4.2 基因对性状的控制(公开课)

第2节基因对性状的控制整理ppt基因性状？整理ppt

请你根据DNA复制、基因指导蛋白质合成过程，画出一张遗传信息的传递方向图。动动手生物的性状主要是由___________表达的蛋白质生物的性状主要是由_______控制的基因结论：生物的性状是基因通过控制蛋白质的合成来实现的。开动脑筋点我整理ppt1.中心法那么的提出:(1957年克里克)转录DNARNA翻译蛋白质一、中心法那么的提出及其开展复制大胆猜测生物界是否还有其它的遗传信息传递途径呢？②图解：表示了遗传信息的传递规律〔流动方向〕①内容：整理ppt1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。资料分析P69整理ppt1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。资料分析P69整理ppt1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。资料分析P69整理ppt1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。资料分析P69整理ppt1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。3、1982年，科学家发现疯牛病〔朊病毒〕是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质形成。资料分析P69整理ppt1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。3、1982年，科学家发现疯牛病〔朊病毒〕是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质形成。资料分析P69整理ppt1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。3、1982年，科学家发现疯牛病〔朊病毒〕是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质形成。资料分析P69整理ppt复制转录DNARNA翻译蛋白质逆转录复制2.中心法那么的开展：用实线表示确信无疑的结论,用虚线表示可能正确的结论整理ppt1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是〔〕A．基因的遗传定律B．碱基互补配对原那么C．中心法那么D．自然选择学说操练一下整理ppt2、以下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是A、①②

B、③④⑥

C、⑤⑥

D、②④

整理ppt归纳:不同生物遗传信息的传递过程复制RNA蛋白质遗传物质都是DNA

DNARNA

蛋白质复制转录翻译翻译遗传物质是RNA蛋白质RNADNARNA转录逆转录翻译整理ppt实例一：白化病

白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病。这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，表现出怕光等行为.二、基因、蛋白质与性状的关系：你能从基因控制蛋白质合成的角度来解释白化病这一现象吗?〔P69〕整理ppt控制酪氨酸酶的基因异常控制酪氨酸酶的基因正常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸酶合成酪氨酸不能正常转化为黑色素酪氨酸能转化为黑色素缺乏黑色素而表现为白化病含有黑色素表现正常整理ppt实例二：豌豆的圆粒和皱粒你能仿照实例一,来解释豌豆圆粒和皱粒这一相对性状吗?〔P69〕学以致用整理ppt

DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能正常合成蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩〔性状：皱粒〕编码淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高淀粉含量高，有效保存水分，豌豆显得圆鼓鼓〔性状：圆粒〕基因酶代谢过程性状整理ppt二、基因、蛋白质与性状关系：1.基因通过控制______合成来控制代谢过程，进而______控制生物体的_____.酶的间接性状整理pptCFTR基因缺失了3个碱基CFTR蛋白结构异常，导致转运功能异常患者支气管内黏液增多，细菌繁殖，肺部感染基因蛋白质结构性状实例三：囊性纤维病

囊性纤维病是北美白种人中常见的一种遗传病，患者汗液中氯离子的浓度升高，支气管被异常的黏液堵塞，常于幼年时死于肺部感染。你能从基因控制蛋白质合成的角度来解释囊性纤维病这一现象吗?〔P70〕整理ppt实例四：

镰刀型细胞贫血症镰刀型红细胞正常红细胞镰刀型细胞贫血症患者的红细胞不是正常的圆饼状,而是弯曲的镰刀状。病症是发烧和肌肉疼痛,疲劳、呼吸困难、咳嗽、心跳速率快速、生长及青春期缓慢。你能仿照实例三，来解释镰刀型细胞贫血症这一现象吗?学以致用整理ppt控制血红蛋白的基因正常血红蛋白结构正常正常红细胞控制血红蛋白的基因碱基对发生替换血红蛋白结构异常红细胞呈镰刀状基因蛋白质结构性状整理ppt二、基因、蛋白质与性状关系：2.基因还能通过控制蛋白质的_____而_____控制生物体的______.结构直接性状整理ppt基因结构蛋白细胞结构生物性状酶或激素细胞代谢生物性状蛋白质直接作用间接作用总之：a.生物性状主要是由蛋白质表达b.蛋白质的合成又受基因的控制所以：生物的性状是由基因控制的通过以上的四个例子我们可以看出基因控制生物的性状主要有以下两个途径:小结基因与性状之间都是一一对应的关系吗？整理ppt三.基因型与表现型的关系水毛茛上面的两幅图片告诉了我们什么?环境因素表现型=基因型+基因对性状的控制还受

的影响。〔内因〕〔外因〕？环境因素整理ppt实例五：性状的多基因控制

人的身高是由多个基因决定的，其中每一个基因对人的身高都有一定的作用。可见，基因与性状之间

简单的一一对应关系，有些性状是由多个基因决定的，有的基因可决定或影响多个性状。并不是不一定，后天的营养和锻炼也很重要。思考：获得了姚明的优良基因的后代一定长得非常高吗？整理ppt以下对基因型与表现型关系的表达，错误的选项是〔〕Ａ．表现型相同，基因型不一定相同Ｂ．基因型相同，表现型一定相同Ｃ．在相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同Ｄ．在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同操练一下整理ppt四.细胞质基因〔1〕定义：和中的基因线粒体叶绿体〔3〕遗传特点：只能通过母亲遗传给后代〔母系遗传〕原因：受精过程中，受精卵的细胞质几乎全部来自母亲的卵细胞举例：线粒体肌病、神经性肌肉衰弱、运动失调及眼视网膜炎等。细胞质遗传________孟德尔的遗传规律操练一下不遵循〔2〕功能：进行半自主自我复制通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成整理ppt第二节基因对性状的控制小结：一、中心法那么的提出及其开展二、基因、蛋白质和性状的关系三、基因型和表现型的关系四、细胞质基因DNA转录复制逆转录RNA蛋白质翻译复制基因酶或激素结构蛋白细胞代谢细胞结构生物性状生物性状表现型＝基因型＋外界因素母系遗传整理ppt课堂反馈

1、黑种人与白种人肤色不同的根本原因是_____Ａ．他们所生活的环境不同Ｂ．他们的与肤色有关的基因不同Ｃ．他们的与肤色有关的蛋白质不同Ｄ．他们的与肤色有关的ＲＮＡ不同整理ppt2．下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的表达，其中不正确的选项是______A、一个性状受一个基因的控制B、蛋白质的结构可以直接影响性状C、蛋白质的合成受基因的控制D、蛋白质的功能之一是可以表达性状整理ppt3.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对等位基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因〔A和B〕时，花中的紫色素才能合成，以下说法正确的选项是〔〕A．一种性状只能由一种基因控制B．生物体的性状完全由基因控制C．每种性状都是由两个基因控制的D．基因之间存在着相互作用整理ppt4.如以下图是设想的一条生物合成途径的示意图。假设将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的培养基中生长，发现微生物内有大量的M和L，但没有Z，试问基因突变影响到哪种酶〔〕MYLXZB酶C酶E酶D酶A酶A、E酶B、B酶C、C酶D、A酶和D酶整理ppt欣赏植物藏报春，在20-25℃的条件下，红色〔A〕对白色〔a〕为显性，基因型为AA或Aa的藏报春开红花，基因型为aa的藏报春开白花。但是，如果把开红花的藏报春移到30℃条件下，虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白花，这说明了什么？表现型是基因型与环境相互作用的结果拔高练习整理ppt祝您心想事成整理ppt蛋白质的功能运输功能免疫功能结构蛋白调节功能催化功能生命活动的承担者和表达者整理pptDNA聚合酶解旋酶DNA聚合酶RNA聚合酶解旋酶核糖体DNAmRNA多肽链DNA复制转录翻译整理ppt水毛茛思考：①不同的细胞内控制水毛茛叶型的基因相同吗？②水毛茛在水中的叶型与在空气中的叶型不同，这与什么因素有关？相同，因为它们是由同一个受精卵发育而来。环境整理ppt技能训练

实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为2