版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实习前护士自我鉴定实习前护士自我鉴定1本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的'需求,理论水平与实践水平有了肯定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行……内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上详细操作),严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。实习前护士自我鉴定2在内科我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。在内科实习工作我严格遵守医院规章制度。认真履行实习工作护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这二个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的。在实习工作的中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的`无菌操作。通过这段时间的实习工作,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习工作中,我一定会努力学习更多知识。实习前护士自我鉴定3一晃眼,走进xxx市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中,有胜利的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发觉,自己不仅要有扎实的理论,娴熟的'临床操作,良好的职业道德,还必需培育自己的急躁和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,以下自我鉴定:在思想上,有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,乐观参与医院和科室组织的各项活动并能敬重领导,团结同事。在学习上,严格要求自己,靠着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上把握了一些专业学问和操作技能,娴熟的把握了专科学问和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。在工作上,我乐观协作上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题,准时上报,准时解决。实习前护士自我鉴定4实习期间,我跟着老师可以说体验过各种护理工作,外科的班种许多,而且分工也是特殊的细的,虽然许多护理的学问是相通的,但是还是有微小的差别,实习期间我也是对大致的工作流程有了一个了解,特殊是基础的护理,更是很熟识了,对于一些专科的护理,虽然接触过,但由于实习的时间较短,所以并不是那么的了解。外科的护理是特别重要的,特殊是手术前后的护理工作要做好,这样的话,病人才能更快的恢复健康,回到家中去。而每次看到我护理的病人能轻松的出院的时候,我也是感到特殊的兴奋。老师在带领我们实习的过程中,无论是学问的教育或者临床技能的方面,都是特殊急躁的教育我们,让我学到了特殊的多,对于护士的工作也是更加的明白和清晰了。而且在实习中,我也是有许多的问题,无论是学问上的,或者操作方法上面的,老师都是急躁的教,细心的指导出我哪些方面是不足的,要如何的去改进,特殊是一些小治疗,或者小技能,可能我们觉得很简洁,但是实际的操作当中却是并不简单,但是老师却还是鼓舞着我们,要我们急躁的'去做好,做的慢并不要紧,只要渐渐的做,渐渐的去做好就行了。在实习中收获的不但是学问以及工作的阅历,同时老师的教学以及一些专科护理的讲解也是让我懂得了更多,明白在外科做好护理工作是特别不简单的,有时候病人的心情也是一个问题,同时也是需要我们有很大的急躁去做好的,实习期是比较短的,但是护士护理的工作确是很长的,在今后的工作当中也是要有当时参与工作时候的那种急躁,这也是老师教育给我们一个很重要的工作态度。实习虽然结束了,但是我知道我的护理工作也才开头,我需要学习的方面还有许多,在今后的工作当中也是需要我自己多学多问,究竟真的工作当中,是没有老师带着的,大家都是要忙于工作,更是需要自己去主动的学习,去把工作给做好。实习前护士自我鉴定5作为一名护理专业的学生,护理实习是我们成长的过程中不可或缺的一部分。在护理实习中,我不仅学习了专业知识和技能,还通过与患者和同事的交流和合作,更好的了解了护理职业的内涵和价值。在此,我愿意对自己的护理实习进行自我鉴定,以此来总结自己的收获和不足之处,对未来的职业规划做出更为明确的制定。首先,我在实习中认真负责,严格遵守相关规定,杜绝了任何违纪行为。我普及了一些预防传染病的知识,并且在患者聊天时,表现出了极大的关心并且不断提高自己的交流技巧。在众多护理难题中,我努力去乐观面对,积极寻找解决问题的方法和途径,这种态度得到了患者和同事的赞赏。其次,我在实习中十分注重团队合作,与同事们一起为患者的康复健康而不断努力。我和同事们一起分担工作量,相互调剂时间,确保了病房的正常运转。同时,我也在同事们的帮助下,学习了许多专业知识和技能,不断提高自己的专业水平和能力。但是,我也存在一些不足之处。在实习过程中,由于缺少实际操作经验,我的手法并不是很熟练,有时需要同事的帮助。同时,我的.专业表达能力有待加强,有时难以准确表达自己的意思。在未来,我将加强自己的专业知识学习,努力提高自己的手法和技能水平,不断提高自己的专业表达能力,争取成为一名优秀的护士。总之,在此次护理实习中,我不仅学习了专业知识和技能,更重要的是,锻炼了自己的内在品质和思想素质。我将将此次实习作为自己成长的一个重要经历,时刻保持积极向上的心态,努力实现自己的职业目标,成为一名更为出色的护士。实习前护士自我鉴定6我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸的心肝宝贝,每一个治疗都要跟们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作要点,如肌注时应定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的'是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的素质,特别是心理的疏导及承受等能力。在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作,万事顺利!实习前护士自我鉴定7经过五个月的实习,使我有深刻的。感受到中从未有的的感觉,到书本上没学到的。角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了办。干情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。理论知识的问题:以前当的一直是,学校是以学生为中心的。被动地接受那么多的知识,虽然考了那么多次,但现在知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才到自己记的粗浅,没有经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。胆魄的`锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得点,再大一点。胆大心细是我追求的,只有准确迅速才能早点解决病痛苦。微笑:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持灿烂的笑容,让病人感到温暖!无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。实习前护士自我鉴定8实习、是一种期待、是对自己成期待、是对自己角色开始转换的期待、更是对自己的期待;学习、也有一份惶恐、有对自己缺乏信心的不安、有对自己无法适应新环境的担忧、更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了**304医院、开始了我的实习生涯。从此、我的身份将从一个变为了一个实习护士、生活环境将从转为医院、接触的对象将从老师、同学转变为、护士、病人。对于这三大转变、对于如何做一个合格的实习护士、虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐、可我心里还是忐忑不安的、怪不适应、怕被带教老师骂、害怕自己做得比别人差怕、自己不知从何入手……而现在对于实习、我还是又憧憬又惶恐的憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会、将学了四年的理论去应用于临床、实在是非常新鲜而有意思。然后、要在病人身上操作、要想真正地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学、各说纷纭。总之是如人饮水、冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践、用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的`一大弱点、那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺术、学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习、我也有了这层体会。在此、我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一直是学生、学校是以学生为中心的而式的一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识、虽然考了那么多次、但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹、只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时、才认识到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹、当时似乎深刻明显、却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题。实习刚开始、很多东西都不了解、虽然以前也曾见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足。我会不会弄错了、万一弄错了办。干总是缩手缩脚、加上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜欢她们、事情似乎也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作。本想说让我也试一下、但又不敢。因此、我觉得角色转化是个坎、我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧、我发现、只要主动提问、主动提出操作的要求、老师都是很乐意教的不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人、特别是外科的病人、见到血是经常的、看到病人痛苦地呻吟、特别在操作的时候、心总会提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束脚、反而会给病人造成更大的痛苦。因此、胆魄得锻炼得点、再大一点。胆大心细是我追求的目标、只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。实习前护士自我鉴定9在我的护理专业学习中,实习是一项至关重要的环节。通过实习,我能够将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合,加强自己的专业技能,培养良好的职业素养。这次实习我选择了一家知名医院的儿科部门,下面我将详细地记录下我的实习经历和所得到的成长。第一天,我兴奋而又紧张地进入了儿科部门。在接待处我迎来了一位和蔼可亲的护士长,她非常耐心地给我介绍了整个儿科部门的工作流程和职责分工。随后,护士长将我带到了我的临床实习导师面前并进行了正式的介绍。我的导师是一位经验丰富且富有激情的护士,她告诉我:“实习最重要的是积极主动,要主动学习、主动参与,不要害怕犯错。”这番话让我倍感鼓舞和温暖。在这段实习期间,我得以亲身参与了许多儿科护理工作。我参与了婴儿喂养、更换尿布、测量体温等基础护理工作,也有幸观摩了一些复杂病例的护理操作,如输液、采血、护理患儿的基础疾病等等。我学到了很多实际操作技巧,也对儿科护理的特殊需求有了更深入的了解。除了实际操作技巧,我的病人沟通能力也得到了大幅提升。在儿科部门,很多孩子因为担心、害怕或疼痛而情绪不稳定,需要我们耐心安抚和陪伴。我学会了用温柔的语言和微笑来与小患者建立良好的.信任关系。我还注意到,亲属的陪伴对患儿的治疗和康复过程有着重要的作用,与他们的交流也变得更加重要。我努力提高自己的沟通能力,用耐心和关心来帮助孩子们度过他们可能不愿经历的痛苦。实习期间,我对职业道德更加明确和重视。我深刻体验到了作为一名护士的职责和义务。在儿科部门,患儿们往往非常脆弱,需要我们的照顾和保护。我时刻保持着专业的精神状态,严格遵守医院规章制度、工作纪律和护理道德准则。对于我而言,患者的利益和安全是最重要的,我要时刻确保提供给他们的护理是安全的、合适的、有质量的。通过这次实习,我也更加了解了团队合作的力量。在儿科部门,每个人都在各自的岗位上努力工作,但更重要的是我们互相协作。护士、医生、技术人员等等各个职业角色密切合作,共同为每一个孩子提供最好的护理。我学会了如何与团队成员有效沟通,如何相互协作,如何在紧急情况下保持冷静。团队精神的价值使我深感振奋,同时也感受到自己作为一员所带来的责任感和成就感。总结起来,这次儿科部门的实习经历对我来说是一段宝贵的成长之旅。通过实际操作,我提高了自己的专业技能和沟通能力,更加明确了作为一名护士的职责和义务,同时也感受到了团队合作的重要性。这次经历将成为我今后护理事业发展的基石,我将继续努力提升自己,为每一个患者提供更好的护理服务。实习前护士自我鉴定10还记得刚刚来医院的时候,我总是手忙脚乱的,什么事也做不好。有一次还被护士长叫去谈话,她和我说现在不是在学校,能少错的错误就少犯一些,因为犯错总不是一件好事,而且更何况这是和性命健康的地方,更应该去重视,不能再这样马马虎虎了。这是我第一次工作,也是我第一次被批评。那一刻的我是有羞耻感的,因为我知道是自己的问题而导致除了这么多的小错误。如果我不好好改正自己,又该怎么对大家交代呢?所以,后来的日子里,我更加努力的工作,其实说到是工作,实则上更是学习。我们学习的时间只有几年,而我们要去照顾的去恢复的是病人剩下的.人生时光。只有让他们有了好的身体,我们才不会辜负这身洁白的制服。而责任,是我们医务人员最重要的品质,也是我最需要学习的方向。知错能改是一件好的事情,自从我知道自己的错误之后便再也没有犯过了,之前的那些小问题通通都被我克服了,这次护士长也找到我,这次不是批评我,反而是表扬我。她说上次和我说这么多是希望我做出一些改变,因为我已经是一个成年人了,应该具备这样的觉悟。然而我这一个月的果然没有让她失望。听完之后,我感到很欣慰,虽然自己只是一名小小的护士,但是还是能够得到别人的肯定是一件特别开心的事情。这也是对我的鼓励和认可。这几个月说长不长,但是它足够告诉我,在热爱一份事业的同时,你要做一个的人。你也要想好该怎么带着事业在这个上奔走。一份决心,一个愿望,便是我起航的行囊。一份坚强,一份持久,便是我继承它一动力。我知道一专一一件事物一辈子也许是一件很难的事情,因为我们每个人也许没有那么多精力和兴趣放在一件事情上,但是坚持它做好它却是一件无比重要的事情,我会在今后每个新的一天告诉自己,为了理想为了热爱,请继续坚持,因为坚持之后,我们迎来的世界,一定会更加的绚烂多彩!实习前护士自我鉴定11作为一名实习护士,我认为护理不仅是一份工作,更是一种责任与使命。在我实习的这段时间内,我深切地体会到了这种责任和使命,这让我对护理事业有了更加深刻的理解和感悟。在这篇自我鉴定中,我将会重点谈及我在实习过程中所学到的知识和技能,以及我的亮点和不足。我在实习期间主要在口腔科和急诊科完成了我的学习任务,在这两个科室中我收获了很多。在口腔科,我学习到了口腔护理的知识,包括患者口腔清洁、牙齿护理、口腔炎症处理和治疗等。我学会了如何用专业的工具对患者进行口腔清洁,如何正确地处理口腔出血等突发情况。在急诊科,我学习了儿童护理的技巧,如如何安抚害怕的孩子、如何用药物进行治疗等等。此外,我还学习到了如何正确施救,包括如何做CPR、如何使用AED等重要知识。在实习期间,我充分发挥并发挥了自己的优点。首先,我具有较强的责任心和敬业精神。我时刻注意着患者的病情和需求,保证给予他们最好的.照顾和关怀。其次,我具有良好的沟通能力和耐心。我尽力让患者们感受到我的关心与关爱,让身处医院中的患者们感受到医疗服务与人性关怀相结合。此外,我专注于细节,勤奋努力,并且具有较强的学习能力,在实习期间深入学习,并取得了较好的学习成绩。当然,我在实习期间也遇到了很多挑战和不足。首先,我在处理急症时有些慌张,缺乏即时决策的能力。其次,我在与患者沟通时有时难以理解他们的意思,有些表达不够清楚,导致与患者之间出现了误解。第三,我刚开始做护士的时候,由于经验不足,有时总是犯一些低级错误。因此,在今后的学习和工作中,我会进一步提高自己的能力,不断完善个人素质和知识能力。我将注重学习和积累实践经验,了解疾病治疗的最新进展和护理的最新方法,提升自己的专业技能和知识储备。我会努力克服自己的不足之处,在实践中不断完善自己,并尽力做到为患者提供更好、更全面、更有情怀的护理服务。总的来说,实习期间我收获了很多,这次经历让我对护理事业产生了更加浓烈的热爱和追求。通过实践学习和自我的不断提高,我相信我能够在未来的工作中为患者提供更加优质的服务,为病人的健康贡献自己的力量。实习前护士自我鉴定12本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的'共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。实习前护士自我鉴定13经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟识适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的胜利兴奋,我们失败了会鼓舞我们。老师的仔细负责,像伴侣般的和我们沟通,让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时老师还会常常结合病例给我们支配小讲课,让我们形象深刻的记住宅学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属沟通,这很大程度打算了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些看法,老师总会教我们换位思索,理解怜悯病人,消退我们的负面心情,让我们更加细心急躁的对待病人,更加平和的`去和病人沟通。在带教老师的悉心指导与急躁带教下,我们严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,关怀病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,急躁"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之,感谢老师对我们点点滴滴的培育,常说“护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的手。”我们将会以更乐观主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论学问,提高临床护理工作力量。实习前护士自我鉴定14本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤。手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高考语文复习知识清单第2章文学类文本阅读(一)小说专题01赏析小说故事情节(学生版+解析)
- 脐橙树打药安全责任书承包合同(2篇)
- 南京工业大学浦江学院《专业综合实训(通信工程)》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《审计学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 多变的纸条说课稿
- 小石城7#楼 施工组织设计
- 南京工业大学浦江学院《建筑给水排水工程》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 《小石潭记》说课稿
- 小学音乐面试《哦十分钟》说课稿
- 南京工业大学《中日比较文学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2024年北京市高考物理试卷(含答案逐题解析)
- 测试卷3:因式分解的方法三-配方法和拆添项法参考答案
- 当代社会政策分析 课件 第五章 健康社会政策
- 建设项目使用草原可行性报告编写规范
- 2024年安全月全员消防安全知识培训
- 交换机维护方案
- 2024防火窗技术规范
- 世界生态环境状况简介
- 2022年中国铁路招聘考试试题及答案
- 安全标准化建设事件事故管理事故事件统计分析台账
- 中国风书法练字字帖
评论
0/150
提交评论