贾店村学校校园文化设计方案资格考试认证_第1页
贾店村学校校园文化设计方案资格考试认证_第2页
贾店村学校校园文化设计方案资格考试认证_第3页
贾店村学校校园文化设计方案资格考试认证_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/1贾店村学校校园文化设计方案-资格考试认证

贾店村学校校内文化设计方案

贾店村学校。学校环境幽雅,绿树成荫,教育氛围深厚,教育特色鲜亮,温馨愉悦的校内文化陶冶着师生的情操。学校的整体校内文化建设突出了“以人为本、和谐进展,打造教育精品”的办学理念,整个校内环境都渗透出对师生的德育教育,为师生更好的工作和学习打下了坚实的基础。

一、校内文化设计的指导思想

学校是对师生进行德育教育的重要阵地,良好的校内文化是一个学校进展的灵魂,是分散人心、展现学校形象、提高学校文明程度的重要体现。为了让学校与时俱进,形成良好的育人环境,为全面实施素养教育打下坚实的基础,学校确立了“绿化、美化、净化校内”、“形成健康、向上、优良的校风”、“开展丰富多彩、健康高雅的校内文化活动”、“充分发挥校内文化全面育人功能”的指导思想。

二、校内文化设计的总体思路

1、校内文化设计应体现出学校生朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌;

2、校内文化设计应体现出老师们踏实教学、务实创新、潜心讨论、共育新人的工作作风;

3、校内文化设计应通过多种形式、多种载体,对师生进行讲文明、端礼仪、重团结、思进取的德育教育;

4、校内文化设计应当简洁明白、通俗易懂,具有鲜亮、直观的教育意义。

5、校内文化设计应体现出学校的办学理念和特色教育。

三、校内文化设计的实施内容

1、校训

我校的校训是:“开拓进取、务实创新。”

此校训张贴在后排教室的中心位置,是盼望同学们时时刻刻的将校训牢记于心,并以此来指导自己的言行。

2、教室外部环境文化建设

美丽的环境给人以美的享受,使人心旷神怡,头脑糊涂、思维灵敏,所以我贾店村学校在外部环境的设计上突出了“绿化”、“美化”、“人文化”。学校外部环境的整体布局经过统一规划、合理铺设,确保了校内平安美观,校内内道路平坦、洁净、干净、无卫生死角。

校内的绿化也进行了合理的规划,前后两排教室前都栽上速生杨,使校内绿树成荫,安静美丽的校内成了师生欢乐学习和工作的乐园。

校内门口的校务公开宣扬栏设计美观,里面的内容都是家长和社会各界关注的热点问题,不但起到了与家长沟通的桥梁作用,还美化了校内环境。

学校操场东侧墙壁上书写上大字标语:“普及九年义务教育人人有责”。学校门口正面墙上写上标语:“团结紧急,严厉 活泼。全面育人,办出特色。”

学校大门两侧黑板上写上毛泽东题词:“好好学习,每天向上”

前排教室两侧正面墙上挂上标语:“加强师德师风建设,树立良好教育形象”。校内内还有众多的宣扬标语和提示牌,如在花坛内的“小脚不乱跑小草微微笑”、“小草含羞笑、请您勿打搅、“小花多可爱我们别损害”;垃圾桶上的“美化环境”等宣扬、提示牌,都渗透着对师生讲文明、讲卫生、爱惜环境的德育教育。。3、班级文化设计

班级是学校的基本组成部分,良好的班级文化氛围对同学的学习和进展具有乐观地促进作用。学校要求班级文化设计的定位是:依据班级的实际状况、符合同学的年龄及心理特点、代表师生的共同意志、体现出科学性、教育性、艺术性、经济性。体现欢乐学习健康成长。

学校在开展系列特色活动的基础上,努力营造出良好的校内精神文化氛围,乐观搭建师生展现的平台,通过校内精神文化建设,在校内中逐步形成健康和谐、团结友爱的校内文化氛围,发挥校内文化的辐射作用。

校内文化建设是学校更好的开展教育教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论