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文档简介
数据的收集和整理(二)小华想统计全班同学们的生日,于是一个一个的去统计,并记录在本上。同学们看看小华统计的结果,你有什么想说的呢?大小周:3月小琪:5月小晴:2月小美:3月小丽:4月小星:9月小倩:8月小王:12月小张:5月小静:5月小虎:9月小宇:10月小锦:11月小达:9月小郭:12月小强:6月小宁:7月小伟:3月小茹:6月小雪:9月情境导入小周:3月小琪:5月小晴:2月小美:3月小丽:4月小星:9月小倩:8月小王:12月小张:5月小静:5月小虎:9月小宇:10月小锦:11月小达:9月小郭:12月小强:6月小宁:7月小伟:3月小茹:6月小雪:9月引导追问:①你能找出来哪些是3月生日的么?②你知道有几个同学是3月生日的么?③你知道哪个月生日的最多吗?④你知道全班同学里有几个人跟你是同月生日的么?有些问题可以一眼看出,有些问题不能直接得出答案,就需要我们······情境导入分类整理数据月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月人数013132114211自学探究:根据表格,回答问题:②你知道有几个同学是3月生日的么?3个自主学习分类整理数据月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月人数013132114211自学探究:根据表格,回答问题:③你知道哪个月生日的最多吗?
9月生日的最多。自主学习分类整理数据月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月人数013132114211自学探究:根据表格,回答问题:你知道全班同学里有几个人跟你是同月生日的么?我是9月生日的,有3个人跟我是同一个月生日的。自主学习分类整理数据自学探究:除了可以按照月份分类,还可以按照季度分类。季度第一季度第二季度第三季度第四季度人数4人6人6人4人小周:3月小琪:5月小晴:2月小美:3月小丽:4月小星:9月小倩:8月小王:12月小张:5月小静:5月小虎:9月小宇:10月小锦:11月小达:9月小郭:12月小强:6月小宁:7月小伟:3月小茹:6月小雪:9月自主学习分类整理数据拿一个筛子,四人一组做游戏。①每人抛25次,先记录每个面朝上的次数,再小组汇总,把结果填入下表。②把上面的数据重新分类,填一填。朝上的数123456次数朝上的数单数双数次数课堂检测分类整理数据要统计的数据比较多时,可以先分组统计,再汇总。要把数据按不同标准分类,可以得到不同的信息。通过这次统计同学们生日的活动,你有什么收获?调查的对象不同,得到的结果不一定相同。课堂小结分类整理数据的应用我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表:男女9岁126.5~137.8cm125.7~138.7cm10岁131.4~143.6cm131.5~145.1cm你的身高在正常范围吗?你们班其他同学呢?怎样才能全面了解你们班同学的身高情况?自主学习分类整理数据的应用我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表:男女9岁126.5~137.8cm125.7~138.7cm10岁131.4~143.6cm131.5~145.1cm你的身高在正常范围吗?
把自己的身高与身高标准进行对照。自主学习分类整理数据的应用我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表:男女9岁126.5~137.8cm125.7~138.7cm10岁131.4~143.6cm131.5~145.1cm你们班其他同学呢?了解全班同学最高的是多少,最矮的是多少。自主学习分类整理数据的应用我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表:男女9岁126.5~137.8cm125.7~138.7cm10岁131.4~143.6cm131.5~145.1cm怎样才能全面了解你们班同学的身高情况?先在小组里了解每人的身高,再在全班交流。自主学习分类整理数据的应用我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表:男女9岁126.5~137.8cm125.7~138.7cm10岁131.4~143.6cm131.5~145.1cm按年龄和性别分成几个小组,调查小组里每个同学的身高,并把结果记录在下表里。姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm自主学习分类整理数据的应用姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm①按从矮到高的顺序,把小组同学的身高排一排。②你们小组的同学中,最高的是多少厘米?最矮的呢?③把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比,你有什么发现?④全班同学最高是多少厘米?最矮呢?全班男生身高在正常范围的有多少人?女生呢?自主学习分类整理数据的应用姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm④全班同学最高是多少厘米?最矮呢?全班男生身高在正常范围的有多少人?女生呢?可以把每组最高的比一比,再把每组最矮的比一比······先数出每个男生小组里有多少人身高在正常范围,把数出的结果相加;再数出女生······如何解决上述问题,你是如何想的?自主学习你最喜欢什么颜色?你们小组的同学呢?先在小组里调查,再全班汇总。颜色红色白色蓝色绿色黑色粉色橘色紫色其他人数课堂练习我来判一判①把数据按照不同的标准分类,一定可以得到相同的信息。②把全班同学的生日按照月份分类,一定可以分成12类。③三年级一班可能有2个同学的生日是同一天。××√课堂练习小宇坚持做了一周的1分钟仰卧起坐,他的成绩如下表:第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天42个38个24个32个19个40个34个①前5天,小宇1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少个?最差的成绩呢?②这一周内小宇1分钟仰卧起坐的最好成绩和最差成绩相差多少个?③成绩在40个和40个以上为优秀,21个以下不及格,小宇达到优秀的有几天?不及格的有几天?课堂练习小宇坚持做了一周的1分钟仰卧起坐,他的成绩如下表:第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天42个38个24个32个19个40个34个①前5天,小宇1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少个?最差的成绩呢?最好的是第一天42个,最差的是第五天19个。课堂练习小宇坚持做了一周的1分钟仰卧起坐,他的成绩如下表:第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天42个38个24个32个19个40个34个②这一周内小宇1分钟仰卧起坐的最好成绩和最差成绩相差多少个?
42—19=23(个)答:最好成绩和最差成绩相差23个。课堂练习小宇坚持做了一周的1分钟仰卧起坐,他的成绩如下表:第一天第二天第三天第四天第五天第
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