版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届四川省遂宁四校联考数学九年级第一学期期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列四对图形中,是相似图形的是()A.任意两个三角形 B.任意两个等腰三角形C.任意两个直角三角形 D.任意两个等边三角形2.如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数且)的图象都经过,结合图象,则不等式的解集是()A. B.C.或 D.或3.已知⊙O的半径为3cm,线段OA=5cm,则点A与⊙O的位置关系是()A.A点在⊙O外 B.A点在⊙O上 C.A点在⊙O内 D.不能确定4.如图,四边形ABCD内接于⊙0,四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的度数为()A.30° B.45° C.60° D.75°5.如图,⊙O中,点D,A分别在劣弧BC和优弧BC上,∠BDC=130°,则∠BOC=()A.120° B.110° C.105° D.100°6.二次函数y=(x-1)2-5的最小值是()A.1 B.-1 C.5 D.-57.一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等实数根 B.有两个相等实数根 C.没有实数根 D.无法确定8.四边形为平行四边形,点在的延长线上,连接交于点,则下列结论正确的是()A. B. C. D.9.甲、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()A. B. C. D.10.如图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF.则四边形AECF是()A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,,是边上一点,过点作,垂足为,,,,求的长.12.已知一次函数的图象与反比例函数的图象相交,其中有一个交点的横坐标是,则的值为_____.13.已知,是方程的两个实根,则______.14.已知点A(3,y1)、B(2,y2)都在抛物线y=﹣(x+1)2+2上,则y1与y2的大小关系是_____.15.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为______.16.把抛物线y=2x2先向下平移1个单位,再向左平移2个单位,得到的抛物线的解析式是_______.17.某公园有一个圆形喷水池,喷出的水流呈抛物线,水流的高度(单位:)与水流喷出时间(单位:)之间的关系式为,那么水流从喷出至回落到水池所需要的时间是__________.18.已知圆的半径为,点在圆外,则长度的取值范围为___________.三、解答题(共66分)19.(10分)某学校从360名九年级学生中抽取了部分学生进行体育测试,并就他们的成绩(成绩分为A、B、C三个层次)进行分析,绘制了频数分布表与频数分布直方图(如图),请根据图表信息解答下列问题:分组频数频率C100.10B0.50A40合计1.00(1)补全频数分布表与频数分布直方图;(2)如果成绩为A层次的同学属于优秀,请你估计该校九年级约有多少人达到优秀水平?20.(6分)如图,在直角坐标系中,点A的坐标为(-2,0),OB=OA,且∠AOB=120°.(1)求经过A、O、B三点的抛物线的解析式;(2)在(1)中抛物线的对称轴上是否存在点C,使△OBC的周长最小?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点M为抛物线上一点,点N为对称轴上一点,是否存在点M、N使得A、O、M、N构成的四边形是平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)国庆期间,某风景区推出两种旅游观光活动付费方式:若人数不超过20人,人均缴费500元;若人数超过20人,则每增加一位旅客,人均收费降低10元,但是人均收费不低于350元.现在某单位在国庆期间组织一批贡献突出的职工到该景区旅游观光,支付了12000元观光费,请问:该单位一共组织了多少位职工参加旅游观光活动?22.(8分)已知抛物线y=ax2+bx+3经过点A(﹣1,0)、B(3,0),且与y轴交于点C,抛物线的对称轴与x轴交于点D.(1)求抛物线的解析式;(2)点P是y轴正半轴上的一个动点,连结DP,将线段DP绕着点D顺时针旋转90°得到线段DE,点P的对应点E恰好落在抛物线上,求出此时点P的坐标;(3)点M(m,n)是抛物线上的一个动点,连接MD,把MD2表示成自变量n的函数,并求出MD2取得最小值时点M的坐标.23.(8分)如图1,抛物线与x轴相交于点A、点B,与y轴交于点C(0,3),对称轴为直线x=1,交x轴于点D,顶点为点E.(1)求该抛物线的解析式;(2)连接AC,CE,AE,求△ACE的面积;(3)如图2,点F在y轴上,且OF=,点N是抛物线在第一象限内一动点,且在抛物线对称轴右侧,连接ON交对称轴于点G,连接GF,若GF平分∠OGE,求点N的坐标.24.(8分)计算:|tan30°-l|+2sin60o-tan45°.25.(10分)如图,有四张质地完全相同的卡片,正面分别写有四个角度,现将这四张卡片洗匀后,背面朝上.(1)若从中任意抽取--张,求抽到锐角卡片的概宰;(2)若从中任意抽取两张,求抽到的两张角度恰好互补的概率.26.(10分)不透明的袋中有四个小球,分别标有数字1、2、3、4,它们除了数字外都相同。第一次从中摸出一个小球,记录数字后放回袋中,第二次摇匀后再随机摸出一个小球.(1)求第一次摸出的小球所标数字是偶数的概率;(2)求两次摸出的小球所标数字相同的概率.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据相似图形的定义知,相似图形的形状相同,但大小不一定相同,对题中条件一一分析,排除错误答案.【详解】解:A、任意两个三角形,形状不确定,不一定是相似图形,故A错误;B、任意两个等腰三角形,形状不确定,不一定是相似图形,故B错误;C、任意两个直角三角形,直角边的长度不确定,不一定是相似图形,故C错误;D、任意两个等边三角形,形状相同,但大小不一定相同,符合相似形的定义,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查的是相似形的识别,关键要联系实际,根据相似图形的定义得出.2、C【分析】根据一次函数图象在反比例函数图象上方的的取值范围便是不等式的解集.【详解】解:由函数图象可知,当一次函数的图象在反比例函数(为常数且)的图象上方时,的取值范围是:或,∴不等式的解集是或.故选C.【点睛】本题是一次函数图象与反比例函数图象的交点问题:主要考查了由函数图象求不等式的解集.利用数形结合是解题的关键.3、A【详解】解:∵5>3∴A点在⊙O外故选A.【点睛】本题考查点与圆的位置关系.4、C【分析】由题意根据平行四边形的性质得到∠ABC=∠AOC,根据圆内接四边形的性质、圆周角定理列式计算即可.【详解】解:∵四边形ABCO是平行四边形,∴∠ABC=∠AOC,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ABC+∠ADC=180°,由圆周角定理得,∠ADC=∠AOC,∴∠ADC=60°,故选:C.【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理以及平行四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.5、D【分析】根据圆内接四边形的性质,对角互补可知,∠D+∠BAC=180°,求出∠D,再利用圆周角定理即可得出.【详解】解:∵四边形ABDC为圆内接四边形∴∠A+∠BDC=180°∵∠BDC=130°∴∠A=50°∴∠BOC=2∠A=100°故选:D.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,掌握圆内接四边形的性质是解题的关键.6、D【分析】根据顶点式解析式写出即可.【详解】二次函数y=(x-1)2-1的最小值是-1.故选D.【点睛】本题考查了二次函数的最值问题,比较简单.7、A【分析】根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=49>0,由此即可得出方程有两个不相等的实数根.【详解】解:∵在方程中,△=,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.【点睛】本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.8、D【分析】根据四边形为平行四边形证明,从而出,对各选项进行判断即可.【详解】∵四边形为平行四边形∴∴∴∴∵,∴故答案为:D.【点睛】本题考查了平行四边形的线段比例问题,掌握平行四边形的性质、相似三角形的性质以及判定是解题的关键.9、B【解析】试题解析:可能出现的结果小明打扫社区卫生打扫社区卫生参加社会调查参加社会调查小华打扫社区卫生参加社会调查参加社会调查打扫社区卫生由上表可知,可能的结果共有种,且都是等可能的,其中两人同时选择“参加社会调查”的结果有种,则所求概率故选B.点睛:求概率可以用列表法或者画树状图的方法.10、C【详解】∵在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∴AO=CO,∠AFO=∠CEO,∵在△AFO和△CEO中,∠AFO=∠CEO,∠FOA=∠EOC,AO=CO,∴△AFO≌△CEO(AAS),∴FO=EO,∴四边形AECF平行四边形,∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形,故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【分析】在中,根据求得CE,在中,根据求得BC,最后将CE,BC的值代入即可.【详解】解:在中,,.在中,,.的长为.【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练掌握三角函数定义是解题的关键.12、1.【解析】把x=2代入一次函数的解析式,即可求得交点坐标,然后利用待定系数法即可求得k的值.【详解】在y=x+1中,令x=2,
解得y=3,
则交点坐标是:(2,3),
代入y=
得:k=1.
故答案是:1.【点睛】本题考查了用待定系数法确定函数的解析式,是常用的一种解题方法.同学们要熟练掌握这种方法.13、27【分析】根据根与系数的关系,由x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2,即可得到答案.【详解】∵x1,x2是方程
x2−5x−1=0
的两根,∴x1+x2=5,x1∙x2=−1,∴x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=52-2×(-1)=27;故答案为27.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的关系,并正确进行化简计算.14、y1<y1【分析】先求得函数的对称轴为,再判断、在对称轴右侧,从而判断出与的大小关系.【详解】∵函数y=﹣(x+1)1+1的对称轴为,∴、在对称轴右侧,∵抛物线开口向下,在对称轴右侧y随x的增大而减小,且3>1,∴y1<y1.故答案为:y1<y1.【点睛】本题考查了待定系数法二次函数图象上点的特征,利用已知解析式得出对称轴进而利用二次函数增减性得出答案是解题关键.15、1:1.【解析】试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:1.考点:相似三角形的性质.16、y=2(x+2)2﹣1【解析】直接根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向下平移1个单位得到y=2x2−1,由“上加下减”的原则可知,将二次函数y=2x2−1的图象向左平移2个单位可得到函数y=2(x+2)2−1,故答案是:y=2(x+2)2−1.【点睛】本题考查的是二次函数图象与几何变换,熟练掌握规律是解题的关键.17、1【分析】由于水流从抛出至回落到地面时高度h为0,把h=0代入h=30t-5t2即可求出t,也就求出了水流从抛出至回落到地面所需要的时间.【详解】水流从抛出至回落到地面时高度h为0,
把h=0代入h=30t-5t2得:5t2-30t=0,
解得:t1=0(舍去),t2=1.
故水流从抛出至回落到地面所需要的时间1s.故答案为:1【点睛】本题考查的是二次函数在实际生活中的应用,关键是正确理解题意,利用函数解决问题,结合实际判断所得出的解.18、【分析】设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【详解】点P在圆外,则点到圆心的距离大于圆的半径,因而线段OP的长度的取值范围是OP>1.故答案为.【点睛】本题考查了对点与圆的位置关系的判断.熟记点与圆位置关系与数量关系的对应是解题关键,由位置关系可推得数量关系,同样由数量关系也可推得位置关系.三、解答题(共66分)19、(2)见解析;(2)244人【分析】(2)首先利用C组的数据可以求出抽取了部分学生的总人数,然后利用频率或频数即可补全频数分布表与频数分布直方图;(2)根据(2)的几个可以得到A等级的同学的频率,然后乘以362即可得到该校九年级约有多少人达到优秀水平.【详解】(2)补全频数分布表如下:分组频数频率C222.22B522.52A422.42合计2222.22补全直方图如下:(2)∵A层次的同学人数为42人,频率为2.42,∴估计该校九年级约有2.4×362=244人达到优秀水平.【点睛】本题考查的知识点是频率分布表及用样本估计总体以及频率分布直方图,解题的关键是熟练的掌握频率分布表及用样本估计总体以及频率分布直方图.20、(1);(2)(-1,);(3)M1(-1,-),M2(-3,),M3(1,).【解析】(1)先确定出点B坐标,再用待定系数法即可;(2)先判断出使△BOC的周长最小的点C的位置,再求解即可;(3)分OA为对角线、为边这两种情况进行讨论计算即可得出答案.【详解】(1)如图所示,过点B作BD⊥x轴于点D,∵点A的坐标为(-2,0),OB=OA,∴OB=OA=2,∵∠AOB=120°,∴∠BOD=60°,在Rt△OBD中,∠ODB=90°,∴∠OBD=30°,∴OD=1,DB=,∴点B的坐标是(1,),设所求抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,由已知可得:,解得:∴所求抛物线解析式为;(2)存在.如图所示,∵△BOC的周长=OB+BC+CO,又∵OB=2,∴要使△BOC的周长最小,必须BC+CO最小,∵点O和点A关于对称轴对称,∴连接AB与对称轴的交点即为点C,由对称可知,OC=OA,此时△BOC的周长=OB+BC+CO=OB+BC+AC;点C为直线AB与抛物线对称轴的交点,设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A(−2,0),B(1,)分别代入,得:,解得:,∴直线AB的解析式为y=x+,当x=−1时,y=,∴所求点C的坐标为(−1,);(3)如图所示,①当以OA为对角线时,∵OA与MN互相垂直且平分,∴点M1(−1,−),②当以OA为边时,∵OA=MN且OA∥MN,即MN=2,MN∥x轴,设N(−1,t),则M(−3,t)或(1,t)将M点坐标代入,解得,t=,∴M2(−3,),M3(1,)综上:点M的坐标为:(-1,-),或(-3,)或(1,).【点睛】本题是一道二次函数综合题,主要考查了二次函数的性质、最短路径、平行四边形等知识.综合运用所学知识,并进行分类讨论是解题的关键.21、30【分析】设该单位一共组织了x位职工参加旅游观光活动,求出当人数为20时的总费用及人均收费10元时的人数,即可得出20<x<1,再利用总费用=人数×人均收费,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】解:设该单位一共组织了x位职工参加旅游观光活动,∵500×20=10000(元),10000<12000,(500﹣10)=15(人),12000÷10=34(人),34不为整数,∴20<x<20+15,即20<x<1.依题意,得:x[500﹣10(x﹣20)]=12000,整理,得:x2﹣70x+1200=0,解得:x1=30,x2=40(不合题意,舍去).答:该单位一共组织了30位职工参加旅游观光活动.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,正确理解题意,找准题中等量关系列出方程是解题的关键.22、(2)y=﹣x2+2x+2;(2)点P的坐标为(0,2+);(2)MD2=n2﹣n+3;点M的坐标为(,)或(,).【分析】(2)根据点A,B的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;(2)过点E作EF⊥x轴于点F,根据旋转的性质及同角的余角相等,可证出△ODP≌△FED(AAS),由抛物线的解析式可得出点D的坐标,进而可得出OD的长度,利用全等三角形的性质可得出EF的长度,再利用二次函数图象上点的坐标特征可求出DF,OP的长,结合点P在y轴正半轴即可得出点P的坐标;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可得出m2﹣2m=2﹣n,根据点D,M的坐标,利用两点间的距离公式可得出MD2=n2﹣n+3,利用配方法可得出当MD2取得最小值时n的值,再利用二次函数图象上点的坐标特征即可求出当MD2取得最小值时点M的坐标.【详解】(2)将A(﹣2,0),B(2,0)代入y=ax2+bx+2,得:,解得:,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+2.(2)过点E作EF⊥x轴于点F,如图所示.∵∠OPD+∠ODP=90°,∠ODP+∠FDE=90°,∴∠OPD=∠FDE.在△ODP和△FED中,,∴△ODP≌△FED(AAS),∴DF=OP,EF=DO.∵抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+2=﹣(x﹣2)2+3,∴点D的坐标为(2,0),∴EF=DO=2.当y=2时,﹣x2+2x+2=2,解得:x2=2﹣(舍去),x2=2+,∴DF=OP=2+,∴点P的坐标为(0,2+).(2)∵点M(m,n)是抛物线上的一个动点,∴n=﹣m2+2m+2,∴m2﹣2m=2﹣n.∵点D的坐标为(2,0),∴MD2=(m﹣2)2+(n﹣0)2=m2﹣2m+2+n2=2﹣n+2+n2=n2﹣n+3.∵n2﹣n+3=(n﹣)2+,∴当n=时,MD2取得最小值,此时﹣m2+2m+2=,解得:m2=,m2=.∴MD2=n2﹣n+3,当MD2取得最小值时,点M的坐标为(,)或(,).【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、全等三角形的判定与性质、二次函数的最值以及两点间的距离公式,解题的关键是:(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)利用全等三角形的性质及二次函数图象上点的坐标特征求出OP的长;(2)利用两点间的距离公式结合二次函数图象上点的坐标特征,找出MD2=n2﹣n+3.23、(1)y=-x2+2x+3;(2)1;(3)点N的坐标为:(,).【分析】(1)由点C的坐标,求出c,再由对称轴为x=1,求出b,即可得出结论;(2)先求出点A,E坐标,进而求出直线AE与y轴的交点坐标,最后用三角形面积公式计算即可得出结论;(3)先利用角平分线定理求出FQ=1,进而利用勾股定理求出OQ=1=FQ,进而求出∠BON=45°,求出直线ON的解析式,最后联立抛物线解析式求解,即可得出结论.【详解】解:(1)∵抛物线y=-x2+bx+c与y轴交于点C(0,3),令x=0,则c=3,∵对称轴为直线x=1,∴,∴b=2,∴抛物线的解析式为y=-x2+2x+3;(2)如图1,AE与y轴的交点记作H,由(1)知,抛物线的解析式为y=-x2+2x+3,令y=0,则-x2+2x+3=0,∴x=-1或x=3,∴A(-1,0),当x=1时,y=-1+2+3=4,∴E(1,4),∴直线AE的解析式为y=2x+2,∴H(0,2),∴CH=3-2=1,∴S△ACE=CH•|xE-xA|=×1×2=1;(3)如图2,过点F作FP⊥DE于P,则FP=1,过点F作FQ⊥ON于Q,∵GF平分∠OGE,∴FQ=FP=1,在Rt△FQO中,OF=,根据勾股定理得,OQ=,∴OQ=FQ,∴∠FOQ=45°,∴∠BON=90°-45°=45°,过点Q作QM⊥OB于M,OM=QM∴ON的解析式为y=x①,∵点N在抛物线y=-x2+2x+3②上,联立①②,则,解得:或(由于点N在对称轴x=1右侧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2006年江苏高考语文真题及答案
- 《焊工基础知识》课件
- 《客户的初次拜访》课件
- 语义网在病历应用-洞察分析
- 预训练模型发展-洞察分析
- 小数加密与解密-洞察分析
- 通信芯片技术创新-洞察分析
- 网络培训中心行业法规与政策研究-洞察分析
- 隐私保护的隐私设计原则-洞察分析
- 隐式知识图谱构建-洞察分析
- 人教版八年级上册生物全册教案(完整版)教学设计含教学反思
- 2024年银行考试-银行间本币市场交易员资格考试近5年真题附答案
- 人教版小学四年级数学上册期末复习解答题应用题大全50题及答案
- 冀教版五年级上册脱式计算题100道及答案
- 你是排长我是兵(2022年山东济南中考语文试卷记叙文阅读题及答案)
- 《ISO56001-2024创新管理体系 - 要求》之22:“8运行-8.2 创新行动”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024)
- 广东省中山市2023-2024学年高三物理上学期第五次统测试题含解析
- 《体育科学研究方法》题库
- 高级会计实务案例分析-第三章 企业全面预算管理
- DL∕T 5142-2012 火力发电厂除灰设计技术规程
- 城域网建设方案
评论
0/150
提交评论