习版》。卡了卡了,姐姐去关掉。也会在回答问题时天真的说啊偶,答错了恭喜你答对了。他,他很乐观的学习每一样东西,和他一起剥过玉米,数数,扔篮球,鼓舞他跳高,看他穿帅帅的燕尾服她

,淘气小小个真的让人很难搞定,被她掐过,被她砸过,也差点被她的口水沉没但我永久记得这个小屁孩玩时天真绚烂的笑容,和牵你手时眼中表现出的对你的相信。他,他是个腼腆的男孩,不敢上讲台讲故事或歌唱(很像以前的我),所以要常常鼓舞他。他喜爱 在大家排练的空当坐在窗口看着窗外的来来往往的公交车,会笑着对你说姐姐坐这路车到我家吧,我请你吃饭。

在这个社会上这一类的孩子还有好多好多他们有的没有条件接受这一类的特别教导和恢复训练,有的会遭到旁人的欺侮,更严峻的则遭到遗落。这应当引起社会的关注和重视,社会可以更多培养这一专业方面的特别导师,给这类特别儿童提供更多的可以接受特殊教导的场合和机会,也让一些贫穷家庭的特别孩子有机会接受训练。也希翼有更多的像我们一样的志愿者来参加其中,通过给这些孩子带来关心和协助,让孩子们觉得社会的美妙,不在那么孤僻,也可以在大家的协助下改掉他们的坏习惯,让他们在团体中学会互相协助互相亲爱和共同长进。

这次社会实践虽然没有涉及到我的专业学问,但作为这方面的一个志愿者我学到了无数书本上没有的东西,也让我真实的感触到社会这个大课堂有无数我们需要自觉去学习的东西。这次的实践活动完成

的很好,也一定程度上得到实践单位的认可。但我觉得还有无数不足之处,在碰到个别淘气的孩子的时候我也有一些躲避,和不耐心的小埋怨,这是作为一名志愿者需要改进的地方,我会在以后的实践中更好的落实并改进。这次以小队的实践活动也让我有了很大的成长。

高校生志愿者社会实践报告范文二:志愿者活动是提倡团结亲爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向非常高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希翼的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、亲爱、互助、长进的时代新风范。这是当代高校生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习xxxx的详细体现。

7月3日上午刚考完试,下午学院及召开赴科技馆做志愿者的动员大会。我因学生来访未能参与,深感圆满,但我同时也为能够足时足量完成志愿者的任务,为暑假社会实践寻到一个好的计划而兴奋。在我们的志愿者团队中,我只是一般的一名,不是领队,却更深化的体味到了作为一个志愿者应当做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体味。那就是我越来越深刻的感触到我们的社会还是不公正的,有贫富差距的,需要全部人特殊是高校生们努力

改善这一切。

先来说一下志愿者工作的基本状况吧,天天清晨我们7点半乘一趟超级慢的公交车去位于泉城广场东侧的科技馆,路上就铺张大约一个半小时时光。通常9点赶到就直接上岗了,科技馆分四层,每层大约7人由每层的工作人员负责支配和监管我们的工作。我们的工作很容易但也很无聊,固然也很考验人,我从小厌烦跟小孩子打交道,但我却不得不看着一辆无聊的火车模型,无数小孩子还有他们的家长都在排队等待上去玩(家长们固然是为他们的孩子排队的)。我必需把握好每个小孩玩火车的时光,否则小孩倒还好对付,他们的家长还站在我后面随时对我大发雷霆呢。我后来实在烦的不可,还主动告知那些小孩说这个模型相当无聊,别排队等了,没意思,去玩其他的吧。这固然不是一个志愿者应当做的。模型不在演示时光时,我和一个搭档就得在一片展区里往返转悠,好向咨询的人讲解一些东西,不过好似除了有个差速器有人问一下外,全部人包括大人和小孩都没有爱好问其他的。可能是那些东西太复杂了,家长们也觉得学那些孩子未来没出息吧,由于那是蒸汽机,柴油机,样子丑陋而且复杂。

我在科技馆做的另一项工作就越发宏大了——看电梯,呵呵。不过这比起柴油机来倒是有更多的人来挑战和咨询了。

我在最顶层看电动扶梯,扶梯大部分时光向上运行,时不时有个小孩跑过来非得逆着往下跑,我作为一个麦田里的守望者,任务是阻挡他们掉下陡崖。我喝住了不少,由于我长得比较凶,他们胆怯。不过也有几个胜利逆流而下的,还有几个摔倒的。我一点也不感到愧疚,我觉得他们活该。大人们宛然也对其很感爱好,都过来问我,这科技馆几层啊,上面还有吗,有向下走的电梯吗,我就疑惑了,他们莫非看不见吗。不过我们还是很耐心的啊。

在活动中,最欢迎我们的莫过于小伴侣们,他们常说:你们这样做太好了,希翼你们每天来!家长则认为我们为他们解决了孩子课外学问教导的一大难题,而展馆长久以来节假日工作人员不足的难题也由于我们的到来而烟消云释。大概我们失去了无数时光无数精力,然而,我们收到的回报却是更多更多的鼓舞和关心。但是,在荣誉面前,我们深感肩上的担子越发沉重。如何把活动开展得更好更故意义,让更多的人来熟悉中国的辉煌五千年,

是我们的职责所在、使命所在。志愿者的职责就是服务他人,我们用实际行动生动详细地诠释了志愿者服务精神的真谛。我们在工作期间,各有不同的负责区域,各有不同的职责,但服务区域都并未局限于自己的工作岗位,我们坚持着一

个理念——真正的服务永久没有任何界限。我们在处理好自己工作的基础上,抑或主动走到其它地方协助其他志愿者维持秩序、解答参观者的提问,抑或利用歇息时光为参观者担任导游,带领他们参观展馆并针对各展品逐一举行解说。我们热烈乐观的服务态度、全面细致的工作赢得了参观者们的啧啧赞扬。虽然我们分离工作在不同的工作岗位上,但我们的工作标准,我们所尽的义务,我们志愿服务的动身点都是相同的。歇息期偶尔是午餐期间,我们围坐在一起,相互沟通工作经受,工作感触,工作阅历,工作中碰到的难题,并集思广益寻求解决之法。抑或是从他人的描述中去发觉对方在工作中存在的问题,指出并告知他如何避开此类问题的再次发生。通过沟通我们不仅可以把自己的工作做得更好,进一步完美了自我,也促进了团队成员之间的合作,对于团队内部和科技馆来说都增添了和睦的气氛。

这些天,我比较注重的一点便是孩子们对于不同东西爱好大小的问题,他们对演示音调的七个树桩不感爱好,却对火箭返回舱撑个降临伞下降看得入迷;他们对电磁感应和高压放点没有爱好,却对展厅里放着的几台有嬉戏的电脑有爱好;他们对喷气式发动机无爱好,却为虚拟的无聊的火车模型排队等那么长时光;他们对演示角动

量守恒的东西没爱好,却开着个铲车模型铲气球。我要说的是他们的爱好方向太单一,而且都是向着容易和消遣化的方向进展,这里是科技馆,不是游乐场,他们若是来找消遣,专业的地方有的是啊,为何要来科技馆呢?不光是小孩,成年人也是如此,他们对于那些复杂的东西也好似是望而生畏,难怪他们的孩子。其间有位家长和我说起话来,看到我身上穿的能源与动力工程学院的衣服,她立即就说你们这是山东工业高校的吧,我说是啊,原先是山工的,XX年起是山大了,他还说好找工作吗,我说还可以就业率还是很高的,她又建议去考公务员,说他们单位的公务员很好考。然而我们需要的不光是公务员,的确还是很需要做诸如做柴油机的那样的人才的。由此我熟悉到,我们学院不太富强正是因为这些人的错误熟悉和他们对我们的不支持。我为他们的孩子感到担忧。

再说其它的,科技馆的门票10元,这其实一点也不贵。但是穷人们会带着他们的孩子来吗?在科技馆的这些天,有好些组团来参观的,他们都穿着统一的衣服,戴着统一的帽子,衣服上还写着什么点燃科技什么什么的我忘了,意思就是要为他们这些人提供一个接触科技的机会,好让他们对此有爱好。这其实应当是为穷人的孩子组织起来的集体参观啊,每个人都会

这么想。但是他们好似都是富家子弟,由于他们手里都拿着手机啊数码相机什么的拍来拍去。我又想,政府又把机会给错人了。他们根本不穷,所以也就违反了政府当时的意愿,他们只是家离市中心远一点,平常不常来罢了。想到这里,我在想他们身上穿的印着统一文字的t恤衫后来会去到何方呢,他们穿过这次后以后还会穿吗?他们的父母会穿吗?我想不会的啊。穷人永久没机会来这里,即使他们有时光有钱,虽然这个地方无数人都不屑一顾。现在,我作为科技志愿者的一员来完成这篇报告时,既有对过去不懈努力走出逆境的纪念,又有对将来再创硕果不负使命的希翼。而我们的心意惟独一个:让我们一分一寸的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更多的人走进科技志愿者的队伍。我观看和体味到的也就这些了,以后再实践的时候一定更多深化社会,了解社会,总之,作为一个同学,一想到这些,便觉肩负重任,有压力,也有动力。

Gz85.Com更多总结我推举

高校生志愿者寒假社会实践报告

实践地点:xx

实践时光:XX年寒假

实践内容:推举拜访,扶贫助学

XX年的下半学期我和我学生满腔热血的加入了晨曦方案,那时候想最终可以为那些贫穷山村的学校生做些事了。虽然知道可能会有些辛劳,但一想到他们可以像城里的孩子一样去上学,拥有新的学习用品,我觉得这些辛劳是值得的。

在寒假放假前夕,xx县县大使xx就给我们支配了具体的寒假工作。寒假主要工作为至少推举十名贫穷的学校生和拜访四十位贫穷的学校生并给他们发放一些物品,其中至少推举十名贫穷的学校生工作是要我自己自立完成的,所以刚接到这个工作时,我觉得很难,但在做的过程中,也并非感觉的那么难。

期末考试结束了,寒假也来临了。我怀着无比感动的情绪回了家,我并不是由于回家而情绪感动,而是由于这次回家我有机会协助村上贫穷的学校生上学。当我把这件事情告知父亲时,父亲也是很兴奋而且还很乐观地协作我的工作,他把我们村上一些比较贫穷的学校生告知了我,让我去他们家做推举工作。当我在做推举工作时,推举同学的家长也很兴奋而且也很乐观的协作我,正由于他们乐观的协作,我才顺当的完成我的推举工作。

正月十六号和十七号是我们拜访贫穷学校生的日子,早晨我们6:50就开头动身拜访,我们先到青山举行拜访,接着到了大水坑,最后到了xx。一路走来非常辛劳,一路上我们只吃了一碗擀面皮,坐车也坐了好几个小时,最棘手的就是到了大水坑坐车去麻黄山时,没有车去,等了好长时光,好不简单等来了一辆班车,结果因为车上的东西太多了,拉不下我们的发放物品,所以不拉我们。我们给司机好说了很长时光,终于他答应我们上车,但要把盛发放物品的大箱子丢掉,这样才好塞东西。结果到了xx时,东西一点也不好拿。

因为有些家长没给我们说清晰他们的孩子是否转学,结果让我们拿着他们的发放物品来回了一个往返。这大概是我们的工作还没有做好,但是我信任只要我们仔细去做好每一项志愿者的工作,那么晨曦方案的进展将会越来越好。

高校生春运志愿者社会实践报告范文

当在济南西客站当志愿者的最后一天,要求我们每人写一百字感言,通过这十几天的努力,确的确实感到被人需要是一种幸福。当爱心和救济之手组成了我们志愿者的标志。我们的使命就是用双手去奉献我们的爱.我们每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这很多的沧海一粟,构成了川流不息、波澜壮阔。宏大的无产阶级革命家马克思说过,实践是检验真理的唯一标准,对于每一位参与社会实践的学生来说,应当会经受三个阶段:新奇感、疲劳的过渡期和最后的坚持。刚开头没有志愿者服务的时候,我原本以为这个工作应当会很轻松的,可是不然,做一名合格的志愿者,把春运工作做好并没有我们想象的那么轻松、那么容易。天公不作美,早上寒风凛冽,但是我看到每一位志愿者都是热血沸腾、信念满满。第一天,我就被支配在检票口工作,刚开头的时候,我对火车站的状况并不是很认识,回答旅客们提的问题也只能是有心无力。

上午后,我围绕车站转了一周才渐渐的发觉志愿者是让旅客平安、舒心的人,我们有须要让旅客知道我们志愿者如太阳光一样,我们无处不在,所以我们有须要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客需要我们做的事,让旅客安心,回家也舒心。惟独旅客伴侣感到舒心了,

,我们做志愿者的才干放心。

可是工作几天后,大家慢慢地感觉到累。确实,在每个工作岗位都有每个的累,在每个岗位都有每个岗位的苦,大家干这个志愿者之前的兴奋和高兴都有所下降,彻低没有开头那两天的高兴之情。好在大家都会自我调整,我们都懂得痛并欢乐着。尽管我们忙劳碌碌,但我们很充实。天天我们都会遇到各种各样的旅客,间或也会遇到一些外国伴侣,这样的场合也可以培养自己的交流能力和表达能力。这都是在小学里学不到的,是靠自己在社会上堆积得来的。

从大家之前对火车站并不了解到现在对它很认识;从我们以前不敢在大众面前演讲到拥有一颗平时心,胆子变大了,人变的越来越有自信。这一点一滴都印在我的脑好里,记在我的心底里。这次的社会实践一晃而过,却让我从中领会到了无数东西,甚至这些东西将让我终生受益。工作的时候要学会全力以赴,不要计较自己付出多少,尽量做到多做事,做实用的事。自己努力工作了就不用不安别人没有看见。不管做什么事情,就算是一件小事,也要仔细认真,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的,所谓是细节打算成败。社会实践能让我们更好的接触社会,了解社会,加入到社会中去,有助于我们高校生更新观念,汲取新的

思想和学问。同时,社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开辟了视野、增长了才能。

面向担当这一份责任,感触这一份欢乐,暖和大家的同时欢乐自己,让我为大家送去新年的关心,为春运工作奉献力气!我信任会因我们的加入而越发出色!让我们用青春的微笑和激情,在组织协调好整体工作的同时,也在不断的鞭策自己,这次服务最让人激动的是,我们每帮忙完,乘客们都会很深情的向我们表示谢谢,有的还向我们鞠躬,这是对我们工作莫大的鼓励和支持。或许志愿者所需要的仅仅是一个微笑,一个点头,一声鼓舞。

一声声感谢,一阵阵激动,已经是对我们莫大的鼓舞和支持,看着南来北往的人群,行色匆忙的身影,作为一名高校生志愿者,用自己的一片热忱,贡献一份力气,收获一份激动。转瞬过去,这些天的志愿者生活无不历历在目,那一张张生疏的面孔,让我们的在收获中成长。我们的志愿者是一个大家庭,每一天看着微笑的面容,我们将笑容留给行人,将欢乐留给自己,向来奉行着我们助人乐己,爱心传递的宗旨。同时作为一名共青团员,代表着新一代的青年,代表着新一代精神,代表着新一代的力气,我们团结在此,在这片蓝天下,我们就是最美的一道风景。

高校生春运志愿者寒假社会实践报告

这个寒假是我上高校后的第一个寒假,我得很充实。由于我以一名交通志愿者的身份参与了惠州市火车北站XX年的春运志愿服务。对于我来说,志愿者是一个光彩的称号,有幸参与这次志愿服务并从中学习,是很有益的。现将此次实践活动的相关状况报告如下。

a活动名称:火车北站春运志愿服务

b实践时光:XX年1月16日、17日、18日三天

c活动地点:惠州市火车北站

d实践内容:在火车站口协助老、弱及怀抱小孩的旅客提行李及接受相关询问。

e实践目的:丰盛社会实践能力,提升个人精神境界,充实课余时光,协助需要协助的人,为创建和睦社会出一份力。

早上10点钟,我们早已站在火车站的进站口,穿上了黄色马甲,戴上服务证及志愿者徽章。我们仔细的听完大队长和火车站站长的指示及工作提示,队长带领我们认识了各个候车室及站台后,我们便开头了志愿服务。

我和几

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论