达标测试四川师范大学附属第一实验中学物理八年级下册期末考试专题训练试题（解析版）

四川师范大学附属第一实验中学物理八年级下册期末考试专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，如图，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略绳重及摩擦，下列关系正确的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶12、2018年8月，教育部、国家卫生健康委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，要求各地中小学强化学生体质，增强体育锻炼，并且规范电子产品使用，建立视力健康档案，综合施策全面防控青少年近视。下列四幅示意图中，表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况正确的分别是（）A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁3、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C．物体的重心一定在物体上D．物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力4、如图所示，将实心铁块（ρ铁>ρ水）挂在弹簧测力计下，当铁块下表面与水面相平时，铁块开始缓慢下降。若容器中水足够深，在铁块接触容器底前，能正确反映弹簧测力计示数F和铁块下表面到水面距离h关系的图像是（）A． B．C． D．5、体育课上小明和小李在玩篮球休息时他们讨论了一些关于打篮球时的物理问题，他们的讨论中说法不正确的是（）A．投篮时，篮球离开手后继续向上运动，是因为篮球具有惯性B．篮球从篮筐中下落时，速度逐渐加快，是因为重力的作用C．静止在地面上的篮球，他所受的重力与篮球对地面的压力平衡D．篮球撞在篮板上被弹回，是力改变了物体的运动状态6、下列各情境中，小阳对书包做功的是（）A．小阳背书包匀速走在水平路面上B．小阳背着书包站在车站等车C．小阳把放在地面的书包向上拎起D．小阳不慎将书包从手中脱落7、如图为七星游乐场中的一款游乐项目，爸爸用滑轮组将小红升上去，若小红重（不计摩擦力及椅子、横杆和绳重），每个动滑轮重为，提升过程中爸爸手中的绳子在内移动了，下列说法正确的是（）A．小红上升的距离为 B．拉力做功的功率为C．此装置的机械效率为 D．此过程所做的额外功为8、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（）A．力的作用点有关 B．力的方向有关C．力的大小有关 D．受力面积有关9、一个盛有足够多水的溢水杯放在水平桌面上，先往溢水杯中投入一个质量为m的小球A，从溢水杯中溢出的水的质量为20g，再往溢水杯中投入一个质量为2m的小球B，从溢水杯中再次溢出的水的质量为80g，此时A、B小球受到的总浮力为F浮，水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了，已知小球A、B的密度均小于水的密度，则（）A．F浮=1.2N，=0.2N B．F浮=1.2N，=1.2NC．F浮=1.0N，=1.0N D．F浮=1.0N，=0N10、关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．物体做功越多，功率越大B．作用在物体上的力越大，物体所做的功越多C．机械效率是表示物体做功快慢的物理量D．同一滑轮组，增加物重可以提高机械效率第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、用细线拴住一块棱长为10cm的正方体实心铝块浸没在水中保持静止，铝块未与容器接触，铝块所受浮力大小为N，细线对铝块的拉力是铝的密度为，g取2、如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱，说明大气压随高度的增加而；随着大气压的减小，水的沸点。3、现有20包大米，总质量为120kg。小明想尽快将它们搬上10m高处的库房。如图13为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象。由图分析可知，他为了尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬包。若每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成搬运务并返回原地所用的时间为s。(g取10Nkg)4、著名的实验有力地证明了大气压的存在，海拔高度越高，大气压强越,若在同一地点用水代替水银做实验，则测出的大气压值将（选填“变小”、“不变”或“变大”）。5、小黄用图所示的滑轮组经过10s的时间，用150N的拉力将一个重270N的重物提高1m，求此过程：拉力F自由端拉出的距离是m；小黄所做的有用功是J；总功是J；拉力做功的功率是W。6、“蛟龙号”完成第20次下潜任务后，逐渐浮出水面，当排开水的质量为2000t时，受到水的浮力为N；在“蛟龙号”浮出水面前的过程中，浮力将，压强将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。7、如图所示，轻质杠杆AB可以绕O点转动，OA∶OB＝1∶3，A端用细线悬挂一质量为7.9kg的空心铁球。当铁球二分之一体积漫入水中，在B端施加15N竖直向下的拉力F时，杠杆恰好在水平位置平衡。则杠杆的A端受到的拉力为N，铁球空心部分的体积为m3（ρ球＝7.9×103kg/m3）。8、如图所示，小华用8N的力把重10N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，斜面长10m，高6m，所用时间为5s，则该斜面的机械效率是，物体受到的摩擦力是N。9、在物理学中，我们常用到估算，如一个鸡蛋的质量为5０ｇ，一个中学生的身高在17０ｃｍ左右等等，现请你估算在一个标准大气压下，你的手指大拇指甲盖受到的大气压力约为。（结果保留整数）10、小明用10N水平向右的力拉着重为20N的木块，在水平长木板上沿直线匀速移动0.5m，则木块受到的摩擦力大小为N，木块所受的重力做功J，若小明将推力增大到30N时，木块受到的摩擦力大小将。（填“变大”“不变”、或“变小”）三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，底面积为25cm2圆柱形容器内盛有水，将一个体积为1×10-4m3、重力为0.6N的实心小球用一根细线固定在水中，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）小球浸没在水中时受到的浮力；（2）细线对小球的拉力；（3）剪断细线后，容器内水面上升还是下降，变化的高度是多少。2、如图所示，重力不计的木棒可绕支点O无摩擦转动，支点距左端L1=0.5m距右端L2=0.2m。当把A、B两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点上时，木棒在水平位置平衡。已知A为质量为2kg的正方体，B为边长0.1m，密度8×103kg/m3的正方体。（g=10N/kg）（1）绳子对A的拉力FA；（2）绳子对B的拉力FB；（3）正方体B对地面的压强p。3、如图所示，一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。杯子重1N，底面积为30cm2，杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）水杯对桌面的压强；（2）水对杯底的压力。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、夏琛同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图所示，将一挂在弹簧秤下的圆柱体金属块缓慢地浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面在水中的深度h和弹簧秤相应的示数F．已知圆柱体高为8cm，实验记录如下表：次数12345678h/cm02468101214F/N87.576.56666（1）分析上表的数据可知，金属块的质量为kg。（2）当浸入深度为4cm时，物体所受的浮力为N。（3）下面能正确反映物体所受浮力F浮与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象是.（4）由以上实验，还可以计算出金属块的密度ρ＝。2、如图甲为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：；（2）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小（选填“相等”或“不相等”）；（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）；（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将；（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律（选填“能”或“不能”）直接由实验得出；（6）实验中，若小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是P1.、P2，则P1P2（选填“>”“=”或“<”）；（7）如图乙所示，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下撞击木块，观察到木块被推动的距离不同，得出物体的动能与有关。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】由题知，忽略绳重及摩擦，滑轮相同，提升的物体重相同，且，则两滑轮组所用的拉力分别为：，，则拉力之比为由题知，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，由可知物体升高的速度相同，拉力端移动的速度分别为：，则因为所以拉力F的功率之比为;P1两滑轮组将物体提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略绳重及摩擦，所做的额外功W额=G动h，可知额外功相同，因为所以总功相同，由，可知亮滑轮组机械效率相同，即故B符合题意。故答案为：B。【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率；用滑轮组提升物体，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率。2、【答案】C【解析】【解答】眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼，则甲图为近视眼的成像情况；近视矫正需佩戴凹透镜，即丙图为近视眼矫正后成像情况。故答案为：C。【分析】远视眼是远处物体的像成在视网膜的后方，需佩戴凸透镜；近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方，需佩戴凹透镜。3、【答案】B【解析】【解答】A．摩擦力的方向是与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反，有时会与运动方向相同，当摩擦力为动力时，摩擦力与运动方向相同，A不符合题意；B．重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，B符合题意；C．物体的重心不一定在物体上，如中空的球的重心不在球上，C不符合题意；D．物体间有相互作用的弹力时，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩擦力，D不符合题意。故答案为：B。【分析】摩擦力的方向和物体的相对运动方向相反；重力的方向是竖直向下的；物体的重心有时不在物体上；发生弹力时，不一定有摩擦力产生。4、【答案】D【解析】【解答】圆柱体的下表面接触水面至向下运动到容器底过程中，圆柱体受竖直向下的重力和竖直向上的浮力及弹簧测力计的拉力，当圆柱体浸没前，由F浮=ρgV排可知，V排增大，F浮增大，根据弹簧测力计的示数F=G-F浮，圆柱体的重力G不变，F浮增大，则弹簧测力计的示数F变小；当圆柱体完全浸没，V排不变，则弹簧测力计的示数F也不变，即弹簧测力计的示数和圆柱体下表面到水面距离h的关系图像如图D。故答案为：D。【分析】圆柱体从下表面接触水面开始，圆柱体受竖直向下的重力和竖直向上的浮力及弹簧测力计的拉力，根据受力情况，分析出弹簧测力计的示数变化情况。5、【答案】C【解析】【解答】A．一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，即任何物体都有惯性，所以当篮球离开手后由于惯性会继续在向上运动，正确，不符合题意；B．篮球下落的过程中，由于力可以改变物体运动状态，在重力作用下，物体处于非平衡状态，向下做加速运动，正确，不符合题意；C．重力和压力作用在两个物体上，并且方向相同，不符合二力平衡的条件，所以重力和压力不是一对平衡力，错误，符合题意；D．力可以改变物体的运动状态，当篮球撞在篮板上被弹回，运动方向发生了改变，是由于力改变了物体的运动状态，正确，不符合题意。故答案为：C。【分析】根据惯性定律进行分析，任何物体都有保持原来运动状态的性质。根据重力势能和动能的决定因素进行分析。根据力的作用效果进行分析，即力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上。6、【答案】C【解析】【解答】A．小阳背着书包匀速走在水平路面上，力的方向是竖直向上的，运动的方向为水平方向，不是在力的方向上通过距离，对书包不做功，A不符合题意；B．小阳背着书包站在车站等车，有力，但没有通过距离，不做功，B不符合题意；C．小阳把放在地面的书包向上拎起，书包在小阳的力的方向上通过了距离，做功，C符合题意；D．小阳不慎将书包从手中脱落，书包在重力的方向上通过了距离，重力做功，但小阳没有施加力，不做功，D不符合题意。故答案为：C。【分析】功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。7、【答案】C【解析】【解答】A．由图可知，动滑轮绕10段绳子，小红上升的距离为故A错误；B．不计摩擦力及椅子、横杆和绳重，拉力的大小拉力做的功W总=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率为故B错误；C．有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此装置的机械效率为=80%故C正确；D．此过程所做的额外功为W额=W总-W有=250J-200J=50J故D错误。故答案为：C。【分析】利用s=nh求小红上升的距离；利用不计摩擦力及椅子、横杆和绳重时F=（G+G动）求拉力，利用W总=Fs求拉力做的总功，利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功，利用求机械效率；利用W总=W有+W额求额外功。8、【答案】A【解析】【解答】两种做法，力的大小、方向相同，力的作用点不同，导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意，A选项符合题意。故答案为：A。【分析】力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。9、【答案】A【解析】【解答】因为小球A、B的密度均小于水的密度，投入水中都漂浮，排出水的质量应当等于自身的质量。因为小球A的质量为m、B的质量为2m，如果溢水杯已经装满，B球排出水的质量应该是A球的二倍。那么B排出80g水，说明B的质量为80g；A的质量为40g，A应当排出40g水，但A球只排出了20g水。这说明溢水杯没有装满，A球放入时有20g水没有排出溢水杯。A、B小球受到的总浮力为F浮为水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了故答案为：A【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，根据物体的间的质量关系，计算物体的总质量和总重力；利用未排出的液体质量计算重力，也是容器底压力的。10、【答案】D【解析】【解答】A．由P=可知，物体做功越多，时间未知，功率不一定越大，A不符合题意；B．由W=Fs可知，作用在物体上的力越大，力的方向上通过的距离未知，物体做的功不一定越多，B不符合题意；C．功率表示物体做功快慢的物理量，C不符合题意；D．同一滑轮组，额外功不变，增加物重，有用功变大，有用功与总功的比值变大，机械效率变大，D符合题意。故答案为：D。【分析】功率表示做功的快慢；在额外功一定时，增大物体的重力可以增大机械效率。二、填空题1、【答案】10；17【解析】【解答】正方体铝块的体积：V=（10cm）3=1000cm3=1000×10-6m3=0.001m3，浸没在水中排开水的体积：V排=V=0.001m3，受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N；铝块重力：G=mg=ρ铝gV=2.7×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=27N，细线对铝块的拉力：F=G-F浮=27N-10N=17N。【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法，F浮=ρ液gV排，ρ液是液体的密度，V排使物体排开水的体积。2、【答案】上升；减小；降低【解析】【解答】气压计的瓶口密闭，当位置升高时，大气压减小，瓶内气压不变，液柱上升，当大气压减小时，水的沸点降低。故答案为：上升；减小；降低。【分析】大气压和海拔高度有关，高度越高，气压越低，液体沸点越低。3、【答案】2；360【解析】【解答】（1）每包大米的质量为：；他为了尽可能快地将大米搬上库房，那么做功的功率要最大才行。根据图像可知，当搬运质量为12kg时，它的最大功率为50W，因此他每次应该搬运的包数为：；（2）将全部大米搬上楼需要做的功为：W=Gh=120kg×10N/kg×10m=12000J；上楼需要的时间为：；那么返回原地需要的时间为：t总=t+t下=240s+240s×=360s。【分析】（1）根据公式可知，当做的功相同时，功率越大，时间越短；（2）首先根据W=Gh计算出将20包大米搬到10m高处所做的功，然后再根据计算出上楼所用的时间，最后根据t总=t+t下计算出回到原地所用的时间。4、【答案】马德堡半球；低；不变【解析】【解答】马德堡半球实验是与大气压强有关的著名实验，有力地证明了大气压的存在；且海拔高度越高，大气压强越低；同一时间同一地点，大气压值是不受实验器材而影响的，所以用水和水银实验理论上结果相同的，即测出的大气压值将不变。故答案为：马德堡半球；低；不变.【分析】证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验.海拔高度越高，大气压强越低；同一时间同一地点，大气压值是不受实验器材而影响的.5、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由图可知，滑轮组的承重绳子根数n=3根，则拉力自由端拉出的距离s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J总功W总=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根据滑轮组绳子股数判断距离，利用力和距离的乘积计算做功，功和时间的比值计算功率。6、【答案】2×107；不变；变小【解析】【解答】浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力，“蛟龙号”所受浮力为F浮=G排=m排g=2000×1000kg×10N/kg=2×107N“蛟龙号”浮出水面的过程中，据阿基米德原理可知，浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，在“蛟龙号”浮出水面前，排开水的体积不变，根据公式F浮=ρ水gV排，可知浮力将不变。根据公式p=ρ水gh，可知液体压强的大小，密度相同时与深度有关，“蛟龙号”浮出水面的过程中，深度变小，压强变小。【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法，F浮=ρ液gV排，ρ液是液体的密度，V排使物体排开水的体积；求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度。7、【答案】45；0.0056【解析】【解答】由题意可知，根据杠杆的平衡原理可得到则杠杆的A端受到的拉力为由可知，铁球实心部分的体积对铁球受力分析，它受到重力、浮力、细线的拉力而平衡，可得到根据可得，球的总体积为铁球空心部分的体积为【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解拉力；结合拉力和浮力求解重力，进而求解质量，结合物体的密度求解实心体积，利用总体积减去实心体积即为空心体积。8、【答案】75%；2【解析】【解答】有用功为W拉力做功为W则斜面的机械效率为η=W有用则由可知物体受到的摩擦力是【分析】根据物体的重力和高度的乘积计算有用功；利用拉力和移动的距离的乘积计算总功，有用功和总功的比值计算机械效率；总功和有用功的差计算额外功，结合斜面长度计算摩擦力的大小。9、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲盖的面积大约为1cm2，根据变形可得。【分析】首先要能估处大拇指甲盖的面积，根据压强公式变形得进行计算即可。10、【答案】10；0；不变【解析】【解答】木块在水平方向上受到摩擦力、拉力两个力的作用，做匀速直线运动，故拉力和摩擦力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，所以木块受到的摩擦力等于拉力为10N。重力方向向下，物体在重力的方向上没有距离移动，所以木块所受的重力做功为0。滑动摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度和接触面受到的压力有关，将推力增大到30N时，接触面的粗糙程度和接触面受到的压力没有改变，故木块受到的摩擦力大小不变。【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功；摩擦力的大小和压力、接触面的粗糙程度有关。三、计算题1、【答案】（1）解：小球浸没在水中时，排开水的体积等于小球的体积，那么小球受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N答：小球浸没在水中时受到的浮力为1N；（2）小球被细线拉着浸没在水中受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力作用处于静止状态，所以拉力F=F浮-G=1N-0.6N=0.4N答：细线对小球的拉力为0.4N；（3）因为小球浸没在水中时，所受的浮力大于重力，小球会上浮，漂浮在水面时，排开水的体积变小，则容器内水面会下降。此时，小球所受的浮力F浮1=G=0.6N排开水的体积小球由浸没到漂浮，体积的变化量∆V=V排-V排1=1×10-4m3-0.6×10-4m3=0.4×10-4m3那么水面高度的变化量答：剪断细线后，容器内水面下降，变化高度是1.6cm。【解析】【分析】（1）阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法，F浮=ρ液gV排，ρ液是液体的密度，V排使物体排开水的体积；（2）结合物体的重力和拉力求解浮力大小；（3）结合物体受到的浮力，利用阿基米德原理的变形公式求解物体排开水的体积，除以容器的横截面积求解深度的变化。2、【答案】（1）解：绳子对A的拉力FA=GA=mAg=2kg×10N/kg=20N答：绳子对A的拉力20N；（2）解：绳子对B的拉力等于绳子对杠杆的拉力,根据杠杆平衡条件可得FAL1=FBL2拉力为答：绳子对B的拉力50N；（3）解：B的重力GB=mBg=rVg=8×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=80NB对地的压力F=GB—FB=80N-50N=30NB对地压强答：正方体B对地面的压强3000Pa。【解析】【分析】（1）根据物体的质量和计算重力；（2）根据杠杆的平衡条件，结合已知的力臂和力，可以计算未知的力的大小；（3）根据物体的质量计算重力；利用压力和受力面积的比值计算压强。3、【答案】（1）解：水杯对水平桌面的压力为F=G杯+G水=1N+2N=3N则水杯对桌面的压强为p==1000Pa答：水杯对桌面的压强为1000Pa；（2）解：水对杯底的压强为p'=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水对杯底的压力为F'=p'S=600Pa×30×10-4m2=1.8N答：水对杯底的压力1.8N。【解析】【分析】（1）利用p=求得水杯对桌面的压强。（2）利用p=ρ水gh求得水对杯底的压强，再利用F=pS求得水对杯底的压力。四、实验探究1、【答案】（1）0.82（2）1（3）D（4）4×103kg/m3【解析】【解答】（1）由表中实验数据可知，金属块没有浸入水中时，弹