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文档简介

高校教师资格证之高等教育心理学题库第一部分单选题(200题)1、群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为()。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

D.从众效应

【答案】:B2、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。

A.交易费用

B.现货价格大小

C.期货价格大小

D.市场冲击成本E

【答案】:A3、基金托管的服务内容不包括()。

A.基金估值

B.账户管理

C.会计核算

D.份额登记

【答案】:D4、自我效能理论的最早提出者是()。

A.班杜拉

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.马斯洛

【答案】:A5、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】:C6、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为()。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】:B7、股权投资基金投资者人数限制,不涉及的法律为()。

A.《证券投资基金法》)

B.《合伙企业法》

C.《合同法》

D.《公司法》

【答案】:C8、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】:C9、教师职业角色意识的形成过程不包括()。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段

【答案】:A10、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。

A.命题

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】:D11、签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时()。

A.视竞业禁止协议期限确定违反与否

B.原竞业禁止协议失效

C.视C企业发展状况确定违反与否

D.违反了原竞业禁止协议

【答案】:A12、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()。

A.教育心理学的改造期

B.教育心理学的繁荣期

C.教育心理学的破坏期

D.教育心理学的新生期

【答案】:A13、在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时,选取的必备参数不包括()

A.基金对A项目历次出资的时间和金额

B.投资者对基金的出资时间和金额

C.A项目截至该时点的资产价值

D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额

【答案】:C14、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。

A.心理辅导员

B.行为规范的示范者

C.学习的指导者和促进者

D.班集体活动的领导者

【答案】:D15、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】:B16、关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是()

A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益

B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可

C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理

D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人及相关中介服务机构组成

【答案】:C17、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.动机说

D.同化说

【答案】:D18、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。

A.正迁移

B.负迁移

C.纵向迁移

D.逆向迁移

【答案】:A19、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于()。

A.胆汗质

B.多血质

C.抑郁质

D.粘液质

【答案】:D20、认知接受说的提出者是()。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.罗杰斯

【答案】:B21、一笔美元兑人民币远期交易成交时,报价方报出的即期汇率为6.8310/6.8312,远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方,则远期全价为()。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255

【答案】:A22、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为()

A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)

B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)

C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)

D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)

【答案】:C23、下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是()。

A.应按规定申请设立,并领取营业执照

B.公司章程需由所有股东签字并确认

C.出资最低限额应不低于100万元

D.股东人数应当在200以下

【答案】:D24、教师教学反思的成分不包括()。

A.认知成分

B.思维成分

C.批判成分

D.教师的陈述

【答案】:B25、关于公司型股权投资基金投资者,以下表述错误的是()。

A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人

B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务

C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任

D.公司型基金的投资者是公司的股东

【答案】:C26、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()。

A.大学一二年级

B.大学二三年级

C.大学三四年级

D.大学一四年级

【答案】:B27、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在(),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。

A.巴黎

B.东京

C.伦敦

D.柏林

【答案】:C28、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上,心理学的结论是()。

A.无任何差异

B.男优于女

C.女优于男

D.尚无定论

【答案】:A29、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习

D.固定点

【答案】:C30、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时以2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份合约价差为()时,该投资人获利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】:B31、大学生正处于认知发展的()。

A.平稳期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】:C32、下列关于股权投资基金设立的表述中,不正确的是()。

A.组织形式不同,基金设立要求不同

B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序

C.股权投资基金设立完成后,应在中国证券投资基金业协会办理基金备案

D.基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题

【答案】:B33、关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是()

A.行业自律作为一种市场治理手段,是政府监管的有机组或部分

B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动

C.行业自律组织创建行业规则,由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则

D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成

【答案】:B34、关于股权投资基金募集机构的责任和义务,下列表述错误的是()

A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全

B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突

C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管

D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配

【答案】:D35、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机

B.学习方法

C.学习活动

D.学习心理

【答案】:A36、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正抑制

D.负抑制

【答案】:B37、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()

A.选择性

B.显著性

C.投射性

D.两极性

【答案】:C38、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势

【答案】:D39、创造性思维的核心是()。

A.发散思维

B.分析思维

C.形象思维

D.抽象思维

【答案】:A40、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。

A.操作技能

B.心智技能

C.应用技能

D.学习技能

【答案】:B41、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移

【答案】:C42、期望理论的提出者是()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亚当斯

【答案】:C43、态度与品德形成的一般过程不包括()。

A.遵从

B.顺应

C.认同

D.内化

【答案】:B44、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视得适当时

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】:D45、道德品质形成和转化的前提与基础是()。

A.醒悟

B.遵从

C.转变

D.巩固

【答案】:A46、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。

A.视觉型

B.听觉型

C.动觉型

D.混合型

【答案】:D47、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。(不计交易费用)

A.21300点和21700点

B.21100点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点

【答案】:C48、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的()记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法

【答案】:A49、关于股权投资基金对目标企业进行尽职调查的目的,表述错误的是()

A.投资可行性分析

B.价值发现

C.保护投资利益

D.风险发现

【答案】:C50、广义的文化指的是()。

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化

【答案】:B51、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力

【答案】:D52、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化

【答案】:D53、儿童自我意识发展的第三阶段是()。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】:B54、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力

【答案】:B55、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。

A.社会动机与个人动机

B.高尚动机与低级动机

C.生存动机与生活动机

D.交往动机与荣誉动机

【答案】:B56、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.镜中自我

【答案】:A57、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()。

A.意志过程

B.认知过程

C.思维过程

D.情感过程

【答案】:B58、创造过程的必经阶段是()。

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

【答案】:D59、产生式迁移理论证实了()。

A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移

C.熟练的基本技能可以自动迁移

D.策略学习可以自动迁移

【答案】:C60、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步努力学习,这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律

【答案】:B61、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。

A.“不求天长地久,但求曾经拥有”

B.“爱人只有一个,情人可以多个”

C.主观学业第一,客观爱情至上

D.“儿女情长,英雄气短”

【答案】:A62、关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错误的是()。

A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出资额为限承担责任

B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期足额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任

C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议

D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙协议另有约定的,从其约定

【答案】:A63、某新客户存入保证金50000元,5月7日买入5手大豆合约,成交价为4000元/吨,结算价为4010元/吨,收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨,结算价为4040元/吨,收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓,成交价为4050元/吨,则5月9日该客户的当日结算准备金余额为()元。(大豆期货的交易单位是10吨/手)

A.51000

B.5400

C.54000

D.5100

【答案】:C64、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是()。

A.形式训练说

B.同化迁移说

C.概括说

D.关系转换说

【答案】:A65、基金投资者与基金管理人的约定不包括()。

A.投资期限

B.投资范围

C.投资限制

D.投资收益

【答案】:D66、A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为2000万元,长期待摊费用为1000万元,若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为5.0,则A公司估值为()亿元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12

【答案】:B67、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体

【答案】:D68、股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的,应当委托给获得中国证监会基金()业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。

A.管理

B.从业

C.募集

D.销售

【答案】:D69、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义

【答案】:D70、()学生的自我体验最为强烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C71、以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是()

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】:A72、心理学诞生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】:B73、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。

A.师爱具有激励功能

B.师爱具有感化功能

C.师爱具有调节功能

D.师爱具有榜样功能

【答案】:A74、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机

【答案】:B75、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()。

A.斯金纳

B.波斯纳

C.巴甫洛夫

D.皮亚杰

【答案】:B76、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是()。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韦特海默

D.加德纳

【答案】:D77、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

【答案】:B78、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

【答案】:A79、外汇期货合约的优点包括()。

A.市场流动性强

B.交易手续简便

C.费用低廉

D.节约资金成本E

【答案】:A80、教育心理学是研究学校教育情境中()的基本心理学规律的科学。

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育

【答案】:D81、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.程序记忆

D.陈述性记忆

【答案】:A82、1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡

【答案】:A83、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。

A.稳定性

B.个体性

C.道德性

D.整体性

【答案】:D84、()与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样

B.教具

C.模象

D.言语

【答案】:A85、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B86、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易成本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保留两位)

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】:A87、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是()。

A.能力

B.意志

C.爱

D.希望

【答案】:D88、对于技术分析理解有误的是()。

A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势

B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折

C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断

D.技术分析方法的特点是比较直观

【答案】:C89、效度是()。

A.绝对的

B.相对的

C.惟一的

D.随机的

【答案】:B90、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。

A.知识与技能学习得的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

【答案】:D91、人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为()。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】:B92、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1290点的S&P500美式看跌期货期权(1张期货期权合约的合约规模为1手期货合约,合约乘数为250美元),当时标的期货合约的价格为1204点。当标的期货合约的价格为1222点时,该看跌期权的市场价格为68点,如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓,则平仓收益为()美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500

【答案】:A93、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900

【答案】:A94、学习的本质是主动地形成()结构。

A.认知

B.人格

C.文化

D.学历

【答案】:A95、股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的()阶段。

A.签订投资协议

B.投资交割

C.项目立项

D.投资完成

【答案】:B96、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()。

A.教学媒体

B.教学技术

C.教学手段

D.教学策略

【答案】:B97、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()。

A.能力和努力程度

B.能力和运气好坏

C.能力和任务难度

D.努力和任务难度

【答案】:C98、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是()。

A.谈虎色变

B.画饼充饥

C.叶公好龙

D.望梅止渴

【答案】:C99、提出复演论心理发展理论的是()。

A.沃尔夫

B.高尔顿

C.斯金纳

D.霍尔

【答案】:D100、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C101、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。

A.感知障碍

B.思维障碍

C.意志障碍

D.情感障碍

【答案】:D102、可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是()。

A.有限责任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契约型

【答案】:C103、关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是()

A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金

B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金

C.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益

D.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金

【答案】:C104、标志着现代期货市场的确立的主要因素是()。

A.标准化合约

B.保证金制度

C.对冲机制

D.统一结算的实施E

【答案】:A105、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

【答案】:B106、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于()年首创的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】:B107、道氏理论所研究的是()

A.趋势的方向

B.趋势的时间跨度

C.趋势的波动幅度

D.以上全部

【答案】:A108、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

A.感知直观

B.形象直观

C.言语直观

D.表象直观

【答案】:C109、某日,我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨,收盘价为9910元/吨,若该合约每日交割最大波动限制为正负3%,最小变动价位为2元/吨,则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为()元/吨。

A.9614~10206

B.9613~10207

C.9604~10196

D.9603~10197

【答案】:C110、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】:A111、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。

A.正与负迁移

B.纵向与横向迁移

C.普通与特殊迁移

D.顺向与逆向迁移

【答案】:A112、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段

【答案】:B113、国内某证券投资基金在某年6月3日时,其收益率已达到26%,鉴于后市不太明显,认为下跌可能性大,为了保持这一业绩到9月,决定利用沪深300股指期货实行保值,其股票组合的现值为2.25亿元,并且其股票组合与沪深300指数的β系数为0.8,假定6月3日的现货指数为5600点,而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使2.25亿元的股票组合得到有效保护,需要()

A.卖出131张期货合约

B.买入131张期货合约

C.卖出105张期货合约

D.入105张期货合约

【答案】:C114、期望理论的提出者是()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗鲁姆

D.亚当斯

【答案】:C115、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。

A.个性心理

B.心理过程

C.心理现象

D.个性倾向性

【答案】:B116、公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是()。

A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照

B.名称确定、申请登记、领取执照

C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照

D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照

【答案】:D117、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为()。

A.社会促进

B.社会懈怠

C.模仿

D.从众

【答案】:B118、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。

A.管理心理学

B.工程心理学

C.认知心理学

D.实验心理学

【答案】:B119、“最近发展区理论”的提出者是()。

A.乌申斯基

B.维果茨基

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳

【答案】:B120、教师的教学效能感分为一般()和个人教学效能感两个方面。

A.教育效能感

B.教学效能感

C.社会效能感

D.效能感

【答案】:A121、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.想象直观

【答案】:B122、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆

【答案】:C123、下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。

A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值

B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永远

C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值

D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流

【答案】:A124、投资者投资股权投资基金的重要前提是()。

A.受到基金管理人开展的投资者教育

B.充分调研,审慎选择基金管理人

C.基金管理人了解自身的投资需求

D.获取到投资基金拟投资项目信息

【答案】:B125、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括()。

A.成交量、成交价

B.持仓量

C.最高价与最低价

D.预期行情

【答案】:D126、效度是()。

A.绝对的

B.相对的

C.唯一的

D.随机的

【答案】:B127、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。

A.知识理解

B.原型操作

C.知识表征

D.学习迁移

【答案】:D128、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。

A.简述语意技术

B.自我表露的技术

C.提问技术

D.澄清技术

【答案】:B129、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问

【答案】:D130、教育心理学研究的对象是()。

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育

【答案】:D131、需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程后才能设立的基金是()。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】:D132、下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是()。

A.确保自身符合合格投资者条件

B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任

C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷

D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品

【答案】:D133、联结理论的核心概念是()。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化

【答案】:D134、最高级的需要是()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要

【答案】:D135、在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为()。

A.变式

B.比较

C.概括

D.抽象

【答案】:A136、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为()。

A.教学观摩

B.教学反思

C.微型教学

D.程序教学

【答案】:C137、下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重点的是()。

A.基金管理人召集基金年度会议

B.基金管理人发布定期报告

C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定

D.基金管理人反馈投资者的需求

【答案】:C138、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现

【答案】:A139、下列不属于基金运作期间定期披露内容的是()。

A.出资方式

B.项目退出情况

C.基金会计数据

D.利润分配情况

【答案】:A140、假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下:

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】:C141、期转现交易的流程包括()。

A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格

B.向交易所提出申请

C.交易所核准,将买卖双方期货头寸平仓

D.买方收回货款E

【答案】:A142、()是整个尽职调查工作的核心。

A.业务尽职调查

B.财务尽职调查

C.法律尽职调查

D.风险尽职调查

【答案】:A143、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。

A.学习结果分类理论

B.信息加工学习理论

C.智力结构理论

D.条件反射理论

【答案】:C144、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】:C145、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识

【答案】:B146、股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为()。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份额登记机构

D.以上均是

【答案】:B147、多元智能理论的提出者是()。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳

【答案】:B148、某公司购入500吨棉花,价格为14120元/吨,为避免价格风险,该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易,棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后,该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出,同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为()元。(其他费用忽略)

A.盈利10000

B.亏损12000

C.盈利12000

D.亏损10000

【答案】:D149、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为()。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁症

【答案】:B150、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。

A.记忆术

B.联想

C.想象

D.系统化

【答案】:A151、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()。

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.认知主义

【答案】:C152、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比较

D.行为强化

【答案】:B153、()是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学计划

D.教学设计

【答案】:B154、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习

【答案】:D155、下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是()。

A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁

B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求

C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限

D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解

【答案】:C156、以下最佳跨品种套利的组合是()。

A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利

B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利

C.上证50股指期货与上证50

D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利

【答案】:A157、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段

【答案】:B158、教师威信形成的基本条件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术

【答案】:C159、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是()。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿

【答案】:C160、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德

【答案】:B161、下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是()。

A.用来保证股权投资基金权益的约定

B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购

C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权

D.约定目标企业董事会席位数量

【答案】:A162、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。

A.定势作用

B.刻板印象

C.原型启发

D.功能固着

【答案】:D163、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律

【答案】:D164、关于有限合伙人型股权投资基金增资,以下表述错误的是()

A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任

B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资;未按期足额出资缴纳的,应当承当补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任

C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议

D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。入伙协议另有约定的,从其约定

【答案】:A165、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段

【答案】:C166、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是()。

A.二因素理论

B.群因素理论

C.三元智力理论

D.多元智力理论

【答案】:C167、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.外部强化

D.自我强化

【答案】:D168、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略

【答案】:A169、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制

【答案】:C170、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

D.聚合思维

【答案】:B171、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征

【答案】:D172、以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是().

A.基金资产保管机构

B.律师事务所

C.中国证券投资基金业协会

D.基金销售机构

【答案】:C173、股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方式实现()。

A.专业化运营

B.内部牵制

C.业务流程控制

D.授权流程管理

【答案】:C174、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。

A.意志

B.动机

C.气质

D.能力

【答案】:C175、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的()。

A.负迁移

B.正迁移

C.纵向迁移

D.特殊迁移

【答案】:A176、先行组织者教学技术常用于()。

A.发现学习

B.接受学习

C.个别化学习

D.掌握学习

【答案】:B177、某股权投资基金的基金合同约定,单个投资项目退出后的分配顺序为:(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年8%的门槛收益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的25%获得追加分配。(4)按照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利润。若该基金的资金全部来自投资者,且不考虑所有税收和基金费用。

A.2400万元和600万元

B.3000万元和0

C.2816万元和184万元

D.2800万元和200万元

【答案】:D178、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点

【答案】:B179、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为()。

A.定势

B.功能固着

C.变式

D.学习迁移

【答案】:B180、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约,同时卖出12月份白砂糖期货合约,以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和3520元/吨,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期货价格分别为3690元/吨和3750元/吨,则9月15日的价差为()

A.50元/吨

B.60元/吨

C.70元/吨

D.80元/吨

【答案】:B181、某交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为()。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B182、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说

【答案】:B183、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

D.温和型

【答案】:D184、学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的()。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】:A185、关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是()

A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式

B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配

C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红

D.收益分配方案由董事会制定,无需上报股东(大)会通过

【答案】:A186、态度的核心成分是()。

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分

【答案】:C187、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.气质

【答案】:C188、关于股权投资基金投资者的主要类型,以下表述错误的是()

A.在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,通常为第一大资本供给者

B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外为重要的机构投资者

C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资,或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金

D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响,对流动性需求较高,故倾向于相对短期的投资

【答案】:D189、格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是()。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鸽子

【答案】:A190、心理学是一门研究()的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律

【答案】:D191、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。

A.自我实现理论

B.成败归因理论

C.动机期望理论

D.成就动机理论

【答案】:C192、套期保值操作的原则包括()。

A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来

B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同

C.期货头寸与现货头寸相同

D.期货头寸应与现货头寸相反,或作为现货市场未来要进行的交易的替代物E

【答案】:A193、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()。

A.同一感对同一感混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.勤奋感对自卑感

【答案】:B194、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.自变量与无关变量

【答案】:B195、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()

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