2024届贵州省正安县重点名校中考五模物理试题含解析

2024届贵州省正安县重点名校中考五模物理试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列有关声音的说法中，错误的是A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的B．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声C．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定D．发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量2．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态3．与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外4．音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（）A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D．小提琴的音色和二胡的音色相同5．下列估计数值与实际相符的是A．教室日光灯正常工作的电流约为200mAB．智能手机的工作电压为220VC．人体的正常体温是39℃D．物理课本长为50cm6．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠07．研究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距凸透镜20cm时，在光屏上成缩小的实像，则凸透镜的焦距可能是A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm8．用如图所示的滑轮组提升物体．已知物重为800N，10s内物体被匀速提升了10m，动滑轮重为200N（不计绳重和摩擦）．下列说法中正确的是A．拉力的功率为100WB．绳自由端的移动速度为3m/sC．滑轮组的机械效为80%D．如果提起更重的物体，滑轮组的机械效率不变9．关于声现象，公共场合要“轻声慢语”指的是声音的A．音调 B．响度 C．音色 D．频率10．把标有“220V40W”和“220V25W”的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上（设灯丝电阻不变），则下列分析正确的是（）A．两盏灯的总功率等于65W；B．甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压；C．两盏灯的总功率小于25W；D．乙灯消耗的功率小于甲灯消耗的功率。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间有_____．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到_____的作用；穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了_____的缘故．12．小明每天上下学都要经过一个加油站，当他靠近油站时就闻到一股“汽油味”，这是_____现象，它表明分子在不断地做________________;并且小明发现夏天这股“汽油味”比冬天时要浓烈些，说明了这一现象的快慢与__________有关．13．小静用伏安法测定标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻．当小灯泡两端的电压为2.4V时，电流表的示数如图所示，则此时小灯泡的电阻为_____Ω．14．自年月日起我省庐铜铁路陆续开通客运列车，庐铜铁路线路总长公里，设计时速公里。以行驶的列车为参照物，铁路站台是_________的。（选填“运动”或“静止”）15．小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱等部件构成．其中，动圈式话筒是利用_____原理工作的；话筒产生的电流通过功放机放大后传入扬声器，扬声器中的线圈通入携带_____信息的变化电流；方向变化的电流使线圈产生_____不断变化的磁场并与永磁体相互作用，线圈不断的来回振动带动纸盘振动发出声音．16．如图所示，探究通电螺线管外部磁场的方向，闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有_______，由小磁针静止时______极的指向确定磁场方向；调换电源正负极，小磁针偏转方向改变，说明磁场方向与_______有关．17．有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带______电,B与C一定能相互________．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．请在图中标出通电螺线管外磁感线的方向和小磁针的N、S极．19．如图所示，用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图。20．如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若探究浮力大小与物体浸设深度的关系，应选用的操作是__（填序号）．（2）若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与__的关系．（3）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，选用的操作是__（填序号）．21．在探究电流跟电阻的关系的实验中，已知电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器（40Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是没有连接完整的电路。请将图甲所示的实物电路连接完整，要求滑片向右移动，电流表示数变大。小明同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是______________（写出一种即可）。该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有____________的作用。实验中小明多次改变R的阻值，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：_________________。在第（4）问中，小亮同学多次改变R的阻值，并记录各次电流表的示数，为了能够完成实验，更换的电阻R阻值不能够大于_________Ω。另一组的小红同学探究电流跟电压的关系，他调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如下表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是______________；U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.140.240.340.440.540.6422．小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中．次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转分析得出：________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与____________有关．比较实验____________可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关．这个现象在生产和生活中的重要应用是________．针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：①保持磁场强弱不变，让导体ab以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小．②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度________(填“有关”或“无关”)．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机，其原理示意图如图甲所示，压力传感器R的阻值会随所受压力大小发生变化，图象如图乙所示，已知电阻R0=120Ω，压力传感器表面能承受的最大压力为4000N；若在某次游戏过程中，游客用2000N的力击中装置A，此时电压表的示数为l.5V；设电源电压恒定不变；求：电源电压是多少？当装置A不受打击力作用时，电压表的示数是多少？不受打击时，该设备1小时耗电多少？24．质量为6千克，体积为2×10﹣3米3的物块，求它的密度ρ。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解题分析】

A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的，故A叙述正确；B．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声，且声音不能在真空中传播，故B叙述正确；C．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明音调由频率决定，故C叙述错误；D．发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故D叙述正确；2、D【解题分析】A.物体间力的作用是相互的，所以踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施加力的作用，选项A说法错误；B.力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，选项B说法错误；C.踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力的作用，选项C说法错误；D.守门员使球停下来的过程中，速度大小发生了改变，故力改变了球的运动状态，选项D说法正确．3、C【解题分析】分析：头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；原理与此相同即是正确答案；解答：A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，这是大气压的作用，故A不符合题意；B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，但分子间也有斥力，故B不符合题意；C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为带电体可以吸引轻小物体，故C符合题意；D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外，因为流体在流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大，故D不符合题意。故选：C。【题目点拨】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别，需要结合具体实例进行分析。4、C【解题分析】

A.演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的音调，故A错误；B.演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦，琴弦的振幅大，响度大，改变的是响度，故B错误；C.空气可以传播声音，所以小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵，故C正确；D.音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，小提琴的音色和二胡的音色是不同的，所以我们能分辨是用哪一种乐器演奏的，故D错误；故选C．【题目点拨】注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．5、A【解题分析】

A．教室里日光灯的电功率一般是40W，由P=UI可得I===0.18A=180mA，和200mA相差不大，故A符合实际；B．手机电池的电压大约是3.7V，故B不符合实际；C．人体的正常体温是36.8℃左右，39℃人已经发烧了，故C不符合实际；D．物理课本的长度在26cm左右，不到50cm，故D不符合实际．6、B【解题分析】

先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；7、A。【解题分析】由于物距是20cm，成的是缩小的实像，故它是属于物体在凸透镜的2倍焦距以外成像情况，所以20cm>2f，即f<10cm，故A是正确的。8、C【解题分析】

A．不计绳重和摩擦，克服物重和动滑轮重力所做的功为总功，则拉力做的总功W总＝（G+G动）h＝（800N+200N）×10m＝104J，拉力F的功率：，故错误；B．由图可知，n＝2，则绳端移动的距离s＝nh＝2×10m＝20m，绳自由端的移动速度：，故错误；C．克服物重所做的有用功，则＝800N×10m＝8000J，滑轮组的机械效率：，故正确；D．由可知，如果提起更重的物体，滑轮组的机械效率变大，故错误．9、B【解题分析】

声音的特征有三个：响度、音调、音色。响度是声音的大小，音调是声音的高低，音色是声音的品质与特色；公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的响度，故B符合题意。10、C【解题分析】

A．两灯功率不是额定功率，所以总功率不是两灯额定功率之和，故A错；，，BD．因为串联电流相等，甲灯电阻小，所以电压也小，消耗的功率也小，故B、D错；C．此时电路电流：，两盏灯的总功率：，故C正确；故选C。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、引力大气压电荷【解题分析】

两块表面平整干净的铅块压紧会粘在一起，这是因为分子间存在着引力作用的结果；吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上，是由于排净吸盘内的空气使里面成为真空，外界大气压将吸盘压在墙上；穿着的化纤衣服“粘”毛绒﹣﹣因为衣服摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体；12、扩散无规则运动温度【解题分析】经过加油站时，就能闻到汽油味，是分子不停地做无规则运动的结果，是扩散现象；因为分子在永不停息地做无规则运动，运动速度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，所以在夏天时，扩散现象更为严重，故夏天这股“汽油味”比冬天时要浓烈些．13、8【解题分析】

根据电流表的量程、分度值，读出电流值，由求电阻．【题目详解】如图，电流表使用小量程，即0-0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A；则灯泡的电阻为：．14、运动【解题分析】

以正在行驶的列车为参照物，铁路站台相对于列车的位置在不断发生变化，所以说铁路站台是运动的。15、电磁感应声音方向【解题分析】

动圈式话筒是利用电磁感应原理：人说话时，声带振动产生声音，声音通过空气传播到膜片，使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，故能产生感应电流．动圈式话筒产生的携带声音信息，且方向变化的电流，经功放机放大后传入扬声器，方向变化的电流使线圈产生方向变化的磁场，线圈产生的磁场和永磁体作用，使线圈不断来回振动．带动纸盘振动，把声音还原出来．16、磁场N电流方向【解题分析】

小磁针在磁场中才会受到力的作用，所以小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有力的作用；人们规定磁场方向为小磁针静止时N极的指向，所以通过小磁针静止时N极的指向确定该点磁场的方向；调换电源正负极电流方向改变，磁针偏转方向改变，所以说明磁场方向与电流方向有关．17、负吸引【解题分析】

因为A与带正电的C相互吸引，说明A、

C带异种电荷，所以A带负电；而A与B相互排斥，说明A和B带同种电荷，所以B带负电；而C带正电，所以B与C带异种电荷相互吸引．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】电流从左侧流向右侧，依据安培定则可判断出螺线管的右端为N极，左端为S极，磁感线在磁体外部是由N极指向S极的；由磁极间的相互作用可知，小磁针的左端为S极，右端为N极；如图所示．19、【解题分析】试题分析：杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1l1=F2l2），在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小．解：用瓶起开启瓶盖，支点为O，由杠杆的平衡条件（F1l1=F2l2）可知，OA为最长动力臂时，动力最小，连接OA，过A点作垂直于OA的有向线段，方向向上．如图所示：20、3，6液体密度1，1【解题分析】探究浮力大小与哪些因素有关的实验时，因与多个因素有关，用到实验方法为控制变量法，所以研究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系时，改变物体浸没在液体中的深度，而保持其他因素相同，故应选用的操作是1,3,6；若选用的操作是②④⑥，则液体密度不同，故可探究浮力的大小跟液体密度的关系．若探究输究浮力的大小与物体排开液体体积关系，应保持液体密度相同，改变排开液体体积不同，故应选的操作是1,1．21、见解析所示定值电阻短路使定值电阻两端的电压保持不变电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比50电流表没有调零【解题分析】

（1）为了探究电流跟电阻的关系，实验中电压表与电阻并联；又因为滑片向右移动是，电流表示数变大，即电阻变小，故滑片以右电阻丝连入电路中，如下所示：（2）小明同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，说明电路无断路，电压表无示数，说明故障可能是与电压表并联的部分，即电阻短路；（3）探究电流跟电阻的关系的实验，要控制电阻两端的电压保持不变，所以，该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有控制电阻两端的电压一定的作用；（4）根据图乙所示的电流I随电阻R变化的图象知道，电流与电阻的乘积是一定值，故由此得出结论是：电压一定时，电流与电阻成反比；（5）由图乙知道，电阻两端的电压始终保持U=2.5V，由串联电路电压的规律知道，变阻器分得的电压是：U滑=4.5V-2.5V=2V，电压表示数为变阻器分得的电压的倍，根据分压原理知道，当变阻器最大电阻40Ω连入电路中时，定值电阻有最大值：R定=1.25×40Ω=50Ω，所以，为了完成整个实验，更换的电阻R阻值不能够大于50Ω。（6）由于两电表均无故障，说明测量过程正确，分析表格中数据发现，若电流值都去掉0.04A，则电流值与电压值成正比，由此可知，可能的原因是使用前电流表指针未调零。22、闭合导体切割磁感线运动方向(或导体运动方向)2、6(或3、7)发电机不同有关【解题分析】

（1）根据实验数据分析知道，产生感应电流的现象中，闭合电路中的部分导体在磁场里的运动方向与磁场方向垂直，即闭合电路中的部分导体在磁