高考语文命题趋势及其复习策略(结合教改大纲及其考试说明)

2021高考语文命题趋势及复习策略——结合高考改革方案及?考试说明?整理ppt一、高考语文命题的根本走势；二、高考改革后的语文：语文能力在高考中凸显重要性；三、2021?考试说明?做出的题型调整。四、诗歌模块知识点精讲与试题演练。整理ppt高考语文试卷，从考查的内容来看，分为五大块：〔一〕语言文字运用〔20分〕〔二〕古代诗文阅读〔36分〕〔三〕现代文阅读〔9分〕〔四〕文学类或者实用类文本阅读二选一〔25分〕〔五〕写作〔60分〕一、高考语文命题的根本走势整理ppt〔一〕，充分利用课本，夯实语文根底，提高读写能力。就课本本身而言，其中的社会科学类、自然科学类文章的阅读以及文学作品的鉴赏，与高考的内容直接相关。比方司马迁的?史记?、?孟子?的专题文章，是典范的“浅易〞古文，与高考的古文阅读密切相关；古代诗歌单元，与高考的古代诗歌鉴赏血脉相通。至于课本安排的多数写作训练，与高考作文也血肉相连。〔比方2021年全国卷考的甲骨文，小说和文学〕复习时，以课本为根本，把握内容、注释、文章主旨以及涉及到的文学、文化常识，做到能够结合当今社会的文化事件、文化思潮、文学现象进行分析、综合与解读。〔比方2021年考莫言，2021年考陈忠实〕复习策略：整理ppt(二)，增加文化积累，丰富文化底蕴，丰富心灵世界。语文是文化的重要组成局部。考语文，也是考文化。学语文，要十分重视吸纳前人创造的精神财富，来丰富自己。〔古代精神世界、古代生活方式〕将现代的文化视角与古代进行比照，到达学习、批判和开展的目的。在学习中，老师会按照模块把知识点细分，进行精讲精练。学生在大量的、有针对性的识记的根底上，准确把握答题技巧，从而提高答题准确率。同时，老师会汇总、提炼文化热点，有针对性预测高考考点和方向，即能提升学生分析鉴赏等根底能力，又尝试押题。复习策略：整理ppt〔三〕提高根本的写作能力?考试说明?所规定的“根底等级〞的要求：①符合题意；②符合文体要求；③感情真挚，思想健康；④内容充实，中心明确；⑤语言通顺，结构完整；⑥书写标准，标点正确，因为它是“根底〞，所以要重视；也因为有相当一局部高中毕业生还没有到达这样的要求，因此更要重视。同时追求开展等级的各项要求。如果只在“开展等级〞上做文章，就会“本末倒置〞。要求老师能根据学生根底逐步扫清知识盲点，并根据学生自身特点进行拔高。高考作文要求结合文化热点和社会热点，写出一篇议论文。这要求学生了解议论文根本写作模式，从古今中外和正面、反面等多个角度比照分析、表达观点、发表议论，并且有创新性和时代感。复习策略：整理ppt河北省高考改革方案一直是社会关注的一个热点。根据我省实施方案安排，河北省将于2021年秋季入学的高一年级学生开始，全面启动高考综合改革，到2021年逐步建立符合教育规律和人才培养规律的选拔机制。不要以为高考改革离今年的高三生很远，可以预测:今年高考命题肯定会向高考改革后的命题方式有所倾斜。整理ppt语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。“其他科目是减负的趋势，而语文的难度加大，是因为没有一个民族不重视自己的母语。另一方面，语文外表上是语言，实质上是人们对生活的一种认知，其难度在于答案的不确定，因此无论环境怎样改变，未来语文的分量都不可能减弱。〞二、高考改革后，语文能力在高考中凸显重要性：整理ppt题型变化，解题难度增加。同学们要高度关注文章中有效信息的提取和解读，着力强化新题型训练，确保一步到位形成解题能力。三、2021?考试说明?做出的题型调整。整理ppt2021年1月16日，教育部考试中心最新公布高考语文?考试说明?，新公布的题型例如做了局部调整，原大纲和新大纲有较大变化。整理ppt专题一读懂古诗的根本方法；专题二从题材类别入手读懂古诗；专题三古代诗歌思想感情鉴赏；专题四诗歌的表达技巧〔修辞、表达方式等〕；专题五鉴赏诗歌形象；考点针对练(一)理解、领悟诗歌的思想感情。考点针对练(二)古诗综合鉴赏考点针对练(二)鉴赏诗歌的表达技巧考点针对练(二)鉴赏诗歌的形象四、诗歌鉴赏模块例如整理ppt标题是解读诗歌内容和形式的关键。如何利用标题来读诗呢？1．把握标题信息标题是诗歌内容和形式等信息的丰富载体。有的标题概括了作品的重要内容，有的揭示了作品的线索，有的奠定了作品的感情基调，有的揭示了写作的时间、地点、对象、事件、主旨等。总之，标题是我们理解诗歌的重要切入点。一、读标题

整理ppt?咏素蝶诗?答：____________________________________________________________________答案①交代了写作对象(素蝶)②点明了诗的类别(咏物诗)③暗示了写作手法(托物言志)练习一：

整理ppt?鹊桥仙·七夕?答：________________________________________________________________________答案①交代了写作对象、内容(七夕)或写作缘由：因七夕而写②暗示了写作内容和情感(写夫妻相思相聚)练习二：

整理ppt?征人怨?答：________________________________________________________________________答案①交代了写作对象(征人)②揭示了全诗的感情基调(怨)③暗示了诗的类别(边塞诗)练习三：

整理ppt?左迁至蓝关示侄孙湘?答：________________________________________________________________________答案①交代了写作缘由(左迁)、地点(蓝关)和特定读者(侄孙湘)②暗示了诗的类别(贬谪诗)练习四：整理ppt诗的正文是阅读的核心，也是读懂诗歌的关键所在。这一环节是以平时的积累和素养为根底的，不过，方法上还是有以下两点很关键：二、读正文

整理ppt整理ppt2．反复品读关键语中国古典诗歌大都篇幅短小，钱钟书用“闪电战〞来形容古诗鉴赏。而其语言高度凝练、概括、含蓄而有跳跃性。因此，读诗时千万不能匆匆一扫而过，这样是绝对读不懂、读不透的。而应一个字一个字地品读，边读边想其意，力求复原诗歌画面。当然，最重要的是抓住关键诗词句。如结句和其他说明诗眼的字句，往往直接透露了诗的主旨。陶渊明的?饮酒?“心远〞是诗眼，全诗要表达的对山水田园的留恋和热爱，和远离官场的怡然自得。诗词中的一两个字往往揭示了其情感，这样的字叫“情感语言〞。如抓住了这些字，把握思想感情往往既快又准。它不单单是诗眼词眼，有时藏在写景叙事句中。如“细草微风岸，危樯独夜舟〞中的“独〞字就是情感语言，它揭示出了诗人的孤独感；如“独行穿落叶，闲坐数流萤〞中的“独〞“闲〞就是情感语言，揭示出诗人的孤独、无聊之感。整理ppt诗歌中有许多提示性、暗示性信息，如注释和题干等，这些信息很重要，有的还可能是解题的关键。1．注释的暗示高考所选诗歌的题材多种多样，大多附有注释。注释有时介绍疑难词语、地名，那是帮助你读懂诗句；有时介绍写作背景，那是在暗示你本诗的思想主旨；有时介绍相关诗句，那是在暗示你本诗的用典或意境；有时介绍作者，那是在暗示你本诗的思想情感或写作风格。大凡提供“此诗作于贬官或流放之际〞类似注解的诗，肯定与诗人仕途失意，对现实不满，或报国无门、壮志难酬、愤懑孤寂有关。三、挖掘暗示信息

整理ppt赠花卿[注]杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。(注)花卿：名敬定，成都府尹崔光远的部将，平叛中立过功；后居功自傲，目无朝廷，僭用天子音乐。答：____________________________________________答案此诗赠花卿的目的是给花卿以委婉的讽喻