幼儿园大班语言教案：《说说鱼儿》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班语言教案：《说说鱼儿》教案名称：《说说鱼儿》教学内容：1.艺术欣赏：观看短片《鱼的故事》，通过欣赏鱼的形象来激发幼儿对鱼的兴趣，提高其对艺术作品的欣赏能力。2.语言表达：通过故事情节让幼儿了解鱼的生活习性，培养幼儿观察、描述、想象的能力，并学习如何运用适当的语言表达。3.动手实践：通过亲自制作鱼的手工艺品，引导幼儿发挥想象力，培养幼儿动手实践、合作交流的能力。教学目标：1.知识目标：-了解鱼的生活习性和外貌特征。-学习描述和描绘鱼的语言表达。-学习通过观赏艺术作品来欣赏艺术。2.能力目标：-发展幼儿观察、描述、想象的能力。-培养幼儿运用适当的语言表达能力。-培养幼儿动手实践、合作交流的能力。3.情感目标：-培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。-培养幼儿合作、分享和互助的情感品质。教学准备：1.短片《鱼的故事》2.鱼的图片和模型3.彩纸、剪刀、胶水等制作手工艺品的材料4.教学课件和故事图片教学过程：1.欢迎与导入（10分钟）-引导幼儿回忆上一堂课学习的内容，引出本节课要学习的内容。2.艺术欣赏（15分钟）-放映短片《鱼的故事》。-引导幼儿观察片中鱼的形象特征，激发幼儿对鱼的兴趣。-引导幼儿回答有关片中鱼的问题，提高幼儿对艺术作品的欣赏能力。3.语言表达（20分钟）-准备一些真实的鱼的图片和模型，引导幼儿观察、描绘和描述鱼的特征，如颜色、形状、鳞片等。-教师以故事的形式讲述《说说鱼儿》，引导幼儿了解并描述鱼在不同环境中的特点和行动。-鼓励幼儿运用形容词、动词等词语，丰富语言表达。4.动手实践（25分钟）-分组让幼儿参与制作鱼的手工艺品，使用彩纸、剪刀、胶水等材料。-引导幼儿发挥想象力，自由创作鱼的形状和颜色。-鼓励幼儿在制作过程中相互合作、交流，并分享自己的创作成果。5.总结与展示（10分钟）-让每组的幼儿展示自己制作的手工艺品，与全班分享。-回顾今天学习的内容，鼓励幼儿表达自己对鱼的喜爱和保护的想法。教学反思：本节课通过观赏艺术作品和故事情节，培养了幼儿对大自然的兴趣和欣赏能力，同时也锻炼了幼儿的语言表达能力和动手实践能力。通过小组合作制作手工艺品，培养了幼儿的合作交流能力

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