2024届浙江省杭州市杭州风帆中学中考语文押题卷含解析_第1页
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文档简介

2024届浙江省杭州市杭州风帆中学中考语文押题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列各组词语中的注音或书写无误的一组是A.慰籍狡黠(xiá)冗杂(rǒng)自出心裁B.桑梓拮据(jù)蓦然(mò)重峦叠障C.诲暗镂空(lòu)魁梧(wú)前瞻后顾D.张皇骁勇(xiāo)栈桥(zhàn)莫名其妙2.下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是()A.《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史编写的一部编年体史书,《唐雎不辱使命》就出自其中的《魏策》。B.词,兴起于唐五代,极盛于宋。在唐五代时,一般称为“曲”“曲子词”,后来才称为“词”,又称“诗余”“长短句”。C.《出师表》是三国时期的政治家、军事家诸葛亮向蜀汉后主进的一篇表,南宋诗人陆游曾赞它说:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”D.《鱼我所欲也》出自《孟子》,论述了孟子的一个重要主张:义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义。3.对病句的修改不正确的一项是()A.农科院的技术人员为幸福乡的农民建造并设计了新型阳光大棚。将“建造”和“设计”调换位置。B.学生每天花上大约两小时左右的时间玩手机会影响学习。删去“大约”或者“左右”。C.阅读小说时,我们要注意体会它跌宕起伏的情节和丰富细腻的情感。将“体会”改为“梳理”。D.梵·高在绘画中经常使用一种鲜明的黄色,被视为他的“艺术签名”之一。在“被视为”前加“这种黄色”。4.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.秀颀(qí)妖娆(ráo)融融泄泄(xiè)B.窗棂(línɡ)颓(tuí)唐妇孺(rú)皆知C.褴褛(lǚ)星宿(sù)拈(niān)轻怕重D.慰藉(jí)岑(cén)寂悲天悯(mǐn)人5.下列各句没有语病的一项是()A.继承中华优秀传统文化,会拓展我们的人生感受和视野。B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。C.4月8日,文化和旅游部正式挂牌,预示着中国将开启文化和旅游新时代。诗和远方终于在一起了。D.通过《黑豹》这部电影,使我从服装、道具、场景、语言、仪式等方面全方位地感受了非洲文化。6.阅读下面的文本,完成后面小题运动饮料真的可以补充身体流失的养分吗?健身之后都需要喝运动饮料吗?根据运动时生理消耗的特点而配制的运动饮料,能针对性地补充运动时丢失的营养,有利地保持、提高运动能力,加速运动后消除疲劳。运动饮料是专门为运动或从事体力活动的人群设计的,它能被人体迅速吸收,从而为运动后的机体及时补充水分、电解质和能量。与普通饮料相比,运动饮料除了能够补充水分,还能补充钠、钾等矿物质,此外,运动饮料中除了有精制糖之外,还加入了低聚糖这一类水溶性膳食纤维(如低聚果糖、低聚异麦芽糖、大豆低聚糖等),从而能够延缓糖的吸收,帮助维持血糖水平稳定。运动时会大量出汗,汗液中含有很多离子成分,此时再喝白开水便起不到良好的补充效果。由于出汗后电解质会有一定的损失,此时除可饮用矿泉水外,运动后还可补充含糖及电解质(钠、钾)的运动饮料,可以维持一定的血糖浓度,延缓疲劳发生,从而保证健身者的身体健康。人们该如何选购运动饮料呢?新华网给出了三点建议:一是含糖量应在3~8g/100ml之内;二是看电解质,钠的含量范围为50~1200mg/L,钾的含量为50~250mg/L;三是看是否含有碳酸,碳酸很容易造成腹胀、打嗝,会提高呼吸频率,不利于运动后的恢复。国家高级公共营养师李园园在接受采访时表示,对于普通人而言,运动饮料并不是健康的日常饮品;而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等,运动饮料便如雪中送炭一般必要。只要运动时间超过1小时,或在高温、高湿、高海拔等特殊环境下运动超过半个小时,就需要补充运动饮料。但是,如果不是在运动过程中或运动强度较大的情况下,盲目补充运动饮料反而会有不良的影响。运动饮料中的糖会导致能量摄入增加,过度的摄入会增加肥胖的可能,其中的钠盐会增加机体负担,造成心脏负荷过大、血压升高等不利影响。运动饮料的选择要根据运动强度、运动环境以及自我疲劳程度来定,不要盲目补充运动饮料。如果是低强度或者短时间的运动,普通补液就可满足需要,不需要专门的运动饮料。罗素兮报名参加了某地举行的半程马拉松比赛。赛前他做了充分准备,买了某品牌运动饮料。饮料标签标注的营养成分及含量为:抗坏血酸mg/kg≤200,硫胺素及其衍生物2mg/kg,核黄素及其衍生物0.3mg/kg,钠800mg/kg,钾120mg/kg,钙120mg/kg,镁98mg/kg;铁7mg/kg,锌8mg/kg。饮料标签标注的污染物限量为:砷mg/kg≤1,铅mg/kg≤0.2,铜mg/kg≤3,锡mg/kg≤130,氰化物mg/kg≤0.04,咖啡因g/kg≤2.1。1.根据“材料一”的信息,给“运动饮料”下定义。2.结合“材料一”,说说运动饮料消除运动疲劳的科学原理。①__________②__________③__________④__________⑤__________3.结合具体语境,分析“材料二”中画线句子运用的说明方法及作用。对于普通人而言,运动饮料并不是健康的日常饮品;而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等,运动饮料便如雪中送炭一般必要。4.根据“材料三”的信息,请你分析罗素兮喝的运动饮料是否有问题。5.下列说法不符合选文意思的一项是()A.运动饮料除了能够补充水分,还能补充钠、钾等矿物质。B.运动饮料,能补充运动时丢失的营养,有利地保持、提高运动能力,加速运动后消除疲劳。所以运动后要多喝运动饮料。C.如果不是在运动过程中或运动强度较大的情况下,盲目补充运动饮料反而会有不良的影响。D.在高温、高湿、高海拔等特殊环境下运动超过半个小时,就需要补充运动饮料.7.古诗词名句填空概写北国风景的(动静结合)句子_____________________,_____________________。(《沁园春·雪》)_____________________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》)时移事迁,历史痕迹难以分辨,别去追寻前朝往事的诗句:________________________,__________________。(《咸阳城东楼》)同是望月,苏轼则用“______________,______________”来表达对亲人的美好祝愿。(《水调歌头》)诗人用曲折的笔触暗讽皇帝昏聩无能的诗句“______________,_____________”。(《长沙过贾谊宅》)一上高楼万里愁,__________________。(《咸阳城东楼》)愁是抽象的感情,表达有许多愁不可明说,只能通过天气来感知,表达内心悲凉与无奈的诗句“_______________,_________,_________,______________。”(《丑奴儿·书博山道中壁》)子曰:“三军可夺帅也,________。”(《<论语>十二章》)8.名著阅读1.《儒林外史》刻画了特定时代各个不同阶层的众生相,其中各有典型人物,请按要求写出典型人物。腐儒的典型——(__________)贪官污吏的典型——(__________)八股迷的典型——(__________)正面典型——(__________)2.《儒林外史》以讽刺艺术见长,描形画骨,手法多样,用了以下哪些讽刺手法(可多选)()A.运用白描进行讽刺 B.运用夸张手法进行讽刺C.设置矛盾冲突进行讽刺 D.运用对比手法进行讽刺二、阅读9.阅读下面这首古诗,完成两小题。早春南征寄洛中诸友〔宋〕欧阳修楚色穷千里,行人何苦赊①。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。春入河边草,花开水上槎②。东风一樽酒,新岁独思家。(注)①赊:遥远。②槎(chá):这里指水生植物。(1)下列诗句中的“东风”与本诗中的“东风”意思不同的一项是A.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。B.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。D.相见时难别亦难,东风无力百花残。(2)“春入河边草,花开水上槎”一句以乐景写哀情,请结合本诗作分析。10.阅读下文,完成下列小题。①彭思永,字季长,庐陵人。儿时,旦起就学,得金钗于门外,默坐其处。须臾亡钗者来物色,审之良是,即付之。其人欲谢以钱,思永笑曰:使我欲之,则匿金矣。②始就举,持数钏①为资。同举者过之,出而玩,或坠其一于袖间,众相为求索。思永曰:“数止此耳。”客去,举手揖,钏坠于地,众皆服其量。③居母丧,窭②甚,乡人馈之,无所受。子卫,亦孝谨,以父老,弃官家居十余年,族里称之。①钏:chuàn用珠子或玉石等穿起来做成的镯子。②窭:jù贫穷、贫寒。1.解释下列句中加点词。亡钗者来物色(______)使我欲之(______)2.用现代汉语翻译下面的句子。以父老,弃官家居十余年。3.“众皆服其量”的原因是______(用文中的语言回答)。从文中看,彭思永是一个______的人。11.阅读下面文字,完成小题。爸爸,今天你来接我吗?(新闻事件)2019年3月18日,武汉市光谷第十一小学开启了“爸爸接送周”,以此呼吁爸爸们接送孩子上下学。无独有偶,湖北省武昌实验小学东湖国际校区近期也开展了为期一天的“爸爸接送日”活动,学校明确要求这天爸爸必须来校接送孩子,牵着孩子的手送到校门口,拉着孩子的手回家。据悉:学校开展“爸爸接送周(日)”活动,应该是针对“丧偶①式育儿”的社会现象,以此加强父职教育,防止父爱缺位。[注释]①丧偶:指配偶死去。文中指爸爸处于“死”的状态。(新闻评论)连日来,武汉市光谷第十一小学开展了“爸爸接送周”活动,倡议孩子的父亲尽可能接送孩子上下学,引发舆论关注。在此事引发热议后,该校校方回应,这项活动是倡议而非强制,孩子父亲在外地或单亲家庭的情况是极个别的,而且学校没有具体统计父亲接送数据,也没有相应的考核指标,造成伤害的可能性很小。以开展“爸爸接送周”活动的方式,引导父亲更多地融入到孩子的教育中来,置于现实背景下,不乏积极意义。对孩子的成长而言,父母双亲的作用不能互相替代,最好的模式应该是双方共同努力,一起承担照顾、陪伴、教育孩子的责任。这就需要父亲们进行“角色补漏”,主动参与家庭教育,为孩子构筑起完整健康的成长环境。最近,热播剧《都挺好》迎来大结局,剧中的父亲苏大强成为热搜榜上的常客。在这个家庭中,父亲角色的缺位,不仅会对孩子的成长带来负面影响,也影响着父亲自身的成熟和担当。父亲参与孩子教育的缺失,既有现实原因的制约,如“男主外、女主内”的角色分工,但更多还是观念上的偏差,认为父亲的责任是给孩子创造物质条件,教育有学校和母亲操心就行了。这也导致“丧偶式育儿”问题日益普遍。在此情形下,“爸爸接送周”活动有其现实针对性。此举一方面是为了让孩子感受到来自父亲的关爱,培养健康的亲子关系;另一方面,也意在更加公平地分担育儿责任,构建与现代社会相适应的家庭伦理。“爸爸接送周”的更大意义是对父亲角色与责任的提示,父亲之为父亲,说到底还是对孩子要“亲”,感情上亲近,行动上则要“亲自”。具体到一个家庭,父母对孩子的照料与教育,有分工有侧重也属正常,但不能变成“大撒把”,一些客观条件是理由,但绝非借口,有时间有机会,父亲还应有意识地多陪陪孩子,有选择性地参加孩子在学校的教育活动,不让父爱缺席。事实上,长期忽视孩子的成长与教育,非但对孩子不利,对自己来说也是遗憾——太多父亲都是意识到该陪陪孩子时,倏忽间孩子长大了,才明白已经太迟。(改编自新华网客户端)(教师说法)西安大学南路小学教导主任李旭升认为:父母对孩子的陪伴都不可缺少。对男孩来说,父亲的关爱对于其阳刚气质的形成更至关重要。有一个故事:孩子询问爸爸工作1小时的报酬后,到处凑钱想买爸爸1小时时间。故事诉说着孩子对父母陪伴的渴望。对于不少父亲,可能都面临生计和陪伴的选择题,希望他们在可能的范围内尽量多陪陪孩子。哪怕和孩子几分钟视频或录一段话发给孩子,让他知道你关心着他也行。如果“爸爸接送周”的倡议能让父母均衡陪伴的观念更深入人心,就可以算作成功。(专家观点)国家二级心理咨询师杨逍说:“父母都是家庭教育的核心成员,均衡陪伴很必要。忙于事业的父母,都应尽可能多抽时间陪伴孩子。对爸爸来说,他们特有的男性气质,有助于培养孩子的动脑和创造意识,刺激孩子求知欲和好奇心,也能让孩子的意志品质和解决问题能力得到充分锻炼。父亲的缺席可能在孩子的性格养成、人际关系处理方面造成负面影响。”1.下列对材料内容的理解,与原文相符合的一项是()A.父母对孩子的照料与教育,有分工有侧重是正常的。由于客观条件的限制,父亲不陪伴或少陪伴也是可以理解的。B.父爱缺席会留下遗憾,许多父亲往往等到孩子长大成人之后,才明白陪伴对于孩子成长的重要意义,可是这已经太迟了。C.教师们都希望学生家长在面临生计和陪伴的选择时,能够毅然地选择陪伴,尤其是父亲,更应选择全程陪伴。D.不能让父爱缺席,因为父亲身上特有的男性气质,能帮助孩子形成阳刚气质,养成贤淑性格,更有助于处理好人际关系。2.阅读(新闻评论),回答以下问题。⑴“新闻评论”的主要观点是什么?请概括回答。⑵“新闻评论”这个版块是如何围绕观点展开论述的?请用简明扼要的语言写出论证过程。(建议用上“首先”“接着”“然后”“最后”等词语)3.上述材料中,将孩子教育中爸爸缺位现象称为“丧偶式育儿”,这种说法妥当吗?为什么?请根据你对材料的整体理解,谈谈你的看法。要求:观点明确,分析合理。12.记叙文阅读。夏夜里的最后一枝百合花①街角处新开了家鲜花店,我每晚溜弯儿回来都要经过那里。②上个月,朋友从香港过来,送了我只紫罗兰纹理的花瓶,非常漂亮。于是从那一天起,晚上溜弯回来的时候,我总是有意无意的到花店中转转,郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋,黄菊,每次都随心所欲的买些不同的花,唯不变的,是每次花束中必有一枝百合。在我的感觉里,素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯清与安静。店主是一个四十多岁的胖女人,嗓门儿很大。喜欢穿纯棉的碎花衣,每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。我曾想,这样的人也只能是卖卖花而已。③一天晚上,已经快十点了。虽然晚了些,可路过花店时,我还是走了进去。我随手伸向花架上仅有的一枝百合花时,胖女人忽然就拉了一下我的胳膊,一脸歉意的说“妹子,今天就剩这一枝百合了,换枝别的吧。”我下意识的皱了皱眉,心底忽然涌起一股怨气。我清楚的记得,前些天也有这么一次,明明花架上还有一枝百合花,胖女人却说什么也不肯卖给我。④“为什么我不能要这枝花?”我轻声质问着。⑤“不为什么,换个别的吧,妹子,店里除了这枝花。别的你随便挑,我给你打8折还不行吗?”胖女人语气决绝。“不行,我就要这枝”。我的犟牌气也上来了。“这枝有人要了。”“骗谁呢,都十点多了,谁会订了花这么晚了还不来拿?,”正争执着,门开了,一个三十多岁的男人走了进来。“大姐,今天还有要处理的花吗?”男人副气喘吁吁的样子,给人的感觉是一路小跑过来的。⑥"有的,有的”,胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。⑦我正想争辩两句,忽然感觉只胖手在花室下捅了我一下,抬头看时,胖女人正冲我使眼色,示意我不要说话。“兄弟,稍等呵”,胖女人一边说着,一边手脚麻利的拿起那枝百合,又从花束中抽出两只玫瑰两枝勿忘我和几枝满天星,用粉色的手揉纸简单一包,递给了男人。⑧男人接过来,说了声谢谢,递给胖女人10块钱。胖女人接过钱,拉开抽屉,拿出5块钱来递给男人,男人再次说了声谢谢,然后转身走了出去。⑨我狐疑地问:“你为什么赔钱卖给他?”我知道男人拿走的那束花,进价也不止5块钱。⑩“赔点就赔点儿吧,这兄弟挺不容易的,孩子才三岁,媳妇得的是乳腺癌,晚期。”胖女人长长地叹了一口气。“这男人的媳妇一定非常喜欢百合吧,”我定定地看着胖女人的脸,那一刻,我第一次感觉那张胖嘟哪的脸竟是如此的可爱。⑪“是啊,他说他媳妇特别喜欢百合,可是,这花太贵了,他们消费不起。于是我告诉他,每晚10点以后我会选出一些影响第二天销售的花以极便宜的价格处理掉。”⑫“于是,每天的最后一枝百合花便成了非卖品,你宁肯5块钱束卖给他也不肯25块钱一束卖给我?!”我笑眯眯地瞅着胖女人,脸上写满了种叫做敬意的东西。⑬胖女人哈哈大笑,露出了和她的年龄极不相称的腼腆:“得了这样的病,那女人一定很痛苦,咱也没什么本事,帮不上什么大忙,送束花,只当捐给她一份好心情吧。”⑭我的心,忽然就涌起一股久违的感动。⑮许多时候,对于身处困境中的人来说,最好的同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖女人却懂得,在施舍的同时最大限度地去维护对年轻夫妇自尊的心,让他们在受施的同时也能笑起来。⑯我忽然觉得这是人世间最美丽的善举。⑰因为那个夜晚,夏夜里的最后一枝百合花馨香了一颗麻木的心,那份不经意间透出的陌生的善良与关爱,温暖了我,温暖了一对病痛中的夫妻,同时也必将汩汩地润泽着这个世界。1.依据文章内容,填写下表。主要情节“我”对胖女人的感情“我”经常去花店买百合花①______②______怨气③______狐疑胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相④______2.请从修辞手手法的角度赏析第⑥段画线句子。胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。3.下面对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()A.选文第②段写“素淡清雅的百合花有着其他花种所没有的纯洁与安静”有暗示胖女人形象奠定文章基调的作用。B.选文②段画线句运用外貌描写和拟人的修辞手法,生动形象象地写出了胖女人不修边幅、大大咧咧,与后文对男人细心呵护,维护男人自尊的做法形成对比,更能突出胖女人的善良。C.选文⑤段中“我”与胖女人买花的争执,主要是写出“我”的倔强,更为了突出胖女人固执,倔强的性格。D.选文中的“我”既是文中的线索人物,也是次要人物,“我”能从侧面衬托胖女人的善良。E.选文的结尾段在结构上照应了标题,总结了全文,在内容上点明了中心。4.文章标题“夏夜里的最后一枝百合花”有何作用?请结合文章主题和下面的“链接材料”,说说你对“最美的善举”的理解。[链接材料]上海交通大学医学院附属瑞金医院王振义教授在央视“寻找最美医生”颁奖台上收获“最美医生”称号。他不仅历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法,为让患者都吃得起这种药,他还放弃了专利申请。如今,这盒药只要290元,在中国还纳入医保,类似抗癌药的价格在国外高达2万元以上。王振义说:“医生就是要解决病人问题,而不是拼命想着如何挣钱,这跟我治病救人的信仰是违背的。”13.阅读下面文章,完成小题。有人针对试图改变现有习惯的人群做了一些研究,结论让人有些气馁。结果显示,一旦习惯变得足够牢固,即使是最坚定的决心也很难扭转局面。好像没经过任何训练就参加了一场举重比赛,本来竞争就很激烈,更糟糕的是,对手经验丰富,力量更强。大多数习惯策略是让你现在就跟这些更强大的习惯硬碰硬,鼓励你做出大幅度的改变,比如从很少写作到每天写2000字,或者从在沙发上躺着到每天锻炼1小时。这样做的问题在于意志力的消耗量,除非你已经拥有了高度自律的能力,否则你会感到筋疲力尽,最终大脑抗拒改变。“你能在21天或30天之内养成一个习惯”是一种常见谬论,真相更加残酷和难以预测——习惯的形成需要18到254天,视习惯和个体而定。与之相反,微习惯教你按照大脑的规律做事情,并赢得持久的改变。个人成长的完美组合就是微习惯加上意志力。微习惯几乎不需要意志力,所以就让你好像拥有了无穷的意志力。比如:今天打了3小时篮球以后,特别累。大脑和身体都在告诉我今天不可能写作了,我快要睡着了。可我的目标是写50字,小到无法抗拒,于是我又一次超越了原定目标,因为它完全无压力。如果你认为:“一天写50字能有什么帮助?进步太小了,意义不大”,那么你错了——任何一个能变成习惯的微小行为都非常重要,养成每天写50字的习惯比隔很久才狂写1000字更好。只有先养成习惯,才能将其培养得更强、更大。微习惯就像特洛伊木马,能轻松访问大脑的主控室。采用微习惯养成策略时,会让大脑觉得这非常容易,毫无压力地采取行动,一旦迈出第一步,消极情绪的抵抗就会消失。与常见的21天训练营不同,微习惯没有截止日期。每天轻松完成一个简单的训练,完成后的成就感会鼓励你一直做下去。微习惯容易完成,所以不会让人有受控制的感觉。而当受控制的感觉一旦出现,人的逆反心理就很难继续把计划执行下去。微习惯让你做计划的主人,而不是计划反而成为你的主人。同时,微习惯还可以由此及彼,因为一个微习惯养成所带来的成就感,会带来更多好的小习惯。就像滚雪球一样,好习惯越来越多。因此,微习惯策略有远超其他习惯策略的优势,它把任务拆分到不好意思给自己找借口,就像是用了一点点力气就可以撬动杠杆另一端的成就感,而生活的良性循环就在成就感的基础上建立了起来。用多余的精力完成超额的任务而不是制定大目标,是微习惯实施的关键。刚开始制定每日目标时,人们在完成之后总想不停地加量,比如今天看50页书,明天就计划看100页。但100页阅读任务很可能会因为一些干扰完成不了,这样就给自己带来打击,而养成计划也因为打击被断掉。微习惯强调每天都多做一点点,每天都是在进步中收获成就感。成就感才是真正的能够支持我们一直去做一件事情的原因。一个人有什么样的习惯就会收获什么样的人生,而一个习惯的形成在我们变化缓慢、状态稳定的大脑中需要很多因素的支持,如果你以前有太多的习惯想坚持又半途而废,那么就不妨试试这种简单到不可能失败的自我管理法则吧。1.结合下面同学所作的笔记和思维导图,完成小题。⑴下列笔记中不符合微习惯规则的一项是A.用奖励来提升成就感B.超额完成时提高目标C.情绪抵触时缩小目标⑵采取微习惯策略时,人应处于下图中的区域是A.恐慌区B.成长区C.舒适区2.结合选文,用“是……也是……”的句式给微习惯下个定义。(不超过36个字)3.本文节选自斯蒂芬•盖斯的《微习惯》,该书的副标题为“简单到不可能失败的自我管理法则”。结合选文和你的经历,谈谈对此的理解。三、语言表述14.请从下面所给的词语中任选三个(多选不限),并且至少用上一种常见修辞手法,写一段描写人物神态的话,不少于50个字,在所写文段中选用的词语下面画横线。瑟缩含蓄踌躇小心翼翼忍俊不禁忧心忡忡洋洋得意闷闷不乐尴尬焦灼胆怯怒不可遏低眉顺眼恼羞成怒郁郁寡欢怡然自得四、写作15.任选一题作文。(1)题目:我不再要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。许多年前,一个十多岁的男孩来到杭州一家老字号药房做学徒。临行前,他的老祖母交代了一句话:“老老实实做人,规规矩矩做事。”男孩记住了。当学徒很辛苦,可得到的报酬却很少。有一天,男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。他很缺钱,但他还是把钱捡起来交给了师傅。这样的事后来还发生过多次,他都如数上交。师傅每次见他来交钱,总是不置可否。治咳嗽有一味药叫鲜竹沥,需要用火烤毛竹蒸出水分。这是一件细致活,烤好几两鲜竹沥往往需要烤上个把小时。男孩就老老实实地烤,一点一滴地收集,从来没想过往鲜竹沥中掺点水。多年后,他成了某著名药厂的老总,他创出的品牌已热销了二十多年。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、D【解题分析】

A项“慰籍”应为“慰藉”;B项“拮据(jù)”应改为“jū”,“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”;C项“诲暗”应为“晦暗”。2、A【解题分析】

A关于文学常识与名著的表述有误。《战国策》是一部国别体史书。3、C【解题分析】

A项,修改正确;B项,修改正确;C项,修改不正确。应为:阅读小说时,我们要注意梳理它跌宕起伏的情节和体会丰富细腻的情感。;D项,修改正确。【题目点拨】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。4、B【解题分析】

B词语中加点字注音完全正确。A融融泄泄(yì)。C星宿(xiù)。D慰藉(jiè)。5、C【解题分析】

A.搭配不当,删去“感受和”;B.否定词使用错误,删去“不”;D.缺少主语,删去“通过”或“使”;故选C。【题目点拨】辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。6、1.运动饮料是根据运动时生理消耗特点配制的、能针对性地补充运动时丢失的营养,保持及提高运动能力,加速运动后消除疲劳的饮料品种。2.①钠②钾③精制糖④低聚糖⑤浓度3.作比较,将健身爱好者、专业运动员、户外运动者与普通人进行比较,突出了运动饮料对前面三类人员的重要性和必要性。4.罗素兮喝的运动饮料有问题。一是在营养成分及含量中抗坏血酸超标,硫胺素、核黄素及其衍生物含量不足;二是污染物限量中砷和咖啡因超过正常标准值。5.B【解题分析】1.此题考查学生对材料的整体感知能力以及给事物下定义的能力,应该套用“运动饮料是一种……的饮料”这一句式,结合材料中第二段运动饮料的配置原理以及其功用来回答即可,语言要简洁。2.对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。从“还能补充钠、钾等矿物质”“运动饮料中除了有精制糖之外,还加入了低聚糖这一类水溶性膳食纤维”“可以维持一定的血糖浓度,延缓疲劳发生”可以提炼出问题的答案。3.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“对于普通人而言”“而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等”可知,这里运用了作比较的说明方法,突出了运动饮料对于专业运动员的作用。4.此题考查学生对材料内容的理解和分析能力。罗素兮喝的运动饮料“抗坏血酸mg/kg≤200”,而国家规定不超120,所以抗坏血酸超标;硫胺素、核黄素及其衍生物含量达不到国家规定的标准;把“砷mg/kg≤1”“咖啡因g/kg≤2.1”和材料三中的国家规定标准比较可知,饮料中的砷和咖啡因超标。5.这是一道信息筛选题,考查学生对于文章内容的整体感知能力。B项有误,应该为:根据运动时生理消耗的特点而配制的运动饮料,能针对性地补充运动时丢失的营养,有利地保持、提高运动能力,加速运动后消除疲劳。7、(1)山舞银蛇,原驰蜡象。(2)零落成泥碾作尘(3)行人莫问当年事,故国东来渭水流(4)但愿人长久,千里共婵娟。(5)汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知(6)蒹葭杨柳似汀洲(7)而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋(8)匹夫不可夺志也【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“碾”“婵”“蒹葭”“柳”等字词的书写。8、1.周进、范进;汤奉、王惠;马静、鲁编修;王冕、杜少卿(各写出一人即可)2.ABCD【解题分析】1.考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《儒林外史》有关的文学常识。(1)腐儒的典型为周进、范进这两个人物,他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫,这是两个腐儒的典型。(2)贪官污吏的典型莫过于汤奉、王惠二人。科举不仅培养了一批庸才,同时也豢养了一批贪官污吏。如进士王惠被为南昌知府,他上任的第一件事,不是询问当地的治安,不是询问黎民生计,而是查询地方人情,了解当地有什么特产。(3)八股迷的典型为马静、鲁编修。如马静是一个为科举而耗尽终生的受害者,但他始终把科举视为“神圣不可侵犯的事业”,他甚至迷信八股到如痴如癫的程度。(4)正面典型为王冕、杜少卿。如王冕出身农家,天文地理经史上的大学问无不精通,而又安于贫贱,以卖画为生,不与权贵相与,作者通过他的嘴,抨击了科举制度。2.《儒林外史》的讽刺艺术,有的运用白描进行讽刺。如淡淡数笔就可以突出人物社会地位、性格特征,无声无息中就把人物形象塑造的栩栩如生。有的运用夸张手法进行讽刺。如“范进中举发疯,胡屠户打了范进一巴掌”。有的设置矛盾冲突进行讽刺。如范进和胡屠户的矛盾冲突。有的运用对比手法进行讽刺。如范进中举前后人们对他的不同态度等。所以选ABCD四项。二、阅读9、(1)B(2)草色青青,春花开放,河边的早春景物十分美好,可离家远行的诗人无心欣赏;这美景反而更勾起他的离愁。诗句以乐写哀,衬托出游子的孤独以及对亲友的思念。【解题分析】

(1)B诗句中的“东风”与本诗中的“东风”意思不同。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”中的“东风”原指诸葛亮招来的东南风,意指时机,机会。其它三项与本诗中的“东风”都是“春风”之意。(2)分析诗歌以乐景写哀情手法的运用。“春入河边草,花开水上槎”:春意已进入到河边的青草,也就是说,青草已经抽芽,长出来了,带来了春天的气息;水上植物也已经开了花,就在木筏的边上。河边水上的这一派春天景色,倒是很美的,可是作者并没有那种闲情逸致来欣赏这良辰美景;相反地,这美景反而更勾起他的离愁;不能同亲友共赏,再好的景致,也如同虚设呀,所以心情不能平静。他在想什么呢?作者通过描写在水路看到的美丽景象,反衬出游子在途中孤寂思家的思绪。10、1.(1)失掉,失去(2)假使2.因为父亲年老,他辞官在家十多年。3.数止此耳不贪财、宽厚、孝顺(任选两点)【解题分析】1.考查文言词汇的解释。(1)亡钗者来物色:丢失金钏的人来寻找。“亡”丢失。(2)使我欲之:假使我需要钱。“使”:假使。2.考查文言文翻译句子的能力。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。“以父老,弃官家居十余年”译文为因为父亲年老,他辞官在家十多年。这一句要注意虚词“为”意思是“因为”。3.考查内容理解。文章第一段内容介绍彭思永不受他人金钱回报、不贪财。第二段介绍彭思永宽容对方私藏手镯一事。第三段介绍彭思永孝顺至亲。因此概括“众皆服其量”的原因是“数止此耳”。注意此题要用文中语言答题。由以上三件事看出,彭思永是一个不贪财、宽容、孝顺的人。【题目点拨】译文:彭思永,字季长,江西庐陵人。在他小时侯,早上起来读书,在门外拾到一个金钏,一个人静静地就坐在原地。过了一会儿,丢失金钏的人来寻找,彭思永仔细辨认,的确是那个人丢的,就还给了人家。那人拿出钱来表示感谢,彭思永笑着说:“假使我需要钱,就藏起金钏来了。”起初参加科举考试,(由于家庭贫困)拿了几个手镯作为路费。一同参加科举考试的人来拜访他,思永就拿出手镯给众人赏玩,有一个人把镯子藏在袖中,众人都为思永寻找。思永说:“数量只是这几个罢了。”客人离开时,要举手作揖,镯子掉在地上,大家都佩服他的度量。母亲在家去世时,家里十分贫穷,同乡赠送东西给他,他却不接受。彭子卫,也十分孝顺,因为父亲年老,他辞官在家十多年,族里的人都称赞他。11、1.B2.⑴开展“爸爸接送周”活动,具有积极意义。⑵首先,分析父母双亲尤其是父亲陪伴对于孩子成长的作用,接着以电视剧《都挺好》中的苏大强为例,揭示父亲缺位带来的负面影响,然后分析父亲角色缺位的原因,最后顺理成章地推导出“爸爸接送周”的积极意义。3.示例1:妥当。将父亲缺位现象称为“丧偶式育儿”,这种说法表面上看非常刻薄,实际上正是这种过激的言辞,方能起到警醒作用。这是因为在孩子成长过程中,父亲角色是不可或缺的;父亲缺位会在孩子的性格养成、人际关系处理方面造成负面影响,而这种影响很难弥补。示例2:妥当。父母都是家庭教育的核心成员,均衡陪伴很有必要,可是有些父亲寻找各种借口,将孩子的教育推给学校和母亲,长期忽视孩子的成长与教育,这种父亲在孩子成长过程中缺位,犹如不存在一样,所以称这种现象为“丧偶式育儿”,无可厚非。【解题分析】

1.A错误,与原文“如‘男主外、女主内’的角色分工,但更多还是观念上的偏差,认为父亲的责任是给孩子创造物质条件,教育有学校和母亲操心就行了。这也导致‘丧偶式育儿’问题日益普遍。”不符。C错误,与原文“希望他们在可能的范围内尽量多陪陪孩子。”不符。D错误,与原文“有助于培养孩子的动脑和创造意识,刺激孩子求知欲和好奇心,也能让孩子的意志品质和解决问题能力得到充分锻炼。父亲的缺席可能在孩子的性格养成、人际关系处理方面造成负面影响。”不符。2.第一问,根据材料中:“武汉市光谷第十一小学开展了‘爸爸接送周’活动,倡议孩子的父亲尽可能接送孩子上下学,引发舆论关注。”以开展‘爸爸接送周’活动的方式,引导父亲更多地融入到孩子的教育中来,置于现实背景下,不乏积极意义。”此文所持的观点:开展“爸爸接送周”活动,具有积极意义。第二问,此版块在提出观点后,首先针对孩子的成长而言,分析父母双亲的作用。接着运用举例论证,热播剧《都挺好》的例子,证明父亲角色的缺位,不仅会对孩子的成长带来负面影响,也影响着父亲自身的成熟和担当。然后运用道理论证,分析父亲角色缺位的原因,最后总结出“爸爸接送周”的积极意义。3.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。如,不妥当。在孩子教育过程中,父亲角色缺位有多种原因,有观念上的偏差,也有现实原因,更有生计问题的制约,将父亲缺位现象统称为“丧偶式育儿”,有失偏颇。这种说法本身就是言语暴力,是对父亲的不尊重,会寒了许多父亲的心。以这种方式呼吁父亲陪伴孩子成长,效果会适得其反。12、1.①轻视②胖女人不卖我最后一枝百合③胖女人贱卖给男人最后一枝百合④敬佩、感动2.运用了比喻修辞,把胖女人脸上的笑容比喻为硕大的秋菊,生动形象地写出了胖女人笑的美丽、灿烂,突出了胖女人帮助男人后内心的喜悦,突出她的热情、真诚善良。3.BC4.是文章线索;吸引读者,以花喻人,象征了胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象;寄托了我对胖女人的钦佩、赞美、感动之情。对最美的善举的理解示例:a.在帮助施与他人时注意维护他人的自尊,这是“最美的善举”;b.在帮助他人时不计较金钱利益的得失,这是“最美的善举”;c.通过善意的行为温暖其他人,让整个世界温暖、美好、滋润,这是“最美的善举”;d.心怀众人,通过个人的努力造福于整个社会,这是“最美的善举”。【解题分析】

1.考查情节和人物心理的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。“我”经常去花店买百合花,我曾想,“这样的人也只能是卖卖花而已。”可理解为“轻视”;“我随手伸向花架上仅有的一只百合花时”,胖女人让“我”换枝,我心底忽然涌起一股怨气;⑧男人递给胖女人10块钱。胖女人接过钱,拉开抽屉,拿出5块钱来递给男人,男人再次说了声谢谢,然后转身走了出去。”我狐疑地问。胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相,我的心,忽然就涌起一股久违的感动。2.考查对句子的赏析。题目要求从修辞手法角度理解。“胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。”运用比喻修辞手法,将胖女人的笑容比作绽放的秋菊,突出胖女人帮助男人后心里的喜悦,表达对她的热情、真诚善良品质的赞美。3.B没有运用“拟人的修辞手法”。C“突出胖女人固执,倔强的性格”错误,应是突出胖女人对善良的执着。4.考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。全文内容的展开都紧紧围绕着“夏夜里的最后枝百合花”来叙事,用“百合花”来比喻胖女人,象征胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象,以此为题,能形象、集中地表达对胖女人的赞美钦佩之情;“百合花”又是本文行文的线索,线索分明,内容集中,易于表现主题。链接材料“最美医生”美在“他不仅历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法,为让患者都吃得起这种药,他还放弃了专利申请。”这是一种信仰,一点一滴的善和爱。不计较金钱利益的得失。这是“最美的善举”此文胖女人细心呵护,维护男人自尊,温暖病痛中的夫妻,胖女人的做法让整个世界温暖、美好、滋润,这是“最美的善举”。13、1.⑴B⑵C2.示例:微习惯是一种非常微小的积极行为,也是一种有效的习惯养成策略。3.示例:我以前制定过每天写一篇观察笔记的计划,但作业一多就放弃了,没能养成天天练笔的习惯。如果像文中所说,将每天的写作目标缩小为50个字,就会觉得非常容易,便会毫无压力地采取行动,轻松完成练笔任务,完成后的成就感又会鼓励我一直做下去。“微习惯”这种自我管理法则确实简单到不可能失败。【解题分析】1.本题考查对文章内容的理解。结合关键句子逐项分析。⑴“用多余的精力完成超额的任务而不是制定大目标,是微习惯实施的关键”说明微习惯的规则是用用多余的精力完成超额的任务,而不是提高目标。故选B。⑵“微习惯策略有远超其他习惯策略的优势,它把任务拆分到不好意思给自己找借口,就像是用了一点点力气就可以撬动杠杆另一端的成就感,而生活的良性循环就在成就感的基础上建立了起来”中“生活的良性循环”代表的是一种舒适感,故选C。2.本题考查对下定义说明方法的把握能力。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。结合题意,找到文段中体现“微习惯”本质特征的关键句子,“微习惯教你按照大脑的规律做事情,并赢得持久的改变”“个人成长的完美组合就是微习惯加上意志力。微习惯几乎不需要意志力,所以就让你好像拥有了无穷的意志力”“任何一个能变成习惯的微小行为”“采用微习惯养成策略时,会让大脑觉得这非常容易,毫无压力地采取行动,一旦迈出第一步,消极情绪的抵抗就会消失”等,最后精炼地整合答案,用“xx(被定义词)是xx(内涵即本质特征)的xx(外延),也是xx(内涵即本质特征)的xx(外延)。”的形式。3.本题考查对副标题的理解。副标题是全文主旨的补充说明。“采用微习惯养成策略时,会让大脑觉得这非常容易,毫无压力地采取行动,一旦迈出第一步,消极情绪的抵抗就会消失”“微习惯没有截止日期。每天轻松完成一个简单的训练,完成后的成就感会鼓励你一直做下去。微习惯容易完成,所以不会让人有受控制的感觉”说明了微习惯的最大特点,即微习惯就是简单到不可能失败的自我管理法则。然后结合自身实际来谈,如举出自己在学习、生活中如何利用微习惯即缩小目标的方式,毫无压力地完成某一任务,取得成绩的例子,说明“微习惯”这种自我管理法确实简单到不可能失败。三、语言表述14、略(

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