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文档简介

《反义词歌》创设情境1.请上两个高矮相差较大的孩子,请孩子们说说他们的不同之处。2.孩子们,你们刚才说了他们的不同之处,在你们的话语中出现了高、矮这两个词。像高、矮这样意思相反的一组词,我们称为反义词。今天,我们就一起去学习识字二的第四课“反义词歌”。比一比

两个小孩,一个手拿一根棒棒糖,正高兴地吃着;另一个正在喝一碗中药,眼睛里流出了泪水。请孩子说说是什么原因。引导学生说出:甜—苦、笑—哭。

反义词歌1

美对丑,爱对恨。真诚对虚假,冷漠对热忱。雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。反义词歌2

贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对奉献。人人献出一点爱,人间永远是春天。

拓展练习

将孩子们分成几个学习小组,比一比,看哪一个小组说出的反义词最多。

教师可以询问孩子是怎么知道这些反义词的,并根据孩子的回答做出适当的肯定,鼓励孩子们在生活中主动积累词语。

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