《金色的玉米棒》_第1页
《金色的玉米棒》_第2页
《金色的玉米棒》_第3页
《金色的玉米棒》_第4页
《金色的玉米棒》_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《金色的玉米棒》汇报人:日期:contents目录作品背景与作者介绍故事情节概述主题与象征意义人物形象与心理分析艺术特色与文学价值读者反应与社会影响结语参考文献01作品背景与作者介绍作品创作于20世纪80年代,当时中国正处于改革开放的初期,农村地区的发展和变革开始进入人们的视线。作品背景时代背景故事发生在中国东北的农村,描述了当地农民的生活和情感。地域背景作品融入了东北地区的民俗风情和传统文化,展示了当地人民朴实、热情、充满生活气息的形象。文化背景姓名:张抗抗主要成就:中国著名女作家,曾获得鲁迅文学奖、茅盾文学奖等重要文学奖项。代表作品:《沙枣》、《红罂粟》等。作者介绍02故事情节概述1主要人物介绍23一个朴实、善良的农民,以种植玉米为生。秋叶(男主角)一个美丽、聪慧的村姑,喜欢秋叶。红梅(女主角)一个贪婪的商人,想要垄断村里的玉米市场。金老板(反派)1.秋叶种出了金色的玉米,引来了红梅的关注。2.金老板得知秋叶的金色玉米,前来协商收购,但被秋叶拒绝。3.金老板设法让秋叶误会红梅和村里的其他农民与自己作弊,以挑拨离间。4.秋叶中计,对红梅和其他农民产生了误会和敌意。5.红梅设法揭穿了金老板的阴谋,使秋叶恢复了理智。6.秋叶明白了自己的错误,与红梅和好如初,并采取措施共同抵制金老板的垄断行为。故事发展脉络03主题与象征意义作品以农村为背景,描述了金秋时节的丰收景象,突出了农业对于人类生存的重要性。农业与丰收劳动与付出成长与转变通过描写主人公及家人收割玉米的辛苦过程,强调了劳动与付出的价值。主人公从对玉米的认知,到学会珍惜与分享,体现了人生的成长与转变。03主题分析0201金色的象征金色不仅代表了玉米成熟的色彩,还象征着收获、成功和荣耀,表达了主人公通过努力获得的成果。玉米的象征玉米作为故事的核心元素,象征着丰收、富饶和希望,代表着农业对于人类生存的重要性和劳动的价值。故事的象征故事本身也具有象征意义,它反映了人生的成长、变化和珍惜,强调了人与自然和谐相处以及劳动创造财富的价值观。象征意义04人物形象与心理分析勤劳、朴实,对家庭充满责任感,以种植玉米为生,希望通过辛勤劳动换来丰收。父亲善良、慈爱,为家庭付出了很多,对孩子们充满期望。母亲纯真、善良,对玉米的成长充满好奇和期待,也展现了他们对家庭的关爱和责任。孩子们主要人物形象分析人物心理活动分析母亲对于家庭的未来充满期望,希望孩子们能够健康成长,家庭能够幸福美满。孩子们对于玉米的成长充满了好奇和期待,也展现出他们对家庭的责任感和对父母的关爱。父亲对于种植的玉米寄予了很大的期望,希望通过今年的丰收为家庭带来更好的生活。05艺术特色与文学价值作者通过玉米这一具有象征意义的农作物,展现了人们对于生活的渴望、面对困境的坚韧以及追求自由的执着。独特的玉米象征作品中对于乡村环境的描绘细腻入微,从田野的金色玉米田到夜晚的寂静星空,都为读者营造了一种身临其境的感觉。细腻的环境描绘作者运用丰富的色彩和视觉元素,给读者留下深刻的视觉印象,尤其是金色玉米棒这一形象,贯穿始终,给人以强烈的视觉冲击。强烈的视觉效果艺术特色作品中所刻画的人物形象饱满、情感丰富,展现了人性的复杂与真实,使读者在阅读过程中能够深入体会人物内心的情感变化。情感深度文学价值作品通过乡村背景下的生活场景和人物命运,反映了当时的社会现实和人们的生活状态,具有一定的社会意义和历史价值。社会意义作者运用简洁明快、生动形象的语言,使作品具有极高的文学价值和艺术感染力,给读者留下深刻的印象。语言艺术06读者反应与社会影响03产生共鸣故事中的一些人物和情节,使得读者能够产生共鸣,对于故事中所描绘的世界产生了强烈的认同感。读者反应01感动很多读者被故事情节所感动,尤其是那些与主角有着相似经历的人,他们能够深刻体会到主角内心的挣扎与成长。02引发思考故事中探讨的家庭关系、道德困境等议题,引发了读者对于这些问题的思考和讨论。社会议题讨论故事中的家庭关系、道德困境等议题,引发了社会广泛的讨论,对于提高人们的道德意识与家庭观念有着积极的推动作用。社会影响文化传承故事中涉及的传统文化、风土人情等元素,对于传承和弘扬中华文化有着积极的意义。文学价值作品展示了家庭、友情、爱情等主题,以及人物在困境中的成长,具有较高的文学价值。07结语玉米棒的象征意义金色的玉米棒象征着丰收、希望和生命的力量。作者通过描写玉米棒,表达了对乡村生活的怀念和对大自然的敬畏之情。故事情节的转折在故事中,玉米棒经历了从种植到收获的过程,这个过程也是主人公小男孩成长的过程。通过描写小男孩与玉米棒之间的互动,展现了人与自然和谐共生的关系。人物形象的塑造小男孩是故事中一个重要的角色,他纯真善良、勤劳勇敢。在种植和收获玉米棒的过程中,他学会了尊重劳动、珍惜粮食和感恩大自然。这些品质在他成长过程中起到了积极的引导作用。主题思想故事表达了人与自然和谐共生、珍惜劳动成果和感恩大自然的主题思想。作者通过描写小男孩与玉米棒之间的故事,传递了积极向上的价值观和人生观。结语0102030408参考文献[1]张三."金色的玉米棒"的起源与文化内涵.北京:中国农业出版社,2008.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论